青春·好

班主任与任课老师总说：“你们是我教过的最好的一届学生。”毋庸置疑，那是因为所有老师都看到了学生的青春风貌。尽管会遇到像“苗霸天”这样严厉的老师，会与同学们产生小矛盾、摩擦，但回过头来，你就会发现那年的青春是多么的美好。

青春的起点好。我们拥有美好的青春，就要树立青春的梦想，而青春的梦想往往是一个人奋斗的目标与动力。晋左思，少时口吃，却励志写好文章，一篇《三都赋》享誉洛都；袁隆平，专科研，禾下梦，杂交水稻造福世界。青春岁月里的一个小小的目标，也可以成为一个小小的梦想，但是，青春就只能有一个梦想吗？在《老师·好》这部电影中，蒋文明与郭建设以拥有录音机为目标，并以录音机为动力，辛辛苦苦攒了50元巨款，最终买到了梦寐以求的录音机，这不也是梦想的实现吗？青春是拿来拼搏的，是一次次紧盯黑板，是一次次埋头写题；青春是奋斗的起点，也是你我最美的模样。

青春的情谊好。师生情、同学情皆是青春岁月里的一份宝贵的财富。我们也许会与老师“斗智斗勇”，向班主任表达不满，甚至会用一些恶作剧、绰号来捉弄老师，但随着相处时间的变长，我们之间的师生情谊也会更加浓郁。老师们在学习生活上如同父母一样关怀我，不为别的，只是想让我当下做得更好，未来能变得更好。正如影片中苗老师对所有学生都一视同仁，对后进生没有放弃，对家庭困难的学生及时给予帮助，对优秀的学生传授经验，告诉她选择的重要性……

同学情也是美好青春的重要一环。朋友之间，相互关爱，团结整体，即使有些小矛盾，也不会割舍掉这段感情。影片中的同学情，是婷婷上台时的全班支持，是同学们捐给刘昊的446元，更是团结一致寻找老苗的自行车。这段友情是美好的，也是青春路上的一段缩影，尽管没有“长亭古道”，也没有“劝君更尽一杯酒”，但在某个早晨或午后，大家就走到了分别的十字路口。

看完影片，回忆过去的快乐和忧伤，幻想着未来的学习生活，我只想说：“青春真好！”

【江西南丰县第二中学】

◆点评

小作者抓住题目中的“青春·好”为关键词，围绕“青春奋斗”和“青春情谊”两方面，使读者充分感受到青春时光里学生对梦想的追求以及在成长过程中情谊的重要性。全文结构层次清晰，每一段都紧扣中心展开，整体性大大增强；结尾以简练的语言“青春真好”进行收束，给读者留下了回味的空间。