“文化润疆”视域下讲好新疆故事的素材选择

作者简介：董瑞，新疆科技学院。

【导读】近年来，随着新疆的迅速发展，新疆的文化产品也日益得到大众的喜欢与青睐。文化产品不仅可以代表新疆精神风貌，更是讲好新疆故事的重要载体，为了让更多人了解新疆、认识新疆、爱上新疆，可以通过多种路径与方式来讲好新疆故事。本文将从自然、人文等角度谈谈对讲好新疆故事素材选择的几点思考。

当今时代，国家文化软实力在国际较量中的地位愈发重要，讲好新疆故事是提升国家文化软实力的有力武器，也是全方位贯彻落实新时代党的治疆方略的内在要求。讲好新疆故事不仅是我国的时代命题，更是当下新疆工作的重中之重。本文试述讲好新疆故事的理论脉络、现实需要和方法，旨在“用中国理论阐释中国实践，用中国实践升华中国理论”。

一、塑造区域文化形象，讲好新疆自然景观故事

2018年8月5日闭幕的第二届新疆全球经济旅游投资贸易交流发展暨合作创新大会开幕式中，我国首次以书面形式，对外郑重提出积极大力务实地加快实施“旅游兴疆”国际化发展大战略。这是一次基于我国区域资源禀赋、生态环境保护、居民收入质量持续健康提升、民族之间多元和谐、旅游文化交融的发展要求，以及新疆在对外形象展示及推广宣传等方面促进文化交流的必然选择。为此，新疆维吾尔自治区人民政府通知各地州，必须进一步积极有力地贯彻、执行“旅游兴疆”战略，完善旅游服务体系，提升游客旅游体验度，将新疆旅游业推广、宣传出去。旅游业的大力发展也使一些游客或者作家对新疆有了新认识，进而转化为对新疆形象的积极推广。

讲述新疆故事时，要注重把道理蕴藏于故事中，追求道以化人的效果，“通过引人入胜的方式启人入‘道，通过循循善诱的方式让人悟‘道”。近几年来，一些土生土长的新疆人发表了很多关于新疆的故事，让人们对新疆有了新的认识、新的了解。在阅读部分获茅盾文学奖或鲁迅文学奖的作品后，人们更加想来体验一下真实的新疆。作家刘亮程创作了很多具有新疆气息的文学作品，尤其是1998年写的《一个人的村庄》，轰动了中国文坛。后来他又创作了许多介绍新疆本土自然景色的文学著作。近些年，在文化润疆的大力发展下，涌现出一批又一批的青年作家。李娟、阿拉提、叶尔克西、丰收、董夏青青等来自新疆的优秀作家都成了讲述新疆地方文化的大使，他们的很多作品不仅在中国热销，还在世界各地得到认可与赞美。这些可爱的人们通过自己的经历与感受，用有温度的文字记录下新疆天山南北的自然风景与真实故事。可见，新疆的这片热土不仅地域辽阔、自然资源丰富，还蕴藏着很多的写作灵感与创作素材。中国不仅有黄河、长江，也有孔雀河、塔里木河、伊犁河；中国不仅有泰山、华山，还有天山、昆仑山。这些不同的自然景观孕育着新疆人，诉说着新疆的故事。中国文学除了《诗经》、唐诗宋词，还有英雄史诗《江格尔》《玛纳斯》、十二木卡姆等少数民族优秀文化。这些少数民族文化也是中华民族文化的瑰宝，值得我们去了解、发扬和继承。

二、夯实文化认同感，讲好新疆多元化文化故事

多元文化是文化生态发展的自然规律，多元文化认同是文化生态发展的客观要求，与民族紧密联系。在国家一体化教育中适当加入一些少数民族的文化内容。可以选取一些与生活息息相关、与学生联系紧密的内容。例如：将维吾尔族的歌舞历史、艾特莱斯发展史、维吾尔族医药发展史、维吾尔生活语言作为选修课纳入课程中，帮助汉民族学生，尤其是来自内地的学生们了解少数民族文化，增进彼此间的沟通与理解，使大家团结、和谐地生活在新疆这片热土上。

生活在新疆这片土地上的人们是一个大家庭，需要互相理解、互相帮助、互相进步。进步的前提就是要认同本民族文化，讲好各民族文化故事。新疆是一个少数民族聚居区，通过多元文化教育，一方面可以使各民族文化得以保留与创新发展，使当代学生了解本民族文化。例如设计少数民族风俗习惯、英雄事迹和少数民族语言入门等课程，让各民族在了解本民族基础上，也了解其他民族的文化与生活习惯、语言、文字等。多一份了解就多一份尊重，多一份了解就多一份包容。另一方面可以让各民族了解、接受、学习少数民族文化，承认中华文化的五彩缤纷、丰富多彩，增进对中华文化的认同，增加对中华民族共同体的认识与理解。教育者需要更多的耐心与信心，帮助各族群众树立既宣传本民族优良文化，又高度认可中华文化的观念。在新疆，加强少数民族文化教育，提高大家对少数民族文化的了解和认同，是树立正确历史观、文化观的最好方式。

