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这次作业很特殊

2024-11-26李轶凡

作文与考试·小学高年级版 2024年14期

现在的作文题目变着花样出,仿佛一个无底洞,五彩斑斓的词语组合无穷无尽,令我十分头疼。遇上这样的作文题,我只能咬着笔帽,挠着头,一笔一划艰难地写下去,灵感仿佛一个吝啬的水龙头,水流随时有可能会断掉……

所以,班上就有人开始大抄特抄了,甚至有人去北京买了几本作文书回来抄,真是“用心良苦”。对此,老师的评语也就两个字:重写。

一天,老师竟然布置了一项作业:回去抄一篇作文,当然,你也可以自己写。我对这项作业百思不得其解,但我还是决定自己写。

第二天,老师检查作业,脸上没有笑容,也没有“乌云”。老师看完作业,面无表情地说:“我请大家吃口香糖。”说着,老师点了我和几个同学上讲台,给每人发了一条口香糖。我猜不透老师葫芦里卖的是什么药,但还是塞进了嘴里。

过了一小会儿,下面的同学沸腾了:“怎么还不请我吃?”

老师看了一下时钟说:“你们把口香糖吐出来!”我们就乖乖地吐了出来。

老师问:“你们有谁愿意吃这些被别人嚼过的口香糖?”

下面的同学纷纷摇头,有的作呕吐状,有的扮怪相,有的说:“这口香糖没味儿了,又太脏,吃什么吃啊?”

老师说:“你们写作文,就如同吃口香糖,如果你抄别人的作文,就等于吃别人嚼过的口香糖。”

我以为同学们会因此沸腾起来,可是却出奇地安静。

我想,这应该是一次特殊的作业,特殊的体验,特殊的哲理课。