《回忆我的母亲》跟踪学习

基础存盘（11分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

我十岁那年，父亲长期的经受了病痛折磨，带着未了的心愿，永远地和我们永别了。面对这样的打击，母亲为了把我们养大成人，默默_________着内心的苦痛，劳作bù chuò，rèn láo rèn yuàn。如果说那时的生活是一根皮鞭，母亲就像一个被动挨打的陀螺，在日复一日的旋转中_________了心血。日子在母亲的辛苦láo lù中倏忽而过。家中虽无余钱，但母亲深知，孩子不读书，未来就完全没有指望了，再苦再累也要让孩子读书。十六岁那年，我成了全村第一个考上师范的人。拿到录取通知书的时候，母亲_________，她拉着我朝着父亲坟墓的方向磕头，似乎这么多年经受的所有艰辛、委屈、煎熬，都在那一刻得到了宣泄和释放。我外出求学时，母亲从没有到过学校看过我。并非母亲不关心自己的儿子，而是她实在舍不得拿出那两块钱的车费。在她眼里，这两元钱应该用在意想不到的急需之处。

1.根据拼音写出相应的词语。（3分）

（1）bù chuò（ " ）

（2）rèn láo rèn yuàn（ " ）

（3）láo lù（ " ）

2.下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（3分）

A.忍受 消耗 兴高采烈

B.忍受 耗尽 喜极而泣

C.感受 消耗 喜极而泣

D.感受 耗尽 兴高采烈

3.语段中画线句有语病，请将之修改在下面的横线上。（2分）

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4.根据语意，仿照画波浪线的句子，运用恰当的比喻，在下面的横线上填写句子，构成语意连贯的一段话。（3分）

母爱如细流，静静流淌在我们的生命中。一次次牵手，一声声叮咛，母亲的呵护似摇篮般安适；______________________，_________________，_________________。人生拥有母爱的伴随，一路洒满温暖的阳光。

课文推敲（10分）

阅读“我应该感谢母亲……愿母亲在地下安息”，完成5～7题。

5.简要概括母亲对“我”的教育和影响。（3分）

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6.说说你对下面这句话含义的理解。（3分）

母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。

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7.作者“尽忠”的目的是什么？为什么说自己一定能做到？（4分）

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交流研讨（9分）

8.阅读下面的材料，完成后面的题。

材料一：1960年，国家处在非常困难时期。我每月定量26斤粮食，我爱人30斤，全家5口人就靠那不到60斤粮食来维持生命。为了充饥，母亲经常去山上挖野菜、拾地瓜、摘树叶，后来连食堂扔到垃圾堆里的菜叶和南瓜瓤，她都捡回来给我们吃。那时，我们每顿都只能喝一碗稀饭。小妹年纪小，正是长身体的时候，母亲总会把自己的稀饭偷偷倒给小妹，自己只喝几口。我看在眼里，很心疼，但为了不让母亲伤心，只能假装不知道。

材料二：每天晨曦初露，公鸡还没打鸣，母亲就起床，开始了一天没完没了的劳作。母亲从早到晚都是连轴转，没有停息的时候。如果不是头疼感冒实在撑不住，母亲从来不睡午觉。她总说：“忙呢，哪有睡午觉的时间啊？”母亲常说：“等你们大了，我就享福了。”可真的把儿女一个个拉扯成人，看着儿女一个个成家立业，她又闲不下来，带起了孙子孙女。

材料三：我十七岁离开母亲，到远方求学。临行的时候，母亲眼睛里发出严肃的光辉，告诫我待人接物求学立身的大道；嘴角上露出慈爱的笑容，关照我起居饮食一切的细事。她给我准备学费，她给我置备行李，她给我制一罐猪油炒米粉，放在我的网篮里；她给我做一个小线板，上面插两只引线放在我的箱子里，然后送我出门。放假归来的时候，我一进店门，就望见母亲坐在西北角里的八仙椅子上。晚上她亲自上灶，烧些我所爱吃的菜蔬给我吃，灯下她详询我的学校生活，加以勉励，教训，或责备……

（1）读完三则材料，请你概括天下母亲有哪些主要特征。（3分）

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（2）班级想在三则材料前面添加一幅“孝亲敬老”主题的宣传画，下面两幅作品中你觉得哪幅更好？为什么？（3分）

lt;F：＼（2024-2025学年）上学期＼语文＼语文七年级＼大报＼第10期＼25上语文七年级第10期-1.tifgt;[（古文字“孝”）][图一][图二]

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（3）5月的第二个星期日是母亲节，许多年轻人在微信朋友圈晒文字、秀图片，倾诉对母亲的爱。网友调侃：什么地方儿女最孝顺？微信朋友圈。这种表达爱的方式是有孝心的表现还是作秀？请你发表自己的看法。要求观点明确，理由充分，语言简洁。（3分）

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（拟题 河北 潘喜凤）

（参考答案见下期）