新时代用好红色资源的理论内涵与实现路径

摘 要：红色资源是党和人民的宝贵财富，是精神内核及其物质载体的统一，在表现形式、时空分布以及价值特征上都呈现出鲜明特点。红色资源是主题教育的生动教材，能够在理想信念教育、党史党性教育以及青少年主题教育上发挥重要作用。立足新时代，用好红色资源对于开启党建新篇章、提升文化软实力以及增强民族凝聚力都具有重要意义。发挥好红色资源在传承红色基因、赓续红色血脉方面的独特作用，需要不断创新对红色资源的运用模式，通过讲好红色故事、加强党性教育以及发展红色旅游等方式建设和守护好红色江山。

关键词：

红色资源；红色文化；主题教育；党建

中图分类号：D642；D261

文献标识码：A文章编号：1673-1573（2024）03-0043-07

一、引言

红色资源是党带领人民筚路蓝缕、艰苦奋斗历程的印证与标识，是党和人民的宝贵财富。党的十八大以来，习近平总书记在地方考察时多次到革命圣地、红色旧址、革命历史纪念场所等进行参观调研，在考察调研过程中一再强调要重视红色资源、用好红色资源，结合实际情况做好红色资源的保护与传承工作，并多次就用好红色资源发表重要讲话，强调传承好红色基因。2021年，在中共中央政治局第三十一次集体学习上，习近平总书记就红色资源的保护和传承进行了系统论述，并指出：“我们要赓续红色血脉，把革命先烈流血牺牲打下的红色江山守护好、建设好，努力创造不负革命先辈期望、无愧于历史和人民的新业绩。”［1］跨过建党百年的历史节点，红色资源与党史学习教育的需要高度契合。在党史学习教育不断深入的大背景下，用好红色资源具有资政育人、铸魂聚力的重要意义。面对第二个百年的新征程，加强红色文化建设、传承红色江山至关重要，正如习近平总书记指出的，“我们要沿着革命前辈的足迹继续前行，把红色江山世世代代传下去。”［2］基于此，本文尝试从系统性与整体性的角度出发，以习近平总书记关于用好红色资源的重要论述为指导，在把握红色资源科学内涵与功能定位的基础上，系统探讨新时代用好红色资源的价值意蕴与实现路径。

二、科学内涵：红色资源是党和人民的宝贵财富

在中国共产党领导中国人民进行的新民主主义革命以及社会主义革命和建设的伟大实践中，形成了许多具有重要价值意义的伟大精神及其物质载体，构成了红色资源的基本内涵。历经革命与建设时期而产生和积累的红色资源，在表现形式、时空分布以及价值特征上都呈现出鲜明特点。

首先，在表现形式上，红色资源是精神内核及其物质载体的统一。红色资源是“中国共产党领导广大人民群众在革命、建设、改革开放过程中所形成的精神文化和物质载体，以及为展示这些精神文化和物质载体所建立的纪念碑、纪念馆等纪念设施或空间。”［3］从表现形式上来看，精神内核及其物质载体的统一构成了红色资源的基本内涵。就精神内核而言，红色资源包含历史事件、革命英雄以及革命精神。“每一个历史事件、每一位革命英雄、每一种革命精神、每一件革命文物，都代表着我们党走过的光辉历程、取得的重大成就，展现了党的梦想和追求、情怀和担当、牺牲和奉献，汇聚成我们党的红色血脉”［1］，历史事件与革命英雄是伟大精神品格的直接展现，同革命精神共同构成红色资源的精神内核。就物质载体而言，红色资源包含革命博物馆、纪念场馆以及革命文物等展现革命历史、革命英雄事迹和革命精神的现实载体，“革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园等是党和国家红色基因库”［4］，是承载红色资源精神内核的物质载体。精神内核与物质载体的统一构成了红色资源的丰富内涵。

