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苏州工艺美院匠心筑梦,“艺”启就业

2024-12-31颜凤仪

现代苏州 2024年13期
关键词:桃花坞美院木刻

江苏是工艺美术大省,苏州是负有盛名的“工艺美术之乡”。在苏州,有一座闻名遐迩的高等艺术设计学校,她就是工艺美术教育界的资深学府——苏州工艺美术职业技术学院(以下简称“苏州工艺美院”)。这是一座具有独特风格和优雅情调的工艺美术院校,也是一座为许多有志于美术与设计的青年学子所憧憬和向往的艺术殿堂。

学院位于古吴胜地石湖之滨、上方山麓,悠久的历史,厚重的文化,为莘莘学子的成长营造了良好的氛围。从1958年苏州工艺美术专科学校创办至今,苏州工艺美院走过了半个世纪的沧桑历程。六十余年的辛勤耕耘,她为社会、为国家培养了数以万计的工艺美术和艺术设计人才。

德艺双馨,打造特色专业

2019年,教育部和财政部公布“双高计划”建设单位名单,其中,苏州3所高职院校榜上有名,苏州工艺美院在列。

苏州工艺美院是我国成立的第一所艺术设计高等职业院校,前身为1958年8月创办的“苏州工艺美术专科学校”。1999年,苏州工艺美术学校与苏州轻工职工大学联合组建苏州工艺美院,成为我国第一所独立设置的艺术设计高等职业院校。

早在2006年,学院在高职高专人才培养水平评估中获得优秀成绩,2007年,成为首批“江苏省示范性高等职业院校”。2010年,被确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设院校。2014年,学院国家骨干院校建设项目在教育部、财政部验收中荣获“优秀”等级。2018年录选江苏省高水平高职院校建设单位,2019年,学院又成功入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位。

学院围绕培养“德艺双馨、心灵手巧”的高素质技术技能型艺术设计人才的目标,设有手工艺术学院、美术学院、视觉传达学院、环境艺术学院、服装设计学院、工业设计学院、数字艺术学院七个二级学院,拥有现代艺术设计与传统工艺美术两大系列28个专业54个小专门化方向,形成了多科相融,传统工艺美术专业与现代艺术设计专业并重的专业格局。98%以上的就业率反映了社会、行业、企业对学院培养的艺术人才的高度认可。今年,学院新增2个新专业,分别是数字媒体技术和服装设计。

近日,“新质创艺”2024届毕业设计开放展示周在苏州工艺美术职业技术学院美术馆盛大开幕。此次展示周活动将艺术创作与社会责任相融合,是学院人才培养成效的鲜活呈现和弘扬中华优秀传统文化的生动实践。

“我校顺应文创产业融合带来的专业教学融通要求,围绕与人民生活密切相关的衣住行用等领域,形成了设计服务生活,融通提升创意的艺术设计类专业人才培养模式。”学院党委副书记、院长刘珽表示,“在职业教育和文创产业发展的重要机遇期,学校将充分发挥在艺术设计高职教育领域的引领作用,更好地服务江苏文化强国先行区建设。”

学院构建了多专业协同的工作室教学模式,实现了教学内容项目化、学习情境职业化、教学组织协同化,增强了专业教学适应产业发展的能力;建设了“统分拓”结构化课程体系,搭建了多专业共通的文化艺术素养平台课,开设了分专业强化的专业技术课,组建了多专业融通的设计工作室课程;完善了过程性考核标准,形成了三级量化教学评价机制,通过诊断性评价、相对性评价帮助教师对症下药、因材施教,同时促进了学生认识自我和个性发展。

作为国家“双高计划”建设院校,学院充分发挥带头引领作用,率先启动了艺术设计类技能大赛项目。自2008年全国职业院校技能大赛开赛以来,学院获得了全国职业院校技能大赛奖项18项。2023年,学院又实现了历史性突破,共获得国家赛项5金1银的好成绩,在全国职业院校艺术设计类赛项位居第一,充分展现了学院在艺术设计类专业人才培养方面的绝对实力。

