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范成大馆启用乡贤育人待花开

2024-12-31陶瑾

现代苏州 2024年15期
关键词:石湖范成大苏州高新区

立足石湖,细数其历史长河中留下足迹的名贤雅士,南宋名臣、文学家范成大应是其中极具代表性的一位。而与其名“缘分”颇深的苏州高新区实验小学校教育集团成大校区(苏州高新区成大实验小学校),一直以来就是将范成大作为学校乡贤文化重点研究对象,了解其生平、学习其诗歌、演绎其故事,使成大学子在潜移默化中受熏陶,成长、成人和成才。

身处校园内的范成大馆,仿佛每一次凝视都在与历史对话,每一次聆听都在与先贤共鸣。这场视觉与心灵之旅,妙哉。

范公风范,高山景行

范成大生在苏州,长在苏州,在一生的仕宦生涯中,他无论走到何方,始终情牵故乡,心系桑梓。

他一生以民为本、刚正不阿、清廉自守。十年苦读,几经挫折,却不易其志。为官三十载,心系民生疾苦,兴利除弊。晚年退隐石湖的范成大,算是真正安定了下来,在石湖之畔开启心慕已久的田园生活。他徜徉于石湖山水间,不问时事,种梅、养菊、见好友,写诗、编纂《吴郡志》,度过一生中最为平静又风雅的日子。上方山之高,孕育范成大坚强不屈的浩然正气;石湖之秀,浸润范成大心系家园的桑梓情怀。作为一代清官廉吏,范成大精神为人杰地灵、崇德尚廉的吴地添光增彩,对后世产生深远影响。

时值范成大诞辰898周年之际,运河名贤范成大政德思想研讨会暨范成大馆启用仪式在苏州高新区成大实验小学校(以下简称“成大实小”)举行。研讨会上,苏州大学文学院教授、苏州科技大学社会发展与公共管理学院教授、高新区文联负责人、高新区地方文化研究会负责人等嘉宾探讨了范成大其人其事,大家讲述范成大的文学成就、为官之道、爱民之心、政德思想以及石湖与园林文化的关系。成大实小校长楼靖怡也介绍了学校师生是如何学习和传承范成大精神,成大娃深切感受范成大为民办事、心系百姓的可贵品质,在潜移默化中受到熏陶,在心灵播下真善美的种子,扣好人生的第一粒扣子。

全新打造的范成大馆,是成大实小的一处文化宝地。这是在苏州高新区纪工委指导下,由苏州高新区教育局和狮山商务创新区联合打造的廉洁文化教育基地、青少年思想政治教育基地。范成大馆的落成,是用心、用情讲好范成大故事,推动廉洁文化活起来、热起来的生动载体。

据介绍,范成大馆是由室内展陈馆和室外清风明月成大园两部分组成。室内面积约168平方米,室外面积约2000平方米。展陈馆呈现范成大一生的清廉之路,分成序厅、正厅、尾厅三个展区,“范公生平”“励志苦读”“为官清廉”“造福桑梓”采用故事性叙述设计、多媒体互动展示等手段,展现范成大的勤政为民之心、矢志报国之志等内容。步入馆内,庄严的范成大铜像巍然矗立,铜像周边是范成大的诗词、书法作品。一旁播放的《为民请命成大者》宣传片让人身临其境,通过光影流转,一睹范成大的一生。缓缓步入展厅,沿着“范公生平”“励志苦读”“为官清廉”“造福桑梓”的脉络,聆听范成大勤政爱民、矢志报国的故事。

第一篇章“成长”篇,设有一处书房,在书桌卷轴上写下“春”“夏”等字,会出现对应季节的古诗,周边图景也随之变化,还可以进行田园诗词答题。“成长”之后,便是“成人”。成人的要义在于胸怀家国天下,心系黎民百姓。这里有一幅范成大宦游图,我们可以拖动画卷,看看他沿途写下的诗篇。走到第三篇章“成才”,范成大写诗撰志,可谓“成才”。以史育人,以情动人。参观过程中,着实会被范成大的诗词才华再度吸引,更被其高尚的人格魅力和深厚的家国情怀所打动。成大实小还在继续深挖范成大廉洁文化,为的是让先贤精神代代传扬。