其次，在时空分布上，红色资源具有丰富性与传承性。“红色是中国共产党、中华人民共和国最鲜亮的底色，在我国960多万平方公里的广袤大地上红色资源星罗棋布，在我们党团结带领中国人民进行百年奋斗的伟大历程中红色血脉代代相传。”［1］从空间分布上看，红色资源具有丰富性。在挽救民族危亡、实现民族复兴的伟大征程中，在广袤的中华大地上，从党的诞生地到红军的摇篮再到红色革命圣地，党和人民披荆斩棘的脚步遍布全国，由此形成了数量众多、层出不穷、遍布各地的丰富红色资源。从时间脉络上看，红色资源具有传承性。从新民主主义革命再到社会主义革命与建设，伴随着党和人民坚持不懈的奋斗历程，在坚持爱国主义精神内核并结合现实条件的基础上，红色资源的具体内涵不断丰富和发展，孕育出一脉相承、传承不断的红色血脉。

最后，在价值特征上，红色资源具有珍贵性。习近平总书记强调：“红色资源是不可再生、不可替代的珍贵资源”“是最宝贵的精神财富。”［1］红色资源产生于特定的历史环境与时代背景，是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证［5］，以自身特殊的历史价值成为不可再生、不可复制的珍贵资源。红色资源记载、印证、展示着百年来党和人民波澜壮阔的奋斗历程，更蕴含着关于党和国家事业发展的历史经验与启示。不论是“星星之火、可以燎原”的开天辟地斗争史，还是“敢教日月换新天”的开基立业建设史，亦或是“摸着石头过河”的开拓创新改革史，每一段光荣岁月里都蕴含着深刻的人类社会发展规律、共产党执政规律以及社会主义建设规律。跨过历史的滚滚尘烟，红色资源以历史见证者的姿态，以自身所蕴含的历史经验与实践创造，成为新时代下党和人民的宝贵财富。

三、功能定位：红色资源是主题教育的生动教材

孕育于艰苦岁月中的红色资源跨越时空、历久弥新，其功能与价值并未随历史消逝，而是在新时代条件下焕发出新的耀眼光芒，显现出独特的教育功能。结合新时代的现实条件，红色资源能够为理想信念教育、党史党性教育以及青少年主题教育提供丰富且生动的教材，增强各类主题教育的生动性与实效性，成为主题教育的支撑点与着力点。

（一）红色资源是理想信念教育的生动教材

红色资源具有强大的精神感召力，能够为受众带来理想信念的洗礼。习近平总书记在2013年参观西柏坡时就曾提到：“西柏坡我来过多次，每次都怀着崇敬之心来，带着许多思考走。”［6］此后，又多次提及在革命遗址现场所感受到的精神震撼与思想洗礼，强调红色资源在理想信念教育上的重要作用。红色资源承载着厚重的历史记忆和崇高的革命精神，这种精神力量能够激发广大人民心中的深远共鸣，成为理想信念教育的生动教材。

红色资源是革命时期理想信念的直接体现与重要载体，更是新时代理想信念教育的生动教材。习近平总书记强调：“我们党的每一段革命历史，都是一部理想信念的生动教材。”［7］ 历经革命的烽火而形成的红色资源中凝结着先辈们的革命理想与坚定信念，其中所展现出的崇高理想、为民情怀、斗争品格、坚定信念等为理想信念教育提供了丰厚的精神滋养与丰富的物质依托，能够在今天的理想信念教育中发挥不可替代的作用。

新时代仍然需要继承和发扬革命时期的理想信念。习近平总书记强调：“革命理想高于天”，“没有坚定的理想信念，就会在乱云飞渡的复杂环境中迷失方向、在泰山压顶的巨大压力下退缩逃避、在糖衣炮弹的轮番轰炸下缴械投降。”［5］在过去艰难困苦的革命历程中，无数仁人志士为实现社会主义理想而抛头颅、洒热血，虽然如今我们不再面对血与火的战争环境，但仍然需要面对复杂的斗争环境与一系列重大考验，仍然需要以坚定的理想信念指引前行道路。