一分耕耘,一分收获。近年来,学院创新创业大赛成绩亮眼,获得国家级奖项2项,省市级获奖60余项。学院创业基地荣获江苏省省级大学生创业教育示范基地、苏州市大学生校园创业孵化基地,累计孵化创业项目30个,注册成立公司22家,直接带动就业过百人。

一份份优秀答卷的背后,诠释了苏州工艺美院这所艺术设计类高职院校的鲜明特色,在“双高”计划建设中探索特色发展之路,为江苏经济高质量发展积蓄人才力量。

承担使命,让“非遗之花”薪火相传

作为中国南方年画的杰出代表——苏州桃花坞木刻年画,其刻板工整精细、装饰效果浓郁,是苏州吴地特有的民间文化遗产。苏州工艺美院立足传统与现代,致力于苏州传统文化和民间工艺保护、传承,将非物质文化遗产苏州桃花坞木刻年画的传承与发展工作推进到了一个全新的阶段。

2001年春,为了抢救优秀民族民间文化,苏州市政府决定将当时已濒临倒闭的桃花坞木刻年画社划转至苏州工艺美院,将其传承保护任务交给苏州工艺美院,开启非遗传承与高校教育相结合的新路子。学院本着对“活态”民间文化艺术保护为主、抢救第一的原则,将传承与保护桃花坞木版年画列为首要任务。

2002年9月起,学院开设“桃花坞年画研修班”,通过自愿报名、择优录取的方式,每年遴选4名优秀学生。研修班以学院式教育和老师傅言传身教相结合、理论知识与实践技能相结合的方式,培养具有传承与创新能力的“新传人”,历年培养中的佼佼者充实进桃花坞年画社。学院培养出来的学员现在大多都活跃在各级文化单位。2023年7月,习近平总书记在苏州平江历史文化街区考察调研,为习近平总书记展示桃花坞木刻年画的乔兰蓉就是当时学院的学生,是第二届“桃花坞木刻年画研修班”的学员。

让桃花坞木刻年画这一曾经最民间、最大众的艺术形式重新焕发新的生命活力,也是学院一直以来在做的事。

2009年,戏出桃坞——苏州桃花坞木刻年画精品展在国家大剧院北水下廊道东展厅拉开帷幕,通过形式多样的展示,为京城观众带来⼀场姑苏文化的视觉盛宴,桃花坞艺人在现场刻版、印刷年画,立体展示桃花坞木刻年画的历史、艺术特点、制作工艺流程等,让世人了解其深刻的文化内涵和艺术特色。苏州工艺美院搬迁新址时,学院美术馆专设2个展厅计400平方米,常年展示院藏桃花坞木刻年画古版老画部分作品,著名作家、文化学者冯骥才曾在参观展厅后题字“人间天堂画,南国桃花坞”。

用棕刷蘸取涂料、用棕擦拓出图案,用笔墨描描点点、勾画紫藤花的形态……2023年10月,苏州工艺美院在法国伊泽尔市让·莫内学校举行文化交流活动,法国师生“沉浸式”体验了桃花坞木刻年画的制作过程。学院党委书记范卫东表示,中国传统工艺学堂聚焦“苏作工艺”,创造性地将中国传统手工技艺,特别是苏州本土的传统技艺融入短、中、长期留学生课程。自2017年以来,该项目在境内外同步开展,让更多的海外师生深刻感受到中华文化的魅力。

此外,学院还成立桃花坞年画研究所与研究会,提供学术研究、课题开发、理论研讨的稳定平台;“桃花坞年画理论与技法”经梳理、论证,已纳入学院手工艺术学院“民间艺术与现代运用”的专业课程群中;成立桃花坞年画大师工作室,向学生开放……多元渠道的校园文化、资源共享的社会展示,在提升学生认知的同时,也带来非物质文化遗产的未来空间。

