用心抓住最美的瞬间
2024-12-31周怡
法国著名雕塑家罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”无论是自然世界,还是现实生活中,都不乏精彩的瞬间。这些瞬间往往稍纵即逝、难以捕捉。要想用文字将其展现出来,必须擦亮眼睛,用心观察,细心捕捉,并用细腻生动的文字加以描摹,才能展现瞬间之美。那么,如何才能用心抓住最美的瞬间呢?可以从以下几个方面着手:
一、认真观察,捕捉瞬间
1.留心生活
文学源自生活,细节就在丰富多彩的生活之中。所以,要想在作文中呈现生活中最美的瞬间,必须热爱生活,关注生活,做生活的有心人,只有这样才能发现生活的原汁原味,才能处处有发现、时时有美文。例如,以“猜猜他是谁”为题写作,有同学认真观察了身边的好朋友,并以“故事大王”为题展现他讲述故事的精彩瞬间:
最让我难忘的是一次学校举行的讲故事比赛。轮到“故事大王”登场时,只见他不慌不忙地走上台,彬彬有礼地向大家鞠一躬。接着,《负荆请罪》的故事就拉开了序幕:他一会儿模仿蔺相如,一会儿客串廉颇,像表演话剧一样生动。他的语速时快时慢,吐字清晰,抑扬顿挫,同学们都听得入了迷。“哗——哗——”他表演结束时,掌声一阵接一阵。有的同学激动地为他喝彩:“再来一个!”还有的同学朝他竖起了大拇指。
作者认真观察,用精彩的瞬间展现了生活中鲜活有趣且充满个性的人物。
再如,以“我的植物朋友”为题写作,有同学认真观察了一盆家养的四季海棠,并对春天花儿绽放的瞬间进行了描写:
每到春天,天气暖和的时候,枝条上首先长出许多小花苞。小花苞被绿色包住,露出一点点红色。一个月左右,小小的花苞变成了一朵朵玫红色的海棠花。远远看去,这些海棠花就像火烧云,好看极了!
从文字中可以感受到作者是生活的有心人,而读者也能通过作者的文字欣赏到海棠花绽放的美丽。
2.细致观察,用心琢磨
最美瞬间的捕捉往往需要细致的观察。有些同学在日常生活中虽然也能注意观察人物、事物和景物,但是这些观察常常缺少细节,没有展现出瞬间的魅力,导致其描写索然无味,没有吸引力。因此,在捕捉生活瞬间的时候要注意细节,尽量用细节表现瞬间之美。例如,有同学通过细致观察描写了一次中秋节家庭团圆的情景:
傍晚,天色渐渐暗了下来。院子里的大桌子上,摆满了各式各样美味的月饼、水果,我都忍不住要流口水了。全家人围坐在一起,说说笑笑,好不热闹!一阵微风吹过,送来了阵阵花香,噢,原来院子里的桂花已经悄悄地开了。“八月桂花香!”大家异口同声地赞叹道。墙边的竹子随着风向我们点头,草丛里许多不知名的虫子也在欢快地鸣唱,像在开音乐会来庆祝这个节日。一轮明月不知什么时候悄悄地爬上了树梢,圆圆的、亮亮的。我看着月亮,好像里面真有一棵桂花树,树边站着抱着玉兔的嫦娥,还有一直砍桂花树的吴刚……
在这段文字中,作者先通过视觉观察中秋佳节丰盛的晚餐,用听觉感受家人之间的和睦与欢乐,用嗅觉细细品味桂花的香甜,最后通过观察和联想,描写有关中秋的传说。这样的细节描写真实自然,能让读者在作者的带动下调动感官,感受中秋佳节家人团聚的温馨幸福,也能理解作者的用心,进而产生情感上的共鸣。
3.捕捉瞬间,认真记录