清风明月,耕耘之乐

在清风明月成大园,记者见到一个蔚为壮观的屋顶农场,“田园诗情”“清风明月”“惠风和畅”“与爱同行”“古韵新风”五块区域错落有致地分布着。“成长长廊”里设计了传统游戏“跳房子”,9块“房子”上是范成大《四时田园杂兴》里的诗句。长廊栏杆两边,有栽种的瓜果蔬菜的介绍,长廊顶端摆着几盆莲花,象征着纯洁、高雅、奉献。

走进“田园诗情”地块,这是一片花园,长着各种各样的花儿,两侧栏杆上是范成大的代表诗作。欣赏着美丽的鲜花,吟诵着范成大的诗句,正所谓“四时田园香四溢,诗情乡韵入境来”。

“清风明月”地块,是成大娃亲近田园、回归乡土的劳动实践基地。辅导老师定期组织成大娃进行种植实践活动,学习菜农的种植技术,观察示范区的蔬菜种植、生长习性,体验收获的快乐。学校还邀请狮山横塘街道辖区经验丰富的菜农、高校教授为成大娃讲解种菜技能。

“惠风和畅”地块的栏杆上,则展示历史上苏州的廉洁先贤人物。范成大是其中的杰出代表。学校充分弘扬范成大关心民生疾苦的赤子之情,聚焦劳动教育,让成大娃在手脑并用、知行合一的过程中长真知、练才干、学本领,正所谓“惠风和畅拂校园,桃李不言自成蹊”。“与爱同行”地块,是苏州青少年发展基金会的试验田。“古韵新风”地块,则呈现田园和大运河交相辉映的景象。

来到观景台前,往北眺望,可见横塘驿站和彩云桥,往南可远眺上方山周边的美景,范公祠、行春桥、石湖也遥遥相对。

清风明月成大园将诗词的浸润与亲身实践结合起来,在此基础上学校又开展“田园农事”“田园诗情”“田园宏志”等主题学习,在学习中培养孩子们的劳动精神,提升实践能力,塑造人文情怀,砥砺远大理想。

深研乡贤,弦歌不辍

成大实小将范成大作为乡贤文化的重点研究对象。舞台剧《筑梦田园堂》《瓜田乐悠悠》《幸福横塘路》等在市、区级展评中均获大奖。成大娃研究范成大的《四时田园杂兴》组诗60首。研读组的学生翻阅诗词,并从书中走入吴地风光,品尝水乡美食,感受桑麻耕种的百姓生活。体验组的学生搜寻石湖风景区的美景,找到耕种的农具锄头、石湖特色美食藕,以及传统的手工编麻绳材料麻丝,并动手学习如何编麻绳。宣传组的学生把前两组的研究成果整理成册,制作宣传图册,把石湖美景、农事之乐、淳朴民风、传统佳节记录下来,并把宣传图册分发给全体师生。成大娃读范成大的诗歌,从书本走向社会,从文字走进生活,从浅读走向深研。

百年老校,春秋风华;百年积淀,厚积薄发。成大实小承载着百年文化底蕴,迈向传承与弘扬优秀传统文化的新征程。今年,成大实小获评苏州市中小学世界遗产与传统文化青少年教育先进单位。“学校不断挖掘地域传统文化中的优秀教育资源,探索教育新模式,从场馆建设、特色课程、校园活动、师资培训等方面入手,将中华优秀传统文化教育有机融入到日常教育教学之中。”楼靖怡这样表示。

好的教育就是一种习惯教育,好的教育也是一场漫长等待花开的过程。成大实小也想让更多的人了解、践行、弘扬、传承范成大精神,赓续吴地历史文脉,守护我们共同的精神家园。

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