他人与自我

文题呈现

阅读下面的材料，根据要求写作。

一篇名为《别人家的孩子》的帖子在网上“走红”，网友们纷纷响应“别人家的孩子”是自己的“宿敌”，因为自己一路就是这样听着长大的。除此之外，也有类似的说法正在流行：比如有一种旅行叫“别人家的旅行”，有一种大学叫“别人家的大学”，有一种妈妈叫“别人家的妈妈”，有一种公司叫“别人家的公司”，有一种幸福叫“别人家的幸福”……

以上材料对我们颇具启示意义。请写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

教师下水文

他人与自我，各成风景

被父母师长放置在天平上进行比较的我们，觉得“别人家的孩子”是自己的“宿敌”。而“别人家的……”冠名更是层出不穷，“旅行”“大学”“公司”，就连“妈妈”也不例外，运用之广，真是让人唏嘘，“幸福是别人的，而我什么也没有”。

“别人家”这一流行语的背后，反映着人们超越自我、追求卓越的心理诉求。它的过人之处，恰如明亮的北极星，让我们对生命的光辉有了想象与追求，能够激发我们追求和实现梦想的动力。文学故事中，当火车的铁轨铺进群山包围的台儿沟，城市里“别人家”的自动文具盒映入了香雪的眼帘，令她勇敢地迈进未知的车厢，通往内心向往的知识世界。现实世界里，当射电望远镜在一些大国建成的新闻刊出，南仁东看到别国在天文领域遥遥领先，坚定建成“中国天眼”的决心，排除万难，在追逐中铸就了祖国的天眼梦。只要我们真心认可“别人家”的成就，虚心学习，化为己用，我们也能够拥有所期盼的幸福。

但如果对“别人家”的目光投射，走向盲目的嫉妒和效仿，那么我们将偏离见贤思齐的初心。一方面，将他人与自我相提并论，难免会陷入两相对比的泥淖。注视强者的人，看到对方熠熠生辉，瞥见自己黯淡无光，容易心生嫉妒。另一方面，将“他人”视作至高无上的神，盲目地推重、效仿，容易把自己的人生变成对他人的复制粘贴，而丧失认识自我、探索自我的机会，就如东施效颦、邯郸学步，最终迷失自我。人们按照一个标准的模子来塑造自己，丧失了多元性，世界将单调无比。这些极端的心态一旦成为社会的常态，势必导致戾气蔓延。人们不能以平常心对待他人的成功而行谣诼之事，则将造成更严重的后果。

他人如高远辽阔的蓝天、广袤无垠的草原、盛夏的蝉鸣，是这个世界自成一色的风景，引领着我们认识世界的丰富多彩，感悟生命的哲理启迪。自我是孕育于不同土壤的那颗独一无二的种子，它有着自己的基因，有着自己的方向，有着自己的灿烂，如黑塞所言，“觉醒的人只有一个目的，那就是成为自己。”

“苔花如米小，也学牡丹开”，愿他人与自我，相互欣赏，独立成长，各成风景，装点世界。

学生佳作一

不因“别人”而自困，专于己身成自我

◎吴 洋

我们总喜欢拿自己和别人比较，“别人家”好像也成了美好的代名词。驻笔覃思：别人家的就是好的吗？自己的又是什么样的？我们应如何在这境况中自处呢？依我之见：只有不因“别人”而自困，方能专于己身，成就自我。

《诗经》中有言：“他山之石，可以攻玉。”别人身上的确有许多优点值得我们学习。但是我们也要正确看待“别人”的优势，而非陷入对“别人家”的一些虚妄想象中。酌古，《六国论》中一些国家见风使舵，接连赂秦，以为效仿别国便可保全自我，殊不知“暴秦之欲无厌”，最终引火烧身，自取灭亡。斟今，《别人家的孩子》走红网络，许多家长总拿别人家的孩子和自己的孩子作比较，却不知这为自己孩子带来了多大的压力，终成教育之殇。可见，一味地陷入对“别人家”的虚妄想象中，只会落得潦草收场。反观今日，中国正确看待西方现代化，借鉴学习，但也依据国情，坚定走中国式现代化道路。正确借用别人之优势，方能不因“别人”而自困。

《世说新语》中有言：“我与我周旋久，宁做我。”借用别人之势固然是好的，但最重要的是我们要认识自我，做到专于己身，成就自我，而非困于“别人家”的囚牢之中。史铁生曾说：“且视他人之疑目如盏盏鬼火，大胆地去走你的夜路。”当今时代风起潮涌，波谲云诡，层出不穷的“别人家”犹如一座座大山压在我们的身上，让我们寸步难行。青年啊！请用坚定的自我意识敲碎这庞然之石吧，专于己身，大胆地走你自己的路吧！像鲁迅“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩猿”一样呐喊，像王安石“而某不量敌之众寡，欲出力助上以抗之”一样坚守，像吴彦姝“不畏岁月，优雅地老去”一样坦然，像张雨霏“路途艰难，微笑相待”一样向阳而生，舍弃“别人”的包袱，冲破束缚的囚牢，迎接美好的自我。由是观之，唯有专于己身，方有“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的少年意气，才能成就自我。

当今世界日新月异，“别人家”显露于生活的各个方面，我们要正确看待这个词，做到不因“别人”而自困，专于己身，成就自我！

【湖南平江县第三中学】

学生佳作二

不囿于他人成就，专注于自身成长

◎李婷玉

随着时代不断发展，人们的物质生活不断改善，精神水平不断提升，但“别人家的孩子”“别人家的旅行”等一系列“别人家”的攀比观念却依旧不可避免。

依我之见，我们应当不囿于他人成就，专注于自身成长。

他人所取得的成就固然显赫，但在那背后所付出的心血我们不得而知。我们倘若一味关注别人的种种成就，便会忽视自身的成长，陷于幻想的泥潭无法自拔。且看学习邯郸人走路的少年，不仅学得不像，而且把自己原来是怎么走路的也全忘了；且看效颦的东施，知道西施皱着眉头很美，却不知道“美”真正的内涵，成为别人的笑柄；且看当今社会仍存在的许多拜金主义者，盲目跟风，为金钱所惑，在纸醉金迷中迷失了自我，抑或走上了不归路。他们囿于别人所拥有的东西，忽视自我成长，因此籍籍无名。

诚然，过度关注别人的成就会困住自身，但适当借鉴他人的长处却可以激励自己朝着目标奋勇前进。虚心向韩愈学习的李蟠，互相仰慕、共同辩论、一起进步的惠子和庄子，不正是这样的吗？适当借鉴他人长处以促进自身成长，未尝不可。

专注于自身成长，潜心修炼，方能铸就全新的自我。苏格拉底“认识你自己”的箴言，至今仍在德尔菲神庙石柱上散发着永恒的光芒。认识自己，走一条适合自己的道路，是我们每个人都要面对的课题。所以梵高不顾生活困窘，日复一日地专注于画画这件事；所以黄旭华隐姓埋名三十年，只为建造出中国第一艘核潜艇；所以叶嘉莹不求回报，不辞辛劳地向世人传播诗词文化。有人问：“你们日日夜夜地只做一件事是为了什么？”答曰：“不为世所扰，不为时所困，专注于自己想做的事，充实自身。”“别人家”在他们眼中只是姿态各异的生命，欣赏而不羡慕，比较而不模仿，他们将自己的人生视为要亲身躬耕的一片土壤，播撒自我的种子，倾听内心的呼唤，长成独一无二的模样。

也许你会羡慕别人年纪轻轻就能有所成就，但请记住：只要我们专注自身，不断成长，亦能有自己的成就。

【湖南平江县第三中学】