APP下载

笨狼的故事

2024-10-27陈煦

快乐作文(1.2年级) 2024年4期

小朋友们,狼给你留下怎样的印象?是啊,在很多故事或电影中,狼大都是凶狠的、狡诈的。但今天老师要给你们介绍一只不一样的狼。让我们一起走进系列丛书《笨狼的故事》。《笨狼的故事》自出版以来,受到了许多孩子的喜爱。前后获得了全国优秀少儿读物奖、宋庆龄儿童文学奖、张天翼童话寓言奖·宝葫芦大奖,等等。

阅读列车第一站:识封面,看封底

让我们来看看老师的发现:

封面

◎插图:最先映入眼帘的是有趣的图片。瞧!笨狼围着围巾,在雪地里和小鸭子玩耍,它们还堆了一个胖乎乎的雪人。在小鸭子和笨狼的身后还有一串脚印,或许它们还在雪地里赛跑了呢!

◎作者:这么憨态可掬的笨狼是作者汤素兰阿姨塑造出来的。她是儿童文学作家,喜欢和孩子在一起,也像我们一样喜欢童话故事。

◎出版社:这本书是由湖南少年儿童出版社出版的。

封底

你注意到封底的文字了吗?请仔细读一读。“搞怪”“幽默”“天真”这些词语都是用来形容谁的呢?原来是主人公笨狼啊!等你读完这套书,也来说说这是一只怎样的笨狼吧。

阅读列车第二站:翻开书,找亮点

书的封底有这么一句话:“有趣的图文形式,全新的阅读乐趣!”请你快快翻开书,去找找最吸引人的地方吧!每找到一处,就用喜欢的颜色点亮一颗星。如果你有新发现,那就更棒啦!

☆我的新发现:森林镇地图。你能找到笨狼的家在哪儿吗?

☆我的新发现:人物介绍。你知道谁是笨狼最好的朋友吗?

☆我的新发现:笨狼家中的摆设。笨狼家的家具好特别呀!

☆我的新发现:书中的文字会跳舞。哇,这些文字好特别,穿着不同颜色的衣服,还变换着不同的模样。

☆我的新发现:书中的插图真有趣。你能根据下面两幅插图,猜出对应的故事吗?

阅读列车第三站:好故事,轻松读

根据题目来预测

边读边想来预测

看着插图来预测

联系生活来预测

目录就像一位向导,告诉我们这本书中都有哪些有趣的故事。让我们先从第一篇《笨狼是谁》这个故事开始阅读吧!

读书是有方法的,老师要送给你一个神秘的阅读小锦囊——预测。

Z1xyaEvOSv669S7aSAjmjCYlTb4eOLu1esnWdUs45fA=

预测要用“心”,可不能随便预测,每次预测之后,都可以和故事比一比,看看有什么不一样。我们来比赛谁预测得准。

好故事就是这样,没有生硬的大道理,就像发生在自己身边的事,让我们轻轻松松读进去。

阅读列车第四站:小伙伴,有个性

书中出场的小伙伴真不少,你能猜出它们分别是谁吗?请你填一填。

◎我是森林镇的超级活宝。 ( )

◎我是笨狼家的守护神。 ( )

◎我既漂亮又温柔,更爱笨狼。 ( )

◎我是笨狼的死党,知识渊博的智多星。 ( )

◎我是杂货店的老板,我才不会缺斤少两呢! ( )

◎能用拳头解决的问题,都不是问题。 ( )

◎这……这真是太令人感动了! ( )

◎我是森林镇的医生,太忙了,真是太忙了! ( )

森林镇的居民们还有很多,说说哪些小动物给你留下了深刻的印象,记得要说出原因哟。在汤素兰阿姨的笔下,这些小动物们都是那么可爱有趣,有欢乐有忧愁,仿佛是你的一个熟悉玩伴或家人,让人特别亲切。

你能为这些小动物设计一张名片吗?就像这样——

阅读列车第五站:好故事,大家讲

好消息,笨狼准备在森林广场举行一场别开生面的故事分享会,快去参加吧!你最喜欢哪一则故事?试着把最喜欢的那则故事讲给大家听听吧!要想获得讲故事冠军,你有什么妙招儿?

讲故事不是死板地背诵复述,要先梳理故事情节,把自己想象成森林镇的一员,融入到故事中去,别忘了加上动作和表情哟。

根据《笨狼是谁》这则故事,我们来帮助笨狼走出迷宫吧!

梳理好故事情节,我们就可以讲故事了,你可以像这样——

◎戴上头饰,和小伙伴演绎故事。

◎对着动画视频配音讲故事。

快乐读写园

你身边有像笨狼那样的小朋友吗?有比《笨狼的故事》更好笑的故事吗?你可以写一写或者画一画,期待你的分享。