材料作文“不争”导写

文题

阅读下面的文字，根据要求作文。

“欲为大树，莫与草争。”

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；写一篇不少于800字的文章。

写作指导

材料为一句谚语。“大树”和“草”两个意向有不同的特点，在写作时，可以从二者特征入手，点明二者影射的社会人群，对比阐述各自的品格，论述如何成为“大树”，为什么“莫与草争”。

大树有持久力、耐力，所谓“十年树木”，众木又成林。大树作为森林里的主体，它代表着柔软与坚强并存的气质，面对着风吹雨打、万物抗争的压力，却依旧屹立不倒，用自己的坚持和毅力不断追求极致的生命力。大树的坚持，在于它反复地付出，这是它赢得生存的关键之一。大树是强大体魄、坚强内心的代表。

“莫与草争”告诉我们：小草柔弱，要成为强者的人不应与弱者起争端。需要与大树一样有宽广的胸怀，尊重、谦让、包容弱者，必要时做到“大庇天下寒士俱欢颜”。强者要承担起相应的责任，让弱者有更好的生存环境。

需要注意的是，小草虽柔弱但亦有可取之处，考生在写作时不可贬低小草，以强者姿态行事，以弱者心态自居，文章要体现出正确的三观。

参考立意：强者让人，为而不争；夫唯不争，方成高山……

例文

水善下终归海，山不争自成峰

□江苏省扬州市公道中学" 顾一杨

人生总要达到一定的高度，才能不怕云层遮蔽日光。不与别人争，才能踏实做自己。不争，并非是种软弱，而是要让自己更专注。眼光要向上看，脚步要往下沉。

庄子曰：“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。”鲲鹏必不会与其争高低，他们有不同的天地、眼界。人亦如此，人的眼界和见识各有不同，对事物的看法也千差万别。不争对错高低，不是放弃对真理的追求，而是在非原则性的问题上，无须将自己的想法强加在他人身上，生活是自己的，只要坚守自己做人的道理，无需他人来认可。不必跟层次不同的人争辩，更不必浪费时间非要给他人“上一课”。且不说争论往往没有什么结果，就算可以分出输赢，又有何意义？想要成为大树，就不要跟草争论；想要成为雄鹰，也不要跟麻雀比高低。我们要学会宽和谦逊，跳出自我的偏执。不争非但不是软弱，反而是一种平和的智慧。

不争即宽容，而真正的强者都是宽容而谦逊的。陆九渊和朱熹在信州辩论，朱熹强调了“格物致知”；陆氏兄弟反其道，从“心即理”出发，主张“发明本心”，尊德性、养心神才方为正道。强者之争，势均力敌，干戈四起，但他们互相尊重，尽管你与我背道而驰，我仍然尊重你的立场与选择，这是文人的气度与原则。碰撞之时，一份尊敬不仅是对他人的宽容，更是给自己留下余地。

古有老子论“夫唯不争，故天下莫能与之争。”今有杨绛谈“我和谁都不争，和谁争，我都不屑。”异曲同工，深以为然。究“不争”之根本，都昭示着淡然处世的思想境界——因为脱离于争斗之外，所以立于不败之地。

我们生而为浩瀚宇宙中的沧海一粟，之间并无绝对的成败之分，亦无你我之辨。纵我们不争，放下执着，以独立个体，探求精神至上，仍能窥得人世之理。

评点

文章从“不争”入手，自然过渡到“宽容”，论述出了强者应有的心态与品质。文章所引用的名言经典恰当，文笔流畅，逻辑通顺。建议作者可以适当加入当今社会的现象例子，比如在第二段中加入“键盘侠”“网络杠精”等例子，增强可读性。

（编辑：李跃）