在现实生活中,有许多细节就在一瞬间,油然而生的情感也在一瞬间。往往错过了这一瞬,再去捕捉时便索然无味。正所谓“好记性不如烂笔头”,不仅要善于用眼睛捕捉最美瞬间,还要善于用笔记录最美瞬间,就像茅盾在《写作的准备》一书中所写的:“无论到哪里,你要竖起耳朵,睁开眼睛,像哨兵似的警觉,把你所见所闻随时记下来……”只有这些最美瞬间才能铭记在心,并成为写作的素材。三年级开始接触作文,很多同学没有养成阅读习惯,也不知如何观察生活、记录写作素材,甚至在看到题目后都不知道该写什么、能写什么。对此,可以通过写日记的方式记录生活中的瞬间。生活有各自的精彩,也有独有的乐趣,用日记记录瞬间,可以留下美好,还可以为今后的写作做铺垫。在这一过程中,同学们要对记录生活产生欲望和兴趣,同时也可以认识到:日记不在乎长短,不拘泥于形式,只要是真实的、有趣的,自己认为重要的、值得记录的,就可以写下来。例如,可以在日记中记录生活中一些人所表现出的美好品质,可以记录生活中一闪而逝的感人瞬间,也可以记录自己印象深刻的自然美景……这些素材可以融入后续的写作中,让生活瞬间的呈现更加真实、感人。当然,除了写日记,还可以准备素材本、摘抄本等,将捕捉到的各种美好瞬间分门别类地梳理,形成可用的素材,为写作夯实基础。
二、用心体会,感悟瞬间
1.用心感受瞬间
生活中最美的瞬间不一定惊心动魄,相反,大多数都是平淡琐碎的,而这就需要我们用心去感受、体会,挖掘瞬间之美,并将自己在瞬间中获得的感悟写成文字。例如,以“那一刻,我长大了”为题写作,有同学描写自己离开奶奶家去上学的经历,并写与奶奶分离的细节感悟成长:
听说要离开奶奶去上学,我鼻尖一酸,眼泪夺眶而出,像断了线的珠子顺着两颊流了下来,并扭着身子不想走。奶奶一只手轻轻擦拭我的眼泪,另一只手握着我的手,伴随着熟悉而温暖的触感,还有丝丝粗糙。泪眼蒙眬中,我看到奶奶那双手,手背上的皮肤如同干枯的鱼鳞,摸上去毛糙糙的,还有些硬,手指干枯犹如树枝。我不由得双手反握着奶奶的手,抬头对上奶奶那双已经深深陷下去的眼睛。那双眼睛不像往日闪烁着温柔的光芒,眼皮微微颤动着,隐隐闪着泪花。看到奶奶眼中的泪花,我一下子就后悔了:我要离开五天去上学,奶奶已经很不舍了,我再哭,惹得奶奶更伤心了。奶奶平日那么疼爱我,我怎么能让奶奶担心呢?我要让奶奶看到我长大了,能独立了,我要让奶奶放心!
作者不仅通过细心观察捕捉到奶奶的动作、语言、神态,表现出奶奶对“我”的不舍,同时也用心感悟,通过换位思考展现自己的心理变化,进而扣住了“那一刻,我长大了”这一主题,把这一瞬间表现得更加感人。
2.用想象丰富瞬间
有些同学在写作过程中常常因为无法准确捕捉、描写生活中的美好瞬间而烦恼,实际上,生活中的瞬间是精彩的,同时也是稍纵即逝的。在这个瞬间中可能包含许多引人联想的契机,而这些都需要我们发挥想象力和创造力去挖掘。例如,例文《一支铅笔的梦想》,作者以铅笔的视角描写了自己溜出教室后的种种经历,并通过丰富的想象展现自己在每个场景中获得的乐趣。其中,作者描写“我”逃出教室后“到山坡上,长出嫩嫩的芽儿,还在头顶上开出一朵漂亮的花儿”,“我”要到池塘“为小鱼虾,撑起阴凉的伞,伞上还趴着大眼睛青蛙”,“我”要跑到运动场上“当小松鼠的撑竿,当小猴子的标枪”,等等。这篇例文充满想象力和创造力,而作者之所以能写出这样有趣动人的文字,关键是他不仅认真观察了生活中铅笔这一常见的学习用品、分析了它的特点,还将自己对自由精彩生活的向往融入文字中,细心描写自己想象的美好瞬间,进而表达了对美好自由生活的期待和向往。