用好红色资源这一生动教材有助于筑牢理想信念之基。通过将红色资源与理想信念教育相结合，有助于广大干部群众深刻感悟先辈们的坚定理想信念与坚强革命意志，有助于广大干部群众了解红色政权是怎么来的、新中国是怎么来的、今天的幸福生活是怎么来的，从红色资源中汲取强大的信仰力量，使理想信念教育的效果落到实处、内化于心。

（二）红色资源是党史党性教育的生动教材

红色资源具有深厚的精神内涵，“这些宝贵精神财富跨越时空、历久弥新，集中体现了党的坚定信念、根本宗旨、优良作风，凝聚着中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格，深深融入党、国家、民族、人民的血脉之中，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。”［8］红色资源印证百年党史，集中体现党的精神风貌，不仅为中国共产党人提供了宝贵的精神支撑，更为党史党性教育提供了丰富的资源与教材。

红色资源是党史学习教育的生动教材与重要载体。不论是红色档案、红色文物、红色遗址还是红色精神、红色故事与英雄人物，红色资源本身就是内容丰富的红色教科书，是历史在当下的留存，可以拉近历史与现实的时空距离，为党史学习教育提供种类丰富的素材与资源。从伟大长征途中“半截皮带”所承载的信仰的力量，到“打土豪分田地”和“半条被子”中所体现的革命宗旨与革命理想，再到“沂蒙六姐妹”“沂蒙母亲”“沂蒙红嫂”身上的英勇与壮烈，红色资源中所蕴含的精神力量能够穿越时空，增强历史的生动性。

红色资源是党性教育的生动素材与重要支撑。党的百年奋斗史是一部不断浇铸精神丰碑的历史，红色资源里蕴含着以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系的缩影，承载着中国共产党人敢叫日月换新天的政治品格与斗争精神，印证着中国共产党为中华民族谋复兴、为中国人民谋幸福的初心和使命，能够为中国共产党人的党性养成提供丰厚精神滋养。通过与党性教育相结合，红色资源能够成为新时代共产党人滋养初心、淬炼灵魂的素材与支撑，激励广大党员干部从中汲取信仰力量、查找党性差距、校准前进方向。

红色资源能够提高党史党性教育的实效性。习近平总书记强调：“用好红色资源，增强党性教育实效。”［5］红色资源是对党斗争历程的高度还原，是对党的伟大精神与理想信念的高度凝练，生动展现出历代共产党人的初心与使命。红色资源与党史党性教育的需要高度契合，能够丰富党史党性教育内容、拓展党史党性教育形式，给Y8mIHtJaV+x6LpzObi7aA+y0L7tGQsxEa/aFwA+1S7g=广大党员干部带来最直接最有感染力的影响，在提高党史党性教育的生动性与实效性上发挥重要作用。

（三）红色资源是青少年主题教育的生动教材

对于青少年教育工作，习近平总书记强调要“加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育，把红色基因传承好，确保红色江山永不变色。”［4］并叮嘱青少年要“多了解中国革命、建设、改革的历史知识，多向英雄模范人物学习，热爱党、热爱祖国、热爱人民，用实际行动把红色基因一代代传下去。”［9］红色资源具有丰厚的历史内涵与丰富的人文价值，是青少年主题教育的生动教材。

红色资源是革命传统教育的生动教材，有助于青少年感悟革命历史、接受精神洗礼。

加强对青少年的革命传统教育能够培养广大青少年为党成才、为国奉献的志气与担当。

成长在安定富裕环境下的当代青少年，通过参观革命遗址、红色博物馆与革命纪念馆等形式，真切触摸红色历史留在今天的痕迹，能够切身体会革命战争年代的悲苦与壮烈，直观感受曾经波澜壮阔、艰苦卓绝的革命历史。通过聆听红色故事、感悟英雄事迹，青少年能够从历史的碎片中体悟革命先辈们迎难而上、斗争到底的伟大精神，接受革命精神的洗礼。