三、筑牢共同体意识，讲好新疆民族团结故事

筑牢共同体意识民族团结的故事可以从以下几个方面来建构：

（一）围绕百姓生活气息浓厚的巴扎，讲民族团结的故事

“巴扎”是维吾尔语，意为集市。早在128年张骞出使西域时，就描述了“巴扎”的景象：这里有琳琅满目的手工艺品，还有各种民族美食与香甜的水果。整个街道车水马龙，来来往往，大家说着各种语言，热闹非凡。巴扎在新疆各个城乡都有，每到巴扎日，大家都会纷纷来“赶巴扎”。因为这一天货品最齐全，人最多，也最热闹。在这样浓厚的烟火气息下，必然会有大家互相帮助、团结一心的故事。这些真实、淳朴的生活场景需要我们从不同角度去发现它、记录它、讲述它，这就是真实的新疆故事。

（二）围绕影视作品，讲好新疆民族幸福生活

围绕中华民族文化共同体的深层思想根源，应重点挖掘少数民族题材的电影、电视剧，通过镜头展现真实的新疆风貌，让人们了解老百姓的生活状态。近些年，天山电影制片厂围绕新疆的地理环境、民族特色、新时代打工人形象等多种题材，真实反映了在新疆这片热土上生活的各族群众的生活状态。这些内容均源于新疆的现实生活，讲述的都是鲜活的新疆故事。每一个影视剧的背后都蕴含着感人的故事，深刻的道理。它们用真诚的语言、朴实的文字、真挚的情感，向观众诉说新疆的过去与现在，也通过一些创业奋斗的故事，让人们对新疆的明天充满期待。

（三）围绕学习平台，传播新疆声音

随着互联网的普及，手机使用率的提高，可以在新疆学习平台定期推送各种形式的来自新疆感人事迹和民族团结的故事。这些内容可以是音频、视频以及图文并茂的文章故事，旨在让祖国各地的人们了解新疆的生活方式、风俗习惯、生活环境以及自然风光。新疆的各族群众可以以图文并茂的形式投稿，分享自己身边的点滴小事和感人故事，让祖国各地的人们通过平台近距离、真实地认识新疆、了解新疆、爱上新疆。使人人都有讲新疆故事的权利，使人人都有讲好新疆故事的信心与决心，让人人都成为新疆故事的经历者、见证者。

（四）增强生活幸福感，讲好新时代治疆方略故事

当前我国国际地位和影响力不断提升，讲好新时代治疆方略故事变得尤为重要。新疆地势偏远、土地广袤、地域辽阔，是典型的少数民族聚居区。讲好治疆方略故事既有利于当地发展，也用实际行动证明党中央治疆方略的正确性、可行性。同时，这也可以增强当地百姓的幸福感与安全感，坚定听党话、跟党走的决心、信心。

随着脱贫攻坚工作的深入推进，老百姓的生活条件，生活环境，教育水平、医疗等水平都有了明显改善与提高。在这个过程中，老百姓真切地感受到了党中央和国家的亲切关怀，在全面建成小康社会的道路上，获得了切实利益，提升了生活幸福感，真正理解了“一个都不能少”的意义。这是提升幸福感的象征，是国家关心新疆的最好证明。

讲好新时代新疆故事，需要社会各个领域的人共同参与，共同讲述。每个人都有故事，每个人都是故事的主人公。人们可以通过社交平台和短视频平台，分享自己的经历、感受、想法与建议。这些媒介手段可以用来讲述对口援疆的故事、脱贫攻坚战中的爱国爱疆的典型事迹，让新时代治疆方略的故事开满新疆大地，开在新疆各民族人民群众心中，增强新疆各民族人民群众的幸福感与安全感。这样的声音才是属于我们自己的故事，只有这样才能全方位、多角度地树立一个发展中的、和谐的新疆形象。

人类的情感是互通的。我们要从讲述贴近新疆人民生活的故事开始，注意提高叙事的共情力，“把双向理解转化为人类真挚的情感认同”。我们就要在情感上下功夫，坚持用好老百姓生活的圈子，挖掘出最有深度、最有影响力的故事素材，以小见大，立意深刻。同时，将这些感人的故事，通过影视作品、社交平台、纪录片等方式引入大众视野，真实再现、影响人们的生活。通过润物细无声的方式来讲述真实的新疆故事，讲述真实的中国故事。在宣传新疆故事的同时，树立良好中国形象。

参考文献

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