以“大思政”理念推进新时代思政课建设高质量发展

李爽

习近平总书记近日对学校思政课建设作出重要指示，指出“要坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务”“不断开创新时代思政教育新局面”。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，也是加强和改进高校思想政治工作的灵魂课程。东北师范大学适应“三全育人”大形势，聚焦立德树人大课题，构建协同育人大格局，以大思政理念统筹设计，以高质量发展凝聚力量，不断推进思政课建设取得实效。

一是与时俱进推进思政课教学改革。从聚焦专题式教学的思政课教学改革1.0版本，到推出“四维并进、集成创新”的思政课教学改革2.0版本，再到着力体制融合、工作配合、资源整合的大思政理念下的思政课教学改革3.0版本，东北师范大学思政课建设始终把握教育发展规律、思政育人规律、学生成长规律，与时俱进、改革创新，构建了具有东师特色的新时代思想政治教育格局。

二是完善建设了以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心的课程体系。以“大思政”理念构建育人同心圆，建设系统全面、类型多样、显隐结合、螺旋上升的思政课程群，推动各门课程与思政课程同频共振，建设了思政必修选修衔接、思政课程与课程思政融合、理论课程与实践课程互补、线上线下联动的课程体系，扩展思政课“覆盖面”，充分发挥育人圈层效应。

三是探索了具有示范引领作用的思政课教学模式。紧紧围绕立德树人根本任务，推出“问题精准、内容精当、过程精心”的研讨型思政课教学改革模式，精准把脉学生成长成才需求和思想困惑，强化课程教学的问题导向；精当设置教学专题内容，实现问题取向、需求指向和价值导向的有机统一；精心组织教学过程，提升思政课的学术性、探究性、启发性，破解思政课教学针对性不强、挑战度不够、互动性不足的问题。学校面向吉林省高校开展了思政课学习情况滚动调研，首批回收问卷52771份，系统掌握学生学习需求。在备课中引入学生视角，打造了具有东师特色的集体备课模式，师生共同备课研课，使教学有的放矢、有效为之。

四是深入推进大中小学思政课一体化建设。作为吉林省大中小学思政课一体化共同体建设牵头单位，建设大中小学思政课教师研修基地，建立中小学思政课教师高校进修访学制度，编制大中小学思政课爱国主义教育教学大纲、教学指南，并在吉林省部分学校展开实操应用；组织大中小学思政课教师集体备课、集体听课、同上一堂课等活动。2021年，我校组织的大中小学思政课一体化示范观摩课程，在全省反响热烈。2023年，开发的大中小学、高职、中职六学段“思政微课”，在全国高校思政课网络集体备课平台展示推广。

五是以研促教打造思政课改革系列研究成果。充分发挥马克思主义理论一流建设学科、A+学科和全国重点马克思主义学院优势，推进学科、科研、教学一体化建设，编写了“思想政治理论课教学论”研究、《以大思政理念推进思政课教学改革》等系列教学研究丛书，探索思政课教学独特规律。

六是联动社会资源共建“大思政课”。在省教育厅指导下，与新华社吉林分社合作组织“新闻现场”思政课；与一汽集团、长光卫星、杨靖宇干部学院、杨靖宇烈士陵园、太行八路军纪念馆等“大思政课”实践教学基地结对共建，开发了“场馆中的思政课”“行走着的思政课”“马克思主义经典品读大会”等品牌活动，建设“行走着”“思考着”“体验着”和“践行着”的大思政课。

经实践检验，东北师范大学思政课教学改革显著提升了思政课的育人成效。“基于大思政理念的思政课教学体系改革与实践探索”获吉林省教学成果一等奖，大中小一体化共同体成员东北师大附中探索的“小初高思政课一体化‘四段三维一式教学改革探索与实践”获国家级教学成果一等奖。教改成果被中央组织部遴选纳入攻坚克难典型案例予以宣传推广。思政课教学改革经验通过我校建设的教育部骨干教师研修基地、大中小学思政课一体化共同体、教育部思政课“手拉手”集体备课中心、教育部名师工作室、教育部“大思政课”实践教学基地等国家级平台进行传播，在吉林省乃至全国思政课教学改革中发挥重要的示范引领和辐射带动作用。

东北师范大学将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，以高水平高质量发展推动开创思政教育新局面。坚持做好教材体系向教学体系转化，将教学的重“讲”重“听”转向重“导”重“思”；坚持教学内容建设、教学模式改革、教学方法创新，提高教学的针对性和吸引力；坚持全面推进大中小学思想政治教育一体化建设，把握大中小学循序渐进、螺旋上升的教育规律；坚持完善思政课教学长效调研机制建设，精准掌握学生成长规律；坚持构建“大思政课”进阶式实践教学体系，在教学中充分展现中国特色社会主义取得的举世瞩目成就；坚持培养思政课教师后备人才队伍，打造适应新形势新任务的思政课教学名师；坚持引导学生立德成人、立志成才，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。

（作者：东北师范大学马克思主义学部副部长、教授）

责任编辑/雷   博