红色资源是爱国主义教育的生动教材，有助于青少年增强民族认同、厚植爱国情怀。红色资源见证并记录着彪炳千秋的新中国史，生动展现出新中国建立背后的艰辛与求索，正是党带领人民筚路蓝缕的奋斗历程支撑起中华民族的脊梁。通过将爱国主义教育与红色资源这一生动且富有感染力的素材相结合，有利于青少年深刻感悟近代中华民族的深重灾难与红色政权的来之不易，增强对国家和民族的认同感、归属感，培养爱国主义情感。

红色资源是青少年思想道德教育的生动教材，有助于青少年树立红色理想、培养责任担当。红色资源印证党带领人民从苦难走向辉煌的奋斗历程，展现出为国为民、艰苦奋斗、敢为人先的情怀与担当，以生动的红色故事以及真实的红色印痕等各种形式的红色资源为教材，能够使思想道德教育更生动、更有感染力。有助于青少年接受红色历史的教育与熏陶，培养历史担当、坚定理想信念、增强责任感与使命感，在正确理想目标的引领下不断奋进。

四、价值意蕴：传承红色血脉，助力强国建设

用好红色资源是对“过去我们为什么能够成功”“未来我们怎样才能继续成功”［10］深层价值密码的解读与实践，具有突出的现实价值。通过传承红色基因，能够保持党的先进性与纯洁性，助推党的建设开启新篇章；通过传承红色文化，能够助力社会主义文化建设，提升国家文化软实力；通过传承红色精神，能够增强民族认同感与自信心，凝聚起推动社会主义事业发展的强大精神力量。

（一）传承红色基因，助推党建新篇章

用好红色资源是对红色基因的传承。红色基因是中国共产党及共产党人永葆初心与本色的密码，是新时代激励广大党员干部继往开来、埋头苦干、勇毅前行的强大精神力量。传承好红色基因对于增强红色资源与党建的互动性，加强党的先进性、纯洁性建设以及执政能力建设具有重要意义。

首先，传承好红色基因有利于加强党的先进性建设。

“坚持敢于斗争”是中国共产党人彰显红色血脉、传承红色基因的动力源泉［11］。

红色基因中不仅彰显出革命先辈们的斗争精神，更蕴含着党和人民的斗争智慧，传承红色基因才能传承伟大斗争精神。新征程上，面对仍然存在的各种形式的风险与挑战，传承斗争精神有利于激励广大党员干部斗争奋进，锻造党勇于自我革命的政治品格，不断推进党的先进性建设，使中国共产党始终成为走在时代前列的先进政党。

其次，传承好红色基因有利于加强党的纯洁性建设。

人民至上是红色基因最鲜明的价值旨归［11］。红色基因孕育于我们党不断坚定理想信念、抵制错误思潮的百年党史，从多个层面展现出历代共产党人忠于党和人民的优良品质。

面对当前错综复杂的国内外环境考验，通过感悟红色基因中所蕴含的党性力量加强对党员的纯洁性教育，有利于广大党员干部从中汲取对党忠诚的信仰力量、砥砺对党的赤诚忠心，永葆党的纯洁性。

最后，传承好红色基因有利于加强党的执政能力建设。通过感悟红色基因中的斗争精神与为民情怀，有利于广大党员干部切实践行执政为民的理念，打造全心全意为人民服务的党员干部队伍。同时，通过深刻体悟红色资源中所蕴含的创新基因，有利于广大党员干部增强创新意识、培养创新思维，根据工作环境和工作内容的变化创造性地开展工作，打造与时俱进的社会主义执政党。

（二）传承红色文化，增强文化软实力

用好红色资源是对红色文化的传承。红色文化产生于马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的斗争实践，闪耀着马克思主义及其中国化创新理论的真理光芒。新时代下传播与传承好红色文化对于凝聚文化共识、增强文化自信心以及提升文化软实力具有重要意义。

首先，传承好红色文化有利于凝聚文化共识。红色文化不仅印证了中华民族从深重苦难中崛起、走向伟大复兴的壮丽历史进程，更承载着中华儿女共同的历史与情感记忆，本身就具有广泛的价值认同基础。深入挖掘和传承红色文化，有利于加深广大人民群众对共产党执政规律、社会主义建设规律以及人类社会发展规律的认识，坚定对马克思主义的信仰和对共产主义事业的信心，为凝聚起更广泛、更深层次的文化共识奠定坚实基础。

