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种一束希望之花

2024-12-31尹艳华

江苏科技报·E教中国 2024年12期
关键词:新学年天人全班学生

开学第一天,我在班里开展了“开学第一课”教育,在学生的心田播种一束希望之花。

首先,送出一枝忍冬花。

过去的一学年,我们相扶相持、携手并进,在教与学中共渡知识海洋,有失落、有痛哭、有欣喜。新学年开始,我希望学生们像忍冬花一样,绽放在寒风中,相遇在春天里,尽情编织先白后黄的锦绣。

接着,送出一束迎春花。

感受春的气息,当属迎春花。它是春的使者,在百花沉睡时默默探出脑袋,悄无声息地把金灿灿的小花绽放给人们。在它的带动下,百花苏醒,渐渐活跃起来。这看似不起眼的小花,是我们班学生的象征。你看,那些默默学习的学生,不正是一朵朵领跑在班级前头的“迎春花”吗?正是有了他们的带动,才营造出全班学生你追我赶的浓厚学习氛围。

然后,送出一棵天人菊。

天人菊的花朵像火红的太阳,光彩照人,花期很长。那一朵朵小花堆在一起,是团结的象征,是一幅鲜活的画。一个人的靓丽是美,但放在大环境中总觉得有些突兀,更难以展示整个集体的魅力。希望同学们和天人菊一样,个个花团锦簇地偎依在一起,共同绽放生命的色彩。

最后,送出一株向日葵。

向日葵一生向阳,坦坦荡荡,希望学生们保持积极向阳的个性,勇敢追逐阳光,用顽强的性格感染身边每个人,形成磁场的共鸣,拥有它坚强的信念,坚持不懈努力的精神。即使遇到挫折,只要想想向日葵的精神,就能满血复活。

送花,与其说送花,不如说是我给学生们的一个个期望。送出希望的种子,种下新学年的愿望。

在一阵阵交流声中,学生们心情激荡,跃跃欲试,迫不及待地在心形卡纸上写下了自己的新学年目标。

千里之行,始于足下。来,背起我们的行囊,裹挟着争先、团结、坚强,一路凯歌,迎着灿烂的朝霞,出发吧!

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