材料作文“尊重不同喜好”导写

文题

阅读下面的文字，根据要求作文。

有人喜欢春天，有人喜欢秋天。

同样是喜欢秋天，有人喜欢它的丰盈、华美、沉甸甸，有人喜欢它的清、静与悲凉。

这都很好，应尊重不同的喜好。

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇不少于800字的文章。

写作指导

材料的重点句是最后一句“这都很好，应尊重不同的喜好”。

关键句分析：“这都很好”，明确了这些喜好不会触犯公众利益，也并非违背道德。虽然没有明说，但也是一种暗示。“应尊重不同的喜好”，明确了“尊重”的对象是“不同的喜好”而不是“不同”。从写作实际情况来看，很多考生都忽视了“不同的”是作为定语修饰“喜好”，从而将作文写成了“尊重不同”。如此一来，就成了离题作文。这实际上反映了学生审题意识和能力的欠缺。

此外，必须有审关键词的意识。尊重，基本意思是尊敬、重视，现引申为平等相待的心态及其言行。在这个情境里，应为平等对待的意思，强调不轻视。“不同的”强调的是差异性，“喜好”是兴趣、爱好。整个句子的意思是我们应该用平等的心态对待不同的兴趣、爱好。三个关键词是处于同等地位，切忌忽略任何一个。

例文

尊重不同喜好，共创和谐美好

广东省鹤山市第一中学" 刘鸿姮

有人喜欢春天，有人喜欢秋天。有人喜欢秋天的丰盈、华美，有人却喜欢它的清、静与悲凉。正所谓萝卜青菜，各有所爱。在当今这个异彩纷呈、多元开放的世界，不同的喜爱都应该被尊重。只有尊重不同喜好，方能共创和谐美好未来。

尊重不同喜好，能让彼此身心自由发展，共同营造绚丽多姿的和谐世界。

世界上绝无脉络纹理全然相同的两片树叶，更没有完全相同的生命个体。一方水土养一方人，人们个性各不相同。北方人喜面食，南方人喜大米；北京人把油条豆浆当作早餐标配，而广州人喜欢喝早茶。同是喜辣，四川人喜好麻辣，贵州人喜欢酸辣，重庆人嗜好甜辣。这些喜好既是地方习俗的影响，也是自身的习性使然。我们无需高高在上，更不用强行让人改变喜好，只需尊重而已。如此，人人自然可得以自由发扬自身喜好，社会自然得以万花筒般异彩纷呈，生机勃勃。

有人爱春之弱柳，写出“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”；有人爱夏之风荷，微吟“水面清圆，一一风荷举”；有人爱秋之碧霄，诵出“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”；有人爱冬之素梅，终成“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。正是这不同的喜好，才形成了这绚丽多姿的诗意世界。喜好嫩柳清荷，喜好碧霄素梅，本是一段闲情逸致，又何来高低贵贱、上下优劣呢？在诗人笔下，它们都一样具有迷人之处。在读者眼中，各种喜好自有一段风流蕴藉其中。鱼翔浅底，鹰击长空，如此方能出现“万类霜天竞自由”之胜景。

而反观当下，尊重不同的喜好在现实生活中仍面临重重挑战。且看那捧着研究生录取通知书，与爷爷高兴合影并分享到网络的女孩郑灵华，只因染了一头粉色头发，就被无数网民网暴。尽管她曾说过“任何人也不应该被色彩所定义，有生之年我一定会把红橙黄绿青蓝紫的人生和发色都体验一遍”，但网友对她发色的指责乃至人品的诋毁让她陷入无尽的焦虑之中。最终，她的人生定格在23岁，她的发色也只是停留在了粉色，只因那些键盘侠对她的个人喜好莫名的偏见。粉发女生的悲剧告诉我们：符合道德、不违反法律法规的喜好需要大家发自内心的尊重，而不是高高在上，随意指责。面对不同的喜好，任何人都应放下偏见，平等视之，宽容待之。

作为新时代的青年，我们更要懂得分辨，勇于追求。既尊重他人之不同喜好，又能发展自身之热爱，如此方能共创和谐美好未来。

评点

文章紧紧扣住“尊重不同的喜好”这个关键句来行文构思。文章采用的是引议联结的结构，首先由材料引出中心论点“只有尊重不同喜好，方能共创和谐美好未来”。接着议论不同喜好的产生根源，以及尊重不同喜好的意义，然后联系现实，指出当前“尊重不同的喜好”存在的挑战，并指出对待不同喜好的态度——平等、宽容。结尾结合时代特征和青年身份发出号召，响亮有力。

（编辑：于智博）