英语专业彻底“凉”了?
2024-12-06
本文主角:英语专业
讲述人:徐媛欣(广东财经大学)
适合人群:对语言学习、翻译感兴趣,或想当英语教师的学生(最好是多语言积极学习者)
近年来,英语专业的热度逐渐下降,之前的香饽饽变成了天坑专业。英专生最普遍的就业方向是当英语教师和做翻译,但如今英语教师的需求在下降、翻译的需求在萎缩、笔译薪酬低、口译要求高……英语专业虽说不上彻底“凉”了,但热度确实是在持续下降,这是一个不争的事实,尤其是对于普通本科的英专生来说。
那英专生毕业后还能做什么?其实能做的工作很多,既然路已经变窄,我们就应该打开思路,寻找各种可能的就业机会,以下是一些建议:首先是跟专业还算对口的外贸行业,国际贸易、国际商务、跨境电商等领域有一定的职位需求;其次是旅游行业,如今全球的旅游市场正在逐渐恢复,酒店、旅行社等都需要英语专业的人才;再次是传媒出版行业,英语新闻采编、国际新闻记者、英语编辑、英语校对等职位需要具备良好英语能力的人才;最后是金融行业,外汇交易、国际金融等领域也需要英语专业的人才。其实,我们不一定要做和专业完全对口的工作,只需要把英语当作一个辅助工具,就会发现选择多了很多。
不管热度怎么变化,总有人还是对英语充满了热爱。这样的同学,还要不要报考英语专业?对此,我作为一名英语专业的研究生,想跟大家讲讲自己在英语学习上的一些心得。希望你在充分了解之后,再确定选择还是放弃。无论是哪一种,我相信只要心怀热爱,英语都会以它独有的魅力陪伴着你。
语言,无非是听说读写译
我记得在2017年填报志愿时,大学对英语专业的设置有一个普遍的规律:越是重点的大学,其英语专业所学的内容越侧重语言水平培养;而普通大学,特别是师范类大学的英语专业后面多半加个括号,内标注“师范”二字,所学内容基本侧重语言教学,尤其是中小学英语教学。现在我不知道趋势是否依旧如此。但不管如何设置所学内容,英语学习终究离不开五个字:听说读写译。
国内大学的语言教学质量参差不齐,在听说能力的培养上尤其突出。我的本科学校位于偏远地区,当地对外贸和口语人才的需求少,因而学校更侧重书面语培养。再加上我本人其实也是迫不得已才选择英语专业,在发现自己不习惯全英语教学的上课环境后,对口语学习便更加提不起兴趣。
·听说能力
听说能力是大部分学生的弱点,就算我大学学了英语专业,这一情况也没有明显改善。我一路走来,发现英语学得好的人基本有几个很重要的特征,就是口语好、爱和外国人交流、喜欢闯荡。因为我不具备这些因素,所以我的英语学习一直以书面语为主。直到大三,我才逐渐找到了提升听说能力的小窍门,这得益于我偶然间了解到的上海外国语大学某专家在其专著内所提出的一个观点,大意是:练英语听说能力应从书面语转到口语,而不是直接就练听说能力。我用这种方法尝试了一段时间,果然取得了很大的突破。在此期间,我也因听懂了BBC和VOA的新闻而养成了听英语新闻的习惯,而不是像之前那样只是单纯地播放英语新闻,其实根本听不懂,脑子也记不住。
·读写译能力
读写译能力常被归为一起来说,按英语专业的观点,读是输入,写和译是输出。一开始,我连中文的阅读速度都慢得惊人,更别说英语了。后来因偶然间接触了思维导图和速读术,我的阅读速度才逐渐提高。在接触了速读术后,我先从中文阅读开始练起,同时每天背英语单词、做语法练习,打好了词、句及阅读能力的基础后再去阅读英语文章,很快就解决了英语阅读速度慢的问题。
写作和翻译是我最早掌握的英语能力。提高写作能力最好的办法是学习范文。我几乎没在写作方面下过太大工夫,但基本能拿个八成的分数。翻译课一般是在大学后期才开课的,因为需要学生具备一定的听、说、读、写能力。但上课只能学到一些大概的方法,更多是靠自己练习,连我们的翻译老师也说翻译是教不了的。翻译不仅得练英语,还得练中文,双语思维的灵活性和对语言的敏锐性是在翻译过程中锻炼出来的。我很赞同那句话:没学好翻译的人不能说学好了这门外语。
说完了笔译,就不得不提一下口译。口译是英语学习中最难的部分,没有“之一”。这也是外交部翻译张京那段口译视频如此火的原因。英专生一抓一大把,但会口译还能做得很好的,可能就那么几个。口译的基础打下后,还有分类更细的同声传译和交互式传译(简称“同传”和“交传”),但同传和交传在我的本科课程里没有涉及。在我的本科生涯里,唯一的遗憾就是口译能力一直很薄弱,因为我的听说能力不是那么好。但口译能力好不代表笔译能力好,两者都好才是英语专业里的佼佼者。
喜欢英语,
不代表喜欢英语专业
不管你喜不喜欢英语,在学生阶段都躲不开英语,虽然近年来有关于英语比重的教学改革和相关讨论,但在一切未大改时,还是要做好高考后继续学大学英语的准备。如果你喜欢英语,且有意愿要报考英语专业,应慎重考虑。为什么呢?我作为过来人,可以很明确地告诉你,真的有好多人是学了英语专业后才发现,英语只适合当作兴趣爱好。
有些英专生喜欢自嘲说英语是天坑专业,他们说的“坑”多半是指就业前景,但我在这里说的“坑”,是指认知。对英语感兴趣的阶段往往是青少年时期,对语言敏感的人在此时期很容易喜欢上英语,我当时也是这样。高中时我最中意的是艺术类专业,但在艺考失败后,以为自己能接受英语专业作为另一条出路。也是在做了这个错误决定之后,我逐渐意识到“喜欢”是有分类的,一种是兴趣爱好,另一种是专业兴趣。
怎么判断你是不是对英语有持久的专业兴趣呢?我经过这么多年的自我探索,总结出了一点经验,仅供参考。是否能坚持学英语专业,最重要的一点,是你有没有对一种或多种语言的深入兴趣,最好是对英美国家文化感兴趣。尽管英语专业以听说读写译为主要内容,但文化、第二外语、文学、语言学等内容也非常丰富,没有对英语或其他语言的深入兴趣是会觉得很枯燥的。所以,在决定报考英语专业前,请你先对自己做一个判断,以减少后期学习的迷茫和遗憾。
如果英专生本科毕业后不打算就业,想要深造的话,我个人建议也要慎重考虑。你最好是根据兴趣决定是否要深造,如果只是为了逃避就业或者期待通过提升学历来增加就业选择,其实性价比不高。我现在就是一名英语专业的研究生,在自己不感兴趣的专业持续钻研是一件比较痛苦的事,每天都在逼自己学习,希望学弟学妹们不要学习我这种行为。而且现在文科类专业在学术上要进行创新突破愈发困难,学术钻研的路并不好走。所以,我们还是顺着自己的心意更好些,毕竟,兴趣是最好的老师。