浙江省台州市椒江区2022年一模材料作文评析

吕亚萍，浙江省台州市白云中学语文教师，中学高级教师，台州市语文学科带头人，台州市“教学能手”，浙江省王慧彬网络名师工作室学科带头人。曾获台州市教学大比武一等奖，椒江区“教坛新秀”、“最美教师”、优秀共产党员、“红烛先锋”等荣誉。

原题呈现（60分）

豆瓣上有个叫“杀死伪勤奋”的小组说过这样一句话：“机械式努力的背后，不过是一种肌肉的习惯性运动。这看起来是勤奋，其实是脑子的偷懒。”真是一针见血。

“机械式努力”，重点不在“努力”，而在“机械式”，即这种努力是非自觉、非自主、被安排的。

“机械式努力”的实质是形式主义，标准是“做过了就是做好了”，至于成效如何，不是优先选项。

上述材料引发了你哪些联想与思考？请自选角度写一篇文章，可以记叙经历，可以阐述道理。

写作引导

这是一个材料作文题。对于“伪勤奋”这个名词，材料给出了这样的解释：“肌肉的习惯性运动”“机械式努力”“形式主义”。考生们可能有同感：“哎呀，我好像也经常‘伪勤奋’啊！”于是，回想自己某一次“伪勤奋”的经历。这样，事例有了，而且是真实写作，绝对饱含真情实感。但是，有这样想法的考生太多，大家都写自己学习上“伪勤奋”的事例，千篇一律，批卷老师就会审美疲劳，你就得不到高分。另外，那些“真勤奋”的学霸们犯愁了：“怎么办？没经历过啊……不管了，编一个吧！”编一个可以吗？考场作文能不能虚构？

2022新版课标“学业质量”部分对写作的要求是：“能根据具体情境要求，选择合适的文本样式记录经历、见闻和体验，表达感受、认识与观点。”

其实，真实体验的写作是可以虚构的，“真实”与“真情实感”没有必然的联系。作家的小说很多都是虚构的，却能感动你我。《社戏》中的“迅哥儿”是作者小时候吗？平桥村真是绍兴某地吗？非也。卡夫卡还让人变成了甲壳虫（《变形记》）。这些虚构给读者的感受很真实，很有冲击力，因为作家写得真诚，所以就有了真情实感。简而言之，可以虚构，但内容要让人信服，不能一眼就让人觉得“太假”；可以虚构，但不能虚伪（虚情假意）。

所以，虚构“伪勤奋”的自述文，可以！虚构“真勤奋”的他述文（当然也要点出与“伪勤奋”相对），可以！