其次，传承好红色文化有利于增强文化自信心。红色文化就是新时代文化自信的底色，也是社会主义核心价值观的重要文化来源，［12］由此成为中华民族文化自信的重要支撑。继承和发扬红色文化特别是革命红色文化，其作用远不止是缅怀先烈的光辉事迹与伟大精神，更重要的是能够以过去的精神激发今天全民族的文化自豪感与自信心，为建设社会主义文化强国提供强大的精神支撑与动力支持。

最后，传承好红色文化有利于提升文化软实力。红色文化是提升国家文化软实力的重要资源和展现中国特色社会主义文化的鲜亮名片［12］，不断探索传承弘扬红色文化的有效路径，能够在文化软实力提升上发挥重要作用。红色文化的对内传播有利于丰富人民精神文化生活，红色文化的对外传播有利于塑造良好国家形象，传承好红色文化能够在提高国家文化软实力的道路上承担起承转合作用。

（三）传承红色精神，提高民族凝聚力

用好红色资源是对红色精神的传承。红色精神是历史丰碑上最醒目的标识，充分展现了党和人民为争取民族自由和国家富强勇担重任、一往无前的伟大精神品格。传承好红色精神对于汲取伟大精神的内在力量，激发全民族的自尊心与自信心、提高全民族的凝聚力具有重要意义。

首先，传承好红色精神有利于增强全国各族人民的精神动力。以伟大建党精神为起点，红色精神的内涵随着我国革命、建设和改革事业的推进而不断丰富，到如今形成一个庞大的精神家园。党的伟大精神和光荣传统是我们的宝贵精神财富，是激励我们奋勇前进的强大精神支撑［13］，能唤醒广大人民群众的精神自觉，激发每一个社会个体的奋斗意愿，为全国各族人民精神境界的稳步提升提供源动力。

其次，传承好红色精神有利于增强民族自尊心与自信心。从遵义会议精神、长征精神，到沂蒙精神、吕梁精神，再到苏区精神、红船精神，红色精神体现出英勇无畏的斗争品格与鲜明的爱国主义原则。通过弘扬红色精神，有利于传承中华民族五千多年历史长河中积淀的精神内核，从中汲取增强民族自尊心与自信心的无尽力量，增强中华民族屹立于世界民族之林的底气与骨气。

最后，传承好红色精神有利于提高全民族的凝聚力。传承红色精神能够促进广大人民群众对民族精神与过去历史的理解与感悟，增强民族凝聚力与向心力，形成高度团结的精神力量，这种精神力量必将在推动党和国家事业发展上发挥重要作用。

实现中华民族伟大复兴不仅需要物质力量，而且需要强大的精神力量。［13］

站在奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的历史新阶段，传承好红色精神有利于推动其实现从精神感召力向精神驱动力的转化。

五、实现路径：运用创新模式，建设红色江山

新时代赓续党的红色血脉、传承党的红色基因，需要充分挖掘红色资源的时代价值，寻找红色资源活化利用与社会主义现代化建设的契合点，以保护、运用与挖掘模式的创新把先辈们打下的红色江山守护好、建设好。具体而言，一是要通过讲好红色故事提升红色教育成效，传承好红色基因；二是要通过红色资源与党性教育的结合提升党员素质，延续好红色血脉；三是要通过发展红色旅游促进老区发展，守护好红色江山。

（一）讲好红色故事，传承红色基因

对于红色故事的挖掘，习近平总书记强调：“要讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事。”［4］红色故事生动体现出曾经的光辉岁月，是党百年历史积攒起的可供挖掘的丰厚“红色家底”，讲好红色故事是搞好红色教育、传承好红色基因的重要方式。