年画创作如何跟上时代的步伐?近年来,桃花坞木版年画社、研究所与产业紧密相连,依托学院优势注重“提炼元素,开发产品”,紧密跟进时代的变化,在保持了原汁原味的桃花坞艺术特色基础上,通过不同的材料载体,系统开发了文化衫、瓷器等几十种相关的“桃花坞木刻年画”礼品、旅游纪念品,研发了近百套桃花坞年画系列礼品。

桃花坞木刻年画与学院结缘的十余年,取得了丰硕成果。在文化部授予学院“非物质文化遗产保护工作先进集体”荣誉的背后,非物质文化遗产的学院之道,不仅给非物质文化遗产注入了新生力量,也给学院教育带来了厚重积淀。

深化产教融合,打通人才培养全链条

去年10月,苏州工艺美院与中数文化大数据(苏州)有限公司、中国传媒大学共同牵头成立国家文化大数据行业产教融合共同体。该共同体的成立,开创了国家文化产业在数字经济时代的“新基建”,同时也是学院深化产教融合,创新培养模式,加快推进高素质创意型技术技能人才培养的重要举措。

共同体成立以来,依托中数文化大数据(苏州)有限公司在苏州地区对于吴中区非遗技艺核雕、玉雕、红木雕刻、苏绣、明式家具等多个项目的国家级代表性传承人代表作品进行数字化采集,重点为苏州3位非遗国家级代表性传承人(苏绣、核雕、御窑金砖)进行音视频拍摄项目,对其核心技艺进行了有效抢救性的采集和记录。今年4月底,共同体举办了苏作工艺传承体验项目,组织法国让莫内学校师生到钱建良大师工作室,学习制作了苏作工艺制作项目,在劳动实践中不断加深了中法友谊。

为了将共同体工作落到实处,苏州工艺美院与中国数字文化集团进一步建设了文化大数据应用产业学院;定位于文旅、文博行业传统文化资源数字化开发、元宇宙场景虚拟仿真、互动体验新技术、轻型数字装备的研发,加速推进对文化遗产、艺术品、图书文献等优秀文化数据资源的数字化转化、存储和开发。学院通过与长三角地区的元宇宙和动漫游戏产业紧密对接,建设“一链、双系、三圈、四核”的文化大数据应用人才培养体系,为数字影视、数字动画、数字游戏、数字直播等相关产业提供高质量的发展动力,着力打造苏州数字文化产业的核心人才库和产业创新引擎。

今年,文化大数据应用产业学院获批江苏省高职院校首批现代产业学院建设项目。“国家文化大数据体系的建设,将文化和相关产业带上大数据的新赛道,加速中国文化资源的数据化进程,促进中华民族优秀文化的数字化保护、传承、传播,形成新的文化数据产业生态、商业模式,激活新的文化数据资产,创造新的文化数据价值,为打造全新的文化大数据生产与消费体系,开辟了新的行业和产业发展空间。”相关负责人表示。

此外,学院还通过构建服务型专业教学体系,深化“工作室制”人才培养模式的创新实践,积极为地方现代服务业、文化创意产业服务。以合作就业为导向,合作育人为模式,合作发展为目标,完善校政行企协同创新的产教融合办学新机制。目前,学院建有工作室97个,其中国家级实训基地4个、省级实训基地8个、省级实验教学示范中心1个。

值得一提的是,学院在积极吸收西方先进文化的同时,通过与国外艺术设计院校、文化学术机构的交流与合作,传播中国文化,输出传统工艺和艺术设计教育范式。校内设有江苏省教育厅与法国巴黎教育局联合创办的“中法江苏艺术设计教育研究中心”、学校与英国南安普顿大学共同成立的“中英苏州艺术设计教育创新中心”。在法国、荷兰、奥地利、英国设有4个工作站,目前与法、英、日、加、美、荷等国家的30几所大学及科研机构开展深入合作。实施中国匠艺海外巡展工程和学校师生优秀作品海外巡展工程,每年培养长短期留学生200人左右。

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