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如果我是一种动物……

2024-11-09张春艳

新作文·小学高年级版 2024年6期

“肖尧姐姐,本周我们上了一节想象作文课,结果上得我生无可恋。”小星星扬扬这几天“扬”不起来了。原因是在这节想象作文课上,他把自己想象成了自己的属相——马,结果遭到了同学的嘲笑。因为他个头不高,人也比较瘦,大家觉得他不应该当马,“当个瘦猴还差不多”。

原本乐观的他,这次面对同学的揶揄,情绪很是低沉。得想个办法让他逆风翻盘啊。我便给他支了一招——结果,在又一节想象作文课上,扬扬还是把自己想象成了马,却得到了大家的一致称赞!

不卖关子了,这个招儿是这样的:

扬扬,一番想象想要赢得大家的称赞,要符合自己本身的性格特点,最好与自己身上的品质结合,语言再风趣幽默一些,让大家听来有趣,听后有思,才可能是理想的“课堂想象发言范本”。我觉得你很有马的特点。比如,你性格踏实,努力学习,不就很符合马“稳健”的特点吗?

再告诉你一个冷知识:有人用高倍摄像机记录马儿奔跑时的步态,发现马与其他四足动物的步态有明显区别。不同于一般四足动物奔跑时前面两足同时落地,马在奔跑时,前面两足落地的时间是不同的,而后面两足落地的时间也与前面两足存在一个时间差。换言之,马在奔跑时,总有一足是着地的。

所以,好好准备一份适合你的发言稿,打个漂亮的翻身仗吧!

扬扬的发言稿到底是怎么准备的呢?被我追问得没办法,他只告诉我一个开头:

上次,很多同学觉得我更像一只瘦猴,可我还是觉得,自己像一匹马。没办法,实力不允许我仅仅是只瘦猴……

语言风格风趣幽默,可不是一开始就抓住了听众的心吗?接下来他是如何陈述理由的呢?我想,各位小星星和扬扬一样,心里都有要写的内容了吧。