大思政厚植情怀 新课堂铸魂育人

○ 沧州市教育局 夏 琳 袁 硕

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，事关社会主义办学方向，事关亿万学生健康成长。沧州市教育局全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，按照习近平总书记关于思政课建设和善用“大思政课”的重要指示精神，牢固树立“大思政观”，推进思政课改革创新，坚持不懈以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。

一、注重系统谋划，搭建思政“大平台”

沧州市教育局高度重视、高位推动学校思政课改革创新工作，切实把好思政课建设政治方向。市教育局印发了《关于进一步加强中小学思想政治课程建设的指导意见》等政策文件，组织召开全市大中小学思政课一体化建设工作推进会、德育工作座谈会，强化“大思政课”建设系统设计，为改革创新明晰内涵、明确目标，聚力搭建“大思政课”平台。

1.打造“e 课堂”平台。市教育局强化思政课程群建设，围绕落实“八个相统一”要求，分主题、分对象、分学段遴选出100 余节思政“金课”，构建服务全市思政课教学的问题库、素材库、案例库、示范课程库。全市思政课教师均可按需从中选取课例加以借鉴，依托智慧教育平台共享资源、共同教研、共育学生，累计使用人数达3 万余人次，有力地推动了思政课程高质量发展，取得了良好的育人成效。

2.构建大中小学思政课一体化平台。为落实思政课一体化建设“精准送学”长效机制，市教育局联合高校常态化开展专题讲座20 余场，全市3000 余名思政课教师从中受益。同时，积极协调沧州师范学院与全市21 所中小学校，成立沧州市大中小学思政课一体化建设联盟，结对共建，合力推动课程共研、平台共建、资源共享，构建立体式、多层次的思政课一体化协作机制。

3.拓展“云上大思政课”平台。市教育局借助网络新媒体进行现场直播,组织全市180 万大中小学生同上“开学思政第一课”，《中国教育报》、人民网等主流媒体予以报道。全市大中小学1000 余名思政课教师同上“坚持共产党的领导”一课，共同探讨思政课一体化教学规律。市教育局举办大中小学《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（以下简称《读本》）精品课“云”评选活动，全市400 多名思政课教师以《读本》为载体，线上探索思政一体化教学路径；与长城新媒体初步达成合作意向，利用长城网、冀云、学习强国等新媒体矩阵，联合“沧州教育”微信公众号，推送思政微课、“大思政课”典型经验200余次，树立起沧州思政教育良好的外部形象，不断提升思政教育的知名度和美誉度。

二、提高教师素养，建强思政“大师资”

思政课教师专业素养的提升和发展是思政课改革创新的重要保障。沧州市认真落实习近平总书记“办好思想政治理论课关键在教师”的重要指示精神，持续推动中小学思政课师资队伍建设提升，鼓励全市思政课教师争做可信可敬可靠、乐为敢为有为的新时代思政课教师。

1.发挥领导干部“大作用”。沧州市认真落实全市各级领导讲思政课工作机制，市委市政府、市教育局、各中小学党组织书记或校长常态化走上讲台，为师生讲思政课累计达1000 余节，切实发挥了“关键少数”的示范引领作用。

2.练强思政课教师“大本领”。市教育局围绕教学能力、教研方法等主题，面向全市思政课教师有针对性地开展全员培训活动，提升思政课教师“六要”素养；举办思政课教师“大练兵”活动9 次，通过优质课评比大赛、教学基本功大赛，夯实思政课教师教学基本功；成立22 个学科融合思政名师工作室，建强以专为主、专兼结合、素质优良的思政课改革创新“主力军”队伍。

3.凝聚校外教师“大合力”。市教育局组织“沧州好人”“五老”“英模”等各行业先进模范人物100 余人走进中小学校园开展宣讲活动，将理论知识与实践经验相结合，让思政教育“有意思”“都爱听”“真相信”，帮助中小学生“扣好人生第一粒扣子”。

三、创新教学形式，办好思政“大课堂”

思政教育“一定要跟现实结合起来”“不能拿着文件宣读”。沧州市改变以课堂讲授为主的传统思政教学方式，以“研学思政”“晨读思政”“艺术思政”等形式创新思政教学模式，扩展“第二课堂”和“第三课堂”，着力打造让更多中小学生爱听、能懂、愿行的新时代高质量思政课。

1.知行合一，开发“研学思政”课堂。各地各校深度挖掘红色文化、中华优秀传统文化、运河文化等资源，统筹用好各类“大思政课”实践教育基地。围绕红色基因、国防、人防等主题内容，积极拓展思政课实践活动。定期组织学生开展现场专题教学，打造以“思政研学”为抓手的教育新模式。开发了“跟随总书记足迹”“行走大运河”“传承红色基因”等40 余节研学课程，组织900 余名师生赴黄骅市旱碱地麦田、煤炭港区，跟随习近平总书记的脚步同上“行走的思政课”。

2.励学敦行，践履“晨读思政”课堂。各地各校立足“传承红色基因，培养时代新人”主题，常态化推进“晨读思政”活动，聚焦最新时政要闻，精选学习内容，每天利用碎片时间，通过“小、精、快、长”的学习方式，开展“小喇叭”快板宣讲、师生诵读等活动，确保每月一主题、每周学“金句”、每天有收获。

3.守正创新，构筑“艺术思政”课堂。各中小学校创新“艺术+思政”课程，将戏剧艺术与思政教育创新融合，将思政小课堂与社会大课堂紧密结合，在美育教学中融入思政元素，开展“戏剧思政课”“有声艺术思政课”50 余节。沧州市第十七中学创编舞蹈《又见镇海吼》，融合沧州铁狮子、武术等地域元素，打造出独具沧州情怀的思政育人新模式。

沧州市教育局将继续聚焦“六个要”和“八个相统一”，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，持续深化思政课改革创新，打造“大思政课”建设的沧州样板，不断提升青少年学生思政课学习的获得感，努力培养堪当民族复兴重任的时代新人。