以吾辈之青春，谱中国梦之乐章

鲁迅曾说，“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。”为了实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们要砥砺奋进，满怀赤诚，树立远大志向，坚守初心，踔厉前行。

请围绕“以吾辈之青春，谱中国梦之乐章”为话题，写一篇逻辑严密、内容翔实、情感充沛的文章。

一、话题内涵解析

这是一篇话题作文，话题中的关键词是“青春”和“中国梦”，要正确理解这两个关键词的内涵。每个人的青春都是生命中最宝贵的时光。在文人笔下，青春是如花般美好的年华。韶华易逝，“莫等闲，白了少年头，空悲切”“少壮不努力，老大徒伤悲”等经典诗词诠释了青春是充满朝气，且大有作为的时光，不应该白白浪费，应该好好珍惜。“中国梦”，看似是一个宏观概念，似乎离我们很遥远。实际上，中国梦和每一个中华儿女都有紧密联系。“少年强则国强”，尤其是年轻一代，作为社会主义接班人，是实现中华民族伟大复兴、实现中国梦的中坚力量。我们应该坚定理想信念，树立远大理想，在美好的青春年华里付出努力，谱写华章，不仅要追逐个人梦想，还要勇于承担家国重任。

写作时，可以立足实现梦想的奋斗过程，可以写自己的一段经历，也可以写从他人奋斗历程中获得的感悟。文章基调一定是积极向上的。在理解话题内涵的基础上，把握话题主旨，结合个人经历与感受，抒发真情实感，进而写出催人奋进的文章。

二、详写成长过程

成长是不断变化的过程，在成长的某一刻，我们突然意识到，作为青年一代，应该展现积极向上的精神面貌，应该有责任有担当。受某个人或某件事的影响，我们在心中种下了理想的种子，矫正了人生航向。描写自己的心路历程时，可以举生活中印象深刻的人或事进行说明，详细描写人物、动作、心理等，突出文章的主题。

比如，大年三十的清晨，在马路上打扫的清洁工阿姨，她们是城市的美容师；烈日下站在路口指挥交通的交警，他们是城市文明秩序的维护者……也可以写仁人志士青春时期艰苦卓绝的奋斗经历，报效祖国的故事；还可以讲述挥洒青春热血的革命英烈的故事……总之，不论是写平凡人物的不平凡青春，还是写名人的人生辉煌经历，都要让读者获得启发，珍惜青春年华，坚信青春有为。“中国梦”看似很遥远，实际上就在我们的学习与生活中，当梦想的种子扎根于心中，我们迈出的每一步，都离中国梦更近一步。

三、巧用抒情议论

无论选择记叙文、议论文，还是散文，写作时都要巧妙地抒情和议论，一来可以升华文章，二来可以突出细节。比如，写作时，应该重点写“我”的中国梦，只有和“我”联系在一起的“梦”，才会更加具象化。将青春与中国梦联系起来，要写个体是如何通过奋斗实现梦想的。个人的力量看似微小，但小小的力量汇聚到一起后，就铸牢了实现伟大中国梦的基石。在作文中，“中国梦”不是新闻报道中的一串宏观数据，不是畅销书榜单上的“大国崛起”。中国梦是和我们个体的梦想紧密联系在一起的，国家为个体价值的实现提供了机会，为个体的劳动、生活、学习、成长提供了保障。而“我”作为亿万大家庭中的一员，要通过努力奋斗，在改变自身命运的过程中，为社会、为国家、为民族带来更多希望。抒情和议论可放在事例后，作为观点的提炼总结；也可放在文末，作为整篇文章的升华。

有同学在《青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华》一文中写道：

在2020年的抗疫大战中，中国青少年成为最亮丽的风景线：前方医护人员奋战一线；公安民警保一方平安；快递小哥、网约车司机、大卡车司机等保障人员与物品的流通；留学生群体在国外遥相呼应，“饭圈”女孩在网络上爱心集结，形成一幅全球同框、九州同心、网络内外互动的青春飞扬的动人画卷。

作者展示了各行业各领域的抗疫先锋，勾勒出一幅青春无悔、众志成城的群像图，表现了当代青少年斗志昂扬的精神面貌。

四、如何践行

在“以吾辈之青春，谱中国梦之乐章”的话题作文中，写作的落脚点一定要在“行动”上。实现中华民族伟大复兴的中国梦，是全体中华儿女的梦想。我们希望建成一个经济更加繁荣，人民安居乐业的强大祖国。实现伟大复兴的中国梦，也是我们的使命。虽然我们现在以好好读书为己任，但也应该树立人生理想。

从现在开始，我们要努力学习科学文化知识，提升个人素养，长大以后为中国经济建设贡献一份力量。我们要从小事做起，力所能及地帮助身边的人，让我们的社会更加和谐稳定。千千万万个“我”，汇聚成强大的精神力量，紧密团结在一起，以强大的凝聚力成为祖国坚实的后盾。

写作时，我们的中国梦一定要践行在行动上，不能只是喊口号，说“我希望”，而是要以自己的实际行动助力中国梦的实现。当然，行动并不是指不切实际的行动，而是在自己的能力范围内，做好力所能及的事，就是对“中国梦”的践行。

