造好“景”，写好“文”

春夏秋冬、花鸟鱼虫共同构成了丰富多彩的大千世界，我们生活在这样美好的世界中，就要接触它、观察它、了解它、感受它，把这些美好融入字里行间。这就是景物描写。在写作的过程中，要高度重视对“景物”的描写，找准描写角度，抓住描写切入口，理清描写顺序，这样才能让文章结构更加合理、内容更加精彩。借助景物描写抒发真情实感，能让文章更有“生命力”，带给读者更加深刻的阅读体验，让文字成为传达情感的载体。在观察景物的过程中，要采用多样化的观察方法，不仅要把握重点，而且要完成由点到面地拓展和延伸，在观察的基础上融入自己的真情实感，让描绘出的画面更加生动有趣。

一、抓住不同景物的特征

描写景物，观察是首要步骤。精准捕捉其独特之处需要细致观察，这是写景文章的根本。在观察景物的过程中，要通过视觉、听觉、触觉和嗅觉等感官深入体会，多角度抓住不同景物的特征进行描写，让文章内容更加翔实、更具有可读性。例如：

夏季的午后，天空湛蓝，点缀着绵绵白云。这些云形态各异：有如波涛中翻腾的浪花，有如远处重叠起伏的山峦。偶尔，大片云海之上，还会飘散着形状和多样的小云块，它们宛若海边礁石间盛开的花朵，触发了我无限的想象。

在这一段落中，作者抓住云的形状大小进行了全方位的描写，刻画了云不同的形象。例如：

这个地方的火烧云是我见过最变化多端的，无论是形状还是颜色，一会儿葡萄灰，一会儿梨黄，一会儿茄子紫……还有一些颜色无法用我已知的词汇描述，也就是我从来没有见过的颜色。

在这一段落中，作者抓住了火烧云绚丽的色彩特点，更加全面地反映了火烧云的美丽颜色。随着时间的变化，火烧云的颜色也有所不同，呈现出了不同的姿态。

二、注意把握观察角度

写作源于细致的观察，其核心是要把握观察事物的角度。首先，必须选择合适的观察点，因为观察角度的变化会带来观察结果的不同。在一般的观察中，常通过保持静止不动或是改变位置，这样能更好地掌握事物的内在属性和外部形状。例如：

雾霭中，教学楼的形状慢慢变得清晰，庄重又似乎略带神秘。窗户敞开，透过窗子洒进的阳光让它们闪耀如孩童睁开的眼睛。操场上寂寂无声，篮球架孤独地伫立着。冬青树排成一行，宛若坚定的卫兵静守着操场。附近的花坛鲜花盛开，缤纷的色彩显得格外绚烂，晶莹的露珠点缀其间，让月季花更加迷人。小草围绕着花坛，清晨的露水使之更加生机勃勃。整个场景沐浴在和煦的氛围中，令人恋恋不舍，不忍扰乱这份宁静。

在这一段落中，作者把焦点放在校园宁静的早晨上，从静态的场景出发，采用多样的视角仔细描写四周的景致。起初，目光从高到低扫过，首先捕捉到的是教学楼的轮廓，然后映入眼帘的是窗户，最后目光停留在篮球架上。继而，视线逐渐拉近，从操场边缘的冬青树开始，转至近在咫尺的花坛，并对其进行了细致描写。这种定点观察法，让作者固守一地，通过改变观察角度和距离细致地描写环境变化。这种方法能让文章内容更为翔实，以某一中心为基点，把其周边的物体描写得更加细致和深入。例如：

刚进入洞口时，映入眼帘的是从上而下垂直的水柱，洞口像桥洞一样很窄，走进去仿佛来到了一个秘密森林，周围全是石壁，石壁上长满了各式各样的水柱。跟着水流汇聚的方向继续走，不知不觉便来到了洞口的另一端，这是外洞，相比起来，内洞一片漆黑，需要打着手电筒才能勉强看清洞口的形状，而走进外洞，仿佛来到了另一片天地，视线逐渐清晰，最让人难忘的是蜿蜒在洞顶的两条龙：一条是黄龙，一条是青龙。

作者根据亲身经历完成了对游览景点的描写，游览的顺序是先走到洞口，再看到山洞内的景象，最后沿着溪水的方向走到外洞口。在描写的过程中，作者按照自己移动的方位进行观察，即移位观察法，能让读者跟随自己的视角进行全方位的想象和联想。

三、合理安排描写顺序

在观察各种事物时，要按照一定的顺序，此外，可以从远处景物逐渐聚焦到近处，或者由高处向低处移动，反之亦然。这样有组织的观察对准确表达所见所感极其关键。

1.以空间方位为顺序

在日常的写景作文中，可以采取空间顺序，可以从东南、西北，或远近、里外、上下、前后等方位对景物进行全方位的观察，并记录自己的观察所得。例如：

葡萄架四周都是彩色且镶着金边的回廊，还有朱红色的柱子，中间就是小小的园林，有典雅的布局和各种各样的果木。在庭院上方，罩着一块绿叶支起的网，草地上铺着绿油油的草坪，白鸽在盘旋飞翔，伸手就可以摘到树上的石榴和头顶的葡萄。