首先，讲好红色故事要结合现实条件。红色故事从不同的角度真实地记录和反映了党和人民追求自由和真理的风雨历程，在挖掘与传播红色故事的过程中，要注重建立过去与现在的联系。在以红色资源为基本素材的同时充分结合现实条件，发掘与现实具有连接性的红色故事并对其进行合理改编，在现实世界中展现出红色故事的时空穿透力。

其次，讲好红色故事要用受众听得懂、听得进的方式。要增强红色宣讲的针对性，面对不同受众群体的特点开展不同主题的红色宣讲，确保红色故事被受众真正理解。同时，要不断创新红色宣讲的形式，在扩大主题宣讲覆盖面的同时，确保红色故事浸润人心，通过讲好讲生动红色故事把各类红色主题教育做出成效，不断提升红色宣讲的感染力和影响力。

最后，讲好红色故事要不断创新传播途径。如今全媒体时代下，要充分借助新媒体平台等多种传播途径构建完整的红色故事传播体系，推动实现红色故事叙事与传播模式的创新。要着力搭建大众易于接受的红色故事传播场景，并通过细化故事情节、还原历史场景、编排演绎节目等形式，缩短红色故事与受众间的传播距离，在促进红色故事传播的同时传承好红色基因。

（二）加强党性教育，延续红色血脉

习近平总书记强调：“要把红色资源作为坚定理想信念、加强党性修养的生动教材，教育引导广大党员、干部永葆初心、勇担使命。”［14］红色资源伴随中国共产党的成长历程而生，是体现中国共产党人伟大精神品格的具象载体，要借助红色资源提升党员素质，更好延续红色血脉。

首先，要充分挖掘红色资源中所展现的初心使命与为民宗旨。要深入解读红色资源中所展现的中国共产党人的初心使命与为民宗旨，鼓励新时代共产党人继承和发扬老一辈革命家为人民利益而奋斗的伟大精神，鼓励广大党员干部感悟红色精神、厚植人民情怀、勇担历史使命，充分发挥红色资源在保持党员思想先进性与纯洁性上的作用。

其次，要创新红色资源与党性教育的结合形式。要在充分挖掘红色资源丰富内涵的基础上不断创新党性教育形式，依托智慧党建平台等各类红色教育平台开办党性教育“云课堂”，依托各类实体红色资源打造沉浸式党性教育体验课，促进红色精神与现实场景更好结合，提高党性教育的互动感与实效性，引导广大党员干部群众在感悟过去中反省自身，自觉提高党性修养。

最后，要确保红色资源与党性教育的结合落到最实处、最底层。发挥好红色资源在提升党员素质上的作用需要从基层出发，加快推动红色资源与基层党组织建设和基层党员教育相融合。在融合过程中，充分发挥本地红色资源的独特优势，深挖细琢，使其成为基层党组织建设以及本地党史学习教育的“宝库”，通过用活用好本地红色资源，实现基层党员干部素质提升。

（三）发展红色旅游，守护红色江山

习近平总书记一直对老区发展保持高度的关注，指出，“老区和老区人民为我们党领导的中国革命作出了重大牺牲和贡献”，“我们永远不要忘记老区，永远不要忘记老区人民，要一如既往支持老区建设。”［5］凭借自身红色资源数量众多、内容丰富这一显著优势，革命老区应着力促进红色旅游业高质量发展，推动实现经济发展与红色资源保护的有机统一。

首先，发展红色旅游要坚持正确的指导原则。习近平总书记强调：“发展红色旅游，指导思想要正确，旅游设施建设要同红色纪念设施相得益彰，要接红色纪念的地气，不能搞成一个大游乐场。”［15］在开发红色旅游项目时，必须充分考虑红色资源的特殊性，旅游设施与项目的建设不仅要与红色资源在物质形态上相互呼应，更要在精神内涵上紧密融合，在发挥红色资源经济带动作用的同时兼顾其教育功能，坚持“红色”属性不动摇。

其次，发展红色旅游要因地制宜。革命老区在依托自身丰富多样的红色资源发展红色旅游时，必须充分考虑区域内红色资源的自身特点，开发符合本地资源特色的旅游项目。同时，要找准红色资源保护传承与旅游开发的契合点，将红色资源的丰富内涵融入红色旅游之中，通过推进文旅融合发展促进对红色资源的传承与保护。