五、抒发真情实感

写文章若没有真情实感，就不能打动读者。写作时，切忌将自己作为“旁观者”或“审视者”，而是要以他人的经历关照自身，通过自己独特的生活经验阐明观点，让真情实感渗透在字里行间，以调动读者的情绪，让读者产生情感共鸣。比如，在《雷锋叔叔，你在哪里》这篇课文中，作者沿着“长长的小溪”和“弯弯的小路”，娓娓道来般讲述故事，我们仿佛听见了“小溪”“小路”在说话，好像雷锋叔叔的足迹无处不在。在这首儿童诗中，作者以细腻的笔触和真挚的情感赞美了雷锋精神。虽然没有华丽的辞藻，却让我们深受触动。又比如，在《大禹治水》这篇课文中，作者写道：“禹离开了家乡，一去就是十三年。这十三年里，他到处奔走，曾经三次路过自己的家门口。”这便是“三过家门而不入”典故的由来。同学们被大禹舍小家为大家的精神所感动。写“中国梦”主题的文章时，一定要抒发情感，让读者感同身受。

六、精巧构思

写作时，还要合理安排结构，重视作文开头、结尾，以及主体之间的关联。最忌文章结构松散，立意不明，导致读者阅读时云里雾里。写作时既要理顺思路，思考如何行文，又要使各个部分之间衔接自然，过渡自然。

佳作展示

以吾辈之青春，谱中国梦之乐章

我们生活在一个美好、富强、和平的时代，随着经济快速发展、科技文化水平不断提升，祖国越来越强大，人民的幸福感也不断攀升。我很庆幸自己是中华民族大家庭中的一员，在党领导人民奋斗的征程中，青年一代是骨干，是中坚力量。我们应从小树立远大的人生目标，为祖国美好的明天不断努力。个人的力量或许很渺小，但在实现中国梦的征程中，我们都是参与者与见证人。

不负青春梦想，厚植家国情怀。以前总觉得“家国情怀”这几个字离我很遥远，我只要做好自己的事就可以了。在不断学习的过程中，我对“家国情怀”这几个字有了更加深刻的认识。“白头搔更短，浑欲不胜簪”，让我看到了爱国诗人杜甫忧国忧民的愁绪；岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切”，让我读懂了韶华易逝，应在有限的生命中做更多有意义的事；周恩来总理读书时写下的“为中华之崛起而读书”，掷地有声，让我感受到了树立远大志向的重要性……家国情怀，并不是简单几句话便可说清楚的。

不负青春梦想，向榜样看齐。在中华民族广袤的土地上，孕育了一代又一代英雄的中华儿女，其中有很多是值得我们学习的榜样。虽然个体的力量微不足道，但正因为有千千万万个“我”努力奋斗，才谱写了一曲又一曲豪迈壮阔的历史乐章。无数榜样的故事，滋养着我们的爱国心灵，让我们的精神为之振奋。作为一名学生，我也有一颗赤诚的爱国之心。课堂上老师总讲抗战英雄的故事：小英雄雨来、狼牙山五壮士……这些耳熟能详的英雄人物，让我充满了敬意。

在日常生活中，有很多人和事让我感动。在新冠疫情期间，很多志愿者参与到抗疫队伍中。他们舍小家为大家，不顾自己的安危，在各自的工作岗位上默默奉献。寒冷的冬日早晨，环卫工人穿行在大街小巷。为了城市的清洁美丽，他们不畏严寒，日复一日地辛勤劳作。从他们身上，我了解了如何用实际行动表达爱国主义情感。

谱中国梦之乐章，我们每一个人都有责任、有义务把爱国情感践行到实际行动中。每次升旗时，我总会默默立正，注视冉冉升起的国旗，心中满怀敬畏，也满怀感激，更充满了自豪感。我要用实际行动表达我对祖国的爱，用努力学习去回报祖国的关怀。在日常生活中，我遵守交通规则，维护社会公德；在学习中，我尊敬师长，团结同学，给予身边人力所能及的帮助；我会珍惜时光，努力学习科学文化知识，脚踏实地，为了心中的理想，奋勇前行，成为一名既有理想又有担当的青年，为祖国的发展贡献自己的力量。

点" 评

作者先阐述了对中国梦的理解和青年一代的责任与担当。通过朴实无华的语言、真挚细腻的文笔，展现了如何不负青春年华，如何将家国情怀厚植心中。然后，列举了一些榜样的事例，使说理更加有理有据，内容更加翔实具体。

文章的落脚点在行动上，作者以直抒胸臆的方式，表达了自己是怎么做的，接下来会怎么做。整篇文章结构完整，脉络清晰，观点明确，论据充分，能引发读者的情感共鸣，催人奋进。作者先阐述了对中国梦的理解和青年一代的责任与担当。朴实无华的语言、真挚细腻的文笔，表达了不负青春年华，将家国情怀厚植心中的理想。然后，列举了一些榜样的事例，使说理更加有理有据，内容更加翔实具体。