让艺术点亮童心之光 用爱心铺垫成才之路

欧蓉，长沙市雨花区泰禹教育集团总校长、泰禹小学党总支书记。在她眼中，好的教育就是以美浸润，促人成长。从教31年，欧蓉一直秉持着“让艺术点亮童心之光，用爱心铺垫成才之路”的教学理念，致力于让学生接受专业的艺术教育，帮助他们走上成人、成才之路。在践行这一理念的同时，欧蓉自身也从一名优秀的音乐教师逐步成长为一名优秀的校长。

能教善赛：既是“好老师”，也是“好教练”

欧蓉在教学中注重创新和实践，她的课堂充满活力，总能在短时间内让学生掌握音乐知识。《小雨沙沙》是音乐教材中经典的一课，在教学这一课时，欧蓉没有按照惯性思维进行教授，而是选择让音乐回归到真实情境中，以创造性的方式将学习内容重新编排。她首先教学了二声部的知识，之后通过“雨丝”和“雨点”的比喻，让学生体会连音和顿音的感受。欧蓉的课堂仿佛具有魔法，短短的四十分钟就能让一年级学生在情境中不知不觉地学会了一首二声部的歌曲。

而这只是欧蓉钻研教材、扎根课堂的一个缩影。欧蓉在教材研究和课堂教学方面始终保持着钻研和奉献精神。目前，她已有五堂课例获得了国家级奖励，教学影响力辐射全国。面对这些出色的成绩，她不骄不躁，保持冷静和进取的态度，希望做得更多、更好。

欧蓉不仅是一位“好老师”，还是一位“好教练”。多年来，她坚持带队训练，即使是在担任校长的十余年里也从未间断，引导了一批又一批的学生走向了艺术之路。其中，她指导的学生舞蹈作品《乒乓拼》《月亮，我的摇篮》《今天我当路队长》等，获得了全国中小学生艺术展演多项荣誉。

乐学善思：既是“朗读者”，也是“笃行者”

欧蓉不止一次说过：“学校的主持人社团要组织好，这不仅是对学生表达能力的锻炼，更是团队协作、创新思维、公众演讲以及社会交际等多方面综合实践能力的提升。”在担任学校德育副校长时，欧蓉发现学校缺乏主持人社团，于是便主动请缨，招募了一批又一批朗诵爱好者。欧蓉利用自身专业知识，自编教材，成立主持人社团，指导学生朗诵和主持。多年来，她每周都义务对学生们进行四个小时的培训，帮助他们成长。

如今，不少学生在朗诵和主持领域取得了出色的成绩，宜臻便是其中之一。起初，宜臻因为普通话不标准，一直畏惧在大家面前发言。但就是这样一位学生，被欧蓉选中进入了学校主持人社团。“这位学生说话时，低着头，垂着眼，长长的睫毛在脸上投下了阴影。我不忍那道阴影映入他的心里，于是便选了他。”谈及此事时，欧蓉的语气中充满了疼惜之情。经过四年的培养，宜臻成了学校甚至是雨花区的金牌主持人，多次主持学校对外的大型活动，担任全区大型活动的主持人。现在，他更是走上了专业道路，考入了大学的双语播音专业。

除了朗读者的身份，欧蓉还是一个笃行者。工作之余，欧蓉便专注于论文写作、教材研究和编写。目前，她承担了三个省级课题，获得多项国家级、省级和市级奖励。她参与编写的《小学生班级合唱教学案例精选》等教材和DVD光盘已被用作教师用书和辅导资料。

止于至善：既是“好校长”，也是“糖粒子”

为了准备三年一届的全国艺术展演，连续十多年的寒暑假，欧蓉一直陪伴在学生身边，每天都和学生一起训练。但她对教育事业的奉献还远不止这些。在特殊学生的身边，有她无微不至的照顾；在美国夏威夷明伦中文学校的教室里，有她翩翩起舞的身影；在葡萄牙里斯本中文学校的网课上，有她字斟句酌指导朗诵的声音……

无论是蜿蜒崎岖的山路，还是昼夜颠倒的时差，都没有影响欧蓉那颗爱教育、爱学生、爱艺术的赤诚之心。欧蓉也因此被学生亲切地称为“糖粒子”老师，这代表着学生心中最甜蜜、最温柔的一部分。在她的爱心资助和艺术之光的温暖下，有的学生走出大山考上了大学，有的学生走上了主持专业之路，而她也成了这些学生心中的那束光。

欧蓉，一位充满爱心、致力于艺术教育和学生全面发展的教育家，她不仅对学生的成长有着深远的影响，也为教育界树立了优秀的榜样。她对教育的热情，以及她在艺术、教学和行政管理方面的卓越成就，使她成为泰禹教育集团的核心人物，深受学生、家长和同事的尊敬和爱戴。