最后，发展红色旅游要采取综合性措施。红色旅游业的发展关键靠人才，要通过人才引进等方式建立高素质的红色旅游管理团队。红色旅游业发展还要有文化内涵，要通过打造能够展现红色文化内涵的高质量红色文旅产品提升红色旅游的吸引力。红色旅游业发展更离不开红色资源，要对红色资源进行归类整合用以开发不同主题、类型丰富的红色旅游精品路线，通过红色旅游产业高质量发展守护并建设好红色江山。

注释：

参考文献：

［1］习近平.用好红色资源 赓续红色血脉 努力创造无愧于历史和人民的新业绩［J］.求是，2021（19）：4-9.

［2］习近平在安徽调研时强调 全面落实“十三五”规划纲要 加强改革创新开创发展新局面［N］.人民日报，2016-04-28.

［3］冯雅，吴寒，李刚.论习近平红色资源观［J］.图书馆论坛，2022（1）：1-12.

［4］习近平在河南考察时强调 坚定信心埋头苦干奋勇争先 谱写新时代中原更加出彩的绚丽篇章［N］.人民日报，2019-09-19.

［5］习近平.用好红色资源，传承好红色基因 把红色江山世世代代传下去［J］.求是，2021（10）：4-18.

［6］习近平在调研指导河北省党的群众路线教育实践活动时强调 充分调动干部和群众积极性保证教育实践活动善做善成［N］.人民日报，2013-07-13.

［7］习近平在山西考察工作时强调 扎扎实实做好改革发展稳定各项工作 为党的十九大胜利召开营造良好环境［N］.人民日报，2017-06-24.

［8］习近平.在党史学习教育动员大会上的讲话［J］.求是，2021（7）：4-17.

［9］习近平.论党的青年工作［M］.北京：中央文献出版社，2022：151.

［10］中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议［N］.人民日报，2021-11-17.

［11］王岩.传承红色基因 守好红色江山［J］.红旗文稿，2024（5）：32-35.

［12］尹祥.建党百年来中国共产党红色文化建设的基本经验及其当代价值［J］.理论导刊，2021（5）：22-27.

［13］周峥，张玉菡.用好红色资源 凝心聚力奋进新征程［J］.红旗文稿，2023（11）：44-47.

［14］习近平在吉林考察时强调 坚持新发展理念深入实施东北振兴战略 加快推动新时代吉林全面振兴全方位振兴［N］.人民日报，2020-07-25.

［15］习近平.在河北省阜平县考察扶贫开发工作时的讲话［J］.求是，2021（4）：4-13.

责任编辑：韩曾丽

The Theoretical Connotation and Implementation Path of Making

Good Use of Red Resources in the New Era

Wang Na， Zhao Genxuan

（School of Marxism， China Agricultural University， Beijing 100083， China）

Abstract：

Red resources are valuable assets of the Communist Party of China and Chinese people， representing the unity of spiritual essence and its material carriers， and exhibiting distinct characteristics in terms of their manifestations， spatiotemporal distribution， and value attributes.

Red resources serve as vivid teaching materials for thematic education， playing a significant role in education on ideals and beliefs， Party history and Party spirit， and thematic education for young people.In the new era， effectively utilizing red resources is crucial for embarking on a new chapter of Party construction， enhancing cultural soft power， and strengthening national cohesion. To harness the unique role of red resources in inheriting the red gene and perpetuating the red bloodline， it is necessary to continuously innovate the utilization mode of red resources， build and protect the red territory by telling red stories greatly，strengthening Party

character education and developing red tourism.

Key words：

red resources; red culture; thematic education;Party construction

收稿日期：2024-04-07

基金项目：

国家社会科学基金一般项目“新时代保护传承红色资源的理论和实践研究”（22BKS066）

作者简介：

王娜（1984-），女，辽宁盘锦人，中国农业大学教授，博士生导师。