三、细节描写,展现瞬间
1.灵活运用技巧,展现瞬间细节
细节是展现瞬间之美的关键。在日常学习中,我们已经掌握了许多细节描写的方法,如动作细节、外貌细节、心理细节、语言细节,等等。运用这些技巧可以让生活中的瞬间变得更加逼真可信,同时也可以透过细节抒发真挚的情感。例如,一次扩写任务要求根据生活情境写作:
那天放学回家,我不小心摔了一跤,手受了伤,校服也磕破了。回到家里,爸爸妈妈、爷爷奶奶都很心疼,嘱咐我以后走路要小心。
扩写时,可以通过提出问题不断增加细节:“我”是怎样“不小心”摔跤的?是踢到了石子,还是有心事,因为走神才摔跤的?“我”摔倒时有多狼狈?手哪里受了伤?伤得如何?回到家里,长辈说了什么?他们说话时的语气和表情是怎样的?他们心疼“我”,有哪些具体的表现?如有没有观察“我”的伤情,有没有给“我”处理伤口,等等。在问题的引导下,可以对这些细节进行想象。如描写“我”着急回家,有“我心急如焚,哭着跑回家”的心理描写;写“我”摔倒后的狼狈,有“手擦破了一大块皮,鲜血直流,校服也磕破了,露出膝盖破了皮的肉”这样的描写;描写家人心疼“我”,有“奶奶看到我脏兮兮的模样,搂着我哽咽着说‘我的心肝宝贝呀,你怎么伤成这样,可心疼死我喽’”这样的语言描写,等等。通过这些细节描写,这一生活瞬间中的人物都鲜活起来,并展现了亲人之间的美好情感,增强了感染力。
2.锤炼语言,呈现瞬间之美
只有在用心捕捉、用笔描绘的基础上,才能将最美的瞬间留在读者心中。当然,准确而精妙的语言是好文章的必备要素。在展现最美瞬间的过程中要不断锤炼语言,以增强文字的表现力。例如,在写日记的过程中,有同学记录了自己和家人摘草莓的美好瞬间:
到了大棚旁,门开了,我迫不及待地冲了进去。那一个个红彤彤的草莓,犹如有着红宝石般脸蛋的小娃娃,在和我捉迷藏呢!它们有的躲在绿叶丛中,有的躲在叶子底下,还有的无处可去,只好躺在绿叶上等待我采摘。我们东看看,西找找,才找到几颗。我灵机一动,小心翼翼地把一片叶子翻开,只见几个又红又大的草莓露出半边脸,像一个个害羞的小姑娘。我惊喜万分,赶紧动手摘了下来,生怕被别人抢走。
在这段文字中,作者运用比喻、拟人等修辞,还用到“有的……有的……还有的……”的排比句式,把草莓写得形象可爱,也将摘草莓这一瞬间写得生动有趣,引人入胜。再如,以“中华传统节日”为话题写作,有同学分享了自己观看龙舟赛的精彩瞬间:
几十条龙舟上插着不同颜色的旗子,每面旗子上都绣着一条龙,一面旗子就是一个龙舟队。龙舟上大概有8或9排划船的队员,最前面还有一个鼓手,鼓手主要负责鼓舞士气。鼓手和划船队员的力气必须大,只有这样才能把鼓打响,把船划快,才能取得好名次。看着龙舟队员的脸上布满了汗珠,头上和手上都爆出了青筋,可见他们是多么卖力!
在这段文字中,作者用亲切自然的语言描写了龙舟赛的情景,通过描写鼓手和队员的气势增强了文字的感染力,也让读者感受到了龙舟比赛时紧张热烈的气氛。
总之,用心抓住最美的瞬间是写好文章的重要技巧,在这一过程中不仅要重视对生活细节的细微体察,还要用心感悟,这样才能用文字抒发真情实感。当然,写好作文并非一朝一夕之功,要接受它是“慢的艺术”,在这个漫长的过程中要沉下心,捕捉生活中的美好瞬间,逐渐积累写作素材,不断提升表达能力,让文章展现出独特的魅力。