作者按照先四周后中间再上面、下面的顺序对葡萄架进行了全方位描写，虽然比较简短，但是把庭院生机勃勃的景象刻画得淋漓尽致，写出了校园各种景物，能给读者带来强烈的视觉冲击。

2.以时间变化为顺序

事物的观察离不开时间线，只有在完整的时间线的支撑下才能保证描写的内容更加系统，才能帮助读者理清思路，完成对文本的解读。例如：

时间没有给人们留下多想的机会，一场突如其来的风暴席卷而来，伴随着电闪雷鸣，冰雹暴击大地。众人惊慌失措，四处逃散，寻找藏身之地。持续两小时的冰雹袭击，有段时间冰球巨大无比，短短十分钟内，如拳头般大小的冰块纷纷掉落，个别的甚至与排球相仿，重重落在屋顶，掉进储水池。雷雨尚未完全停歇，冰雹结束后，人们逐渐走出避难场所，环视周围的环境，犹如从森林深处步入荒凉的戈壁，对变化的景象感到震惊。

作者以时间变化为顺序，观察了冰雹前、冰雹中和冰雹后人们的心理状态以及屋外的场景，从一瞬间持续了两个小时，把下冰雹的过程写得清清楚楚、井井有条，能够让读者对下冰雹的过程有深入的了解。

3.以移步换位为顺序

在参观或游览时，地点和路线往往会发生变化，为此，观察的顺序要按照参观的顺序而变化。在写作时，也要抓住观察位移的顺序进行，让文章结构更加科学合理。例如：

一进校门，一大片茁壮成长的树木就展现在我们面前，这里种着梨树、桃树、柳树，新的树木都长出了新的枝条和嫩叶。穿过树林来到教学楼，迎接你的是同学们埋头苦读的情景，听到的是欢声笑语，给人一种生机勃勃的感觉。而走出教学楼来到操场上，一眼就能看到许多同学在玩耍追逐，有的在跳绳，有的在跑步，有的在打篮球，热闹非凡。

作者采用了移步换景的手法，也就是以观察位移为顺序完成描写，先写了进校门的景象，然后写了教学楼的场景，最后写了操场上的场景，能让读者产生身临其境的感觉。

四、以结构为顺序

任何事物都有特定的结构，以事物的结构为顺序依次观察，能让写作思路更加清晰，条理更加清楚，也方便读者更全面地了解事物的特点，并在脑海中留下深刻印象。例如：

走进大殿，正中间是一个约两米高的方台，上面安放着金漆雕龙宝座，而背后则是雕镂的背景。大殿两侧立有六根金色蟠龙柱，每根都缠绕着一条龙形雕塑。抬眼望殿顶，只见两条庞大的雕刻龙盘绕着，龙口悬挂着一颗银白色的巨珠，周围环绕着六颗较小的珠子，形成双龙戏珠的景观。此外，大厅四周的墙壁上还有坐龙、飞龙、行龙，多姿多彩的龙周围映衬着流云火焰，让人不禁赞叹雕刻艺术的精美绝伦。

作者重点描写了大殿的雄伟壮观。按照大殿的结构，从整体到局部进行了观察和描写。这种描写手法，不仅能让读者对大殿的印象更加深刻，而且能有效增加作文的亮点。

佳作展示

春夏秋冬的表演

春夏秋冬，像四位神奇的演员，在大自然这个舞台上表演着各自的绝招，也呈现出精妙绝伦的画面。正是在春夏秋冬的点缀下，大自然有了不同的景色，也绘制了不同的时间篇章，让我们不禁爱上这个美好的世界，感受它由内到外散发出的魅力。

看，开幕便是绿色的波浪，伴着春日的信使，春姑娘步入舞台。她一挥手臂，立刻绿意蔓延，覆盖大地。紧接着，她展示了一个精致的花篮，里面装满繁花。演绎完这个盛景，春姑娘含笑隐退，绿幕随之合上。

不久，绿意之中春色渐浓，预告着夏日的降临。似年轻而充满朝气的少年，夏天自信地步入舞台中心。它巡视周围，大地很快沐浴在炽烈的阳光下，树木也展开枝叶形成阴影。展现完毕，他垂下视线，静悄悄退场，而随着绿幕闭合，色彩逐渐变得金黄，秋天的篇章悄然铺开。金秋化身为华贵的妇人，身披金色衣裳，稳稳立于舞台中心。她手臂一挥，便将世界染成了金黄。然后，她从口袋中神奇地掏出硕果累累，向人间撒播。完成使命后，她带着淡淡的微笑，悄无声息地退出了舞台。

随后，是冬天的精彩亮相。她的形象纯洁如小女孩，身着白色服装，脚蹬同色皮靴。用小巧的手轻轻指引，雪花纷纷降落，宛如洁白使者扫除尘埃。雪花遵循冬日的节拍，悄然铺满大地，不久，一切都被覆盖上一块无瑕的白色画布，为人们呈现了一个纯洁的雪白世界。

点" 评

作者主要采用时间顺序，以春夏秋冬为描写对象刻画了四季的美景。在描写过程中，运用多种修辞写出了四个季节的不同之处，让景色更加立体生动；还运用多种手法详细地描写了春天的可爱、夏天的热烈、秋天的华贵和冬天的干净。作者不仅描写了四季的景物，而且抒发了真情实感，能够激发读者的情感共鸣。