“甜甜屋”守护孩子心理健康

“甜甜屋”是重庆根据青少年审美和心理特征设计的未成年人心理健康工作室。2022年，首个“甜甜屋”在龙洲湾初级中学校建成投用。“甜甜屋”有自己的“甜甜虎”卡通形象，有心理咨询室，还有“甜甜虎加油站”“甜甜虎读书角”等功能室。老师可以结合心理健康组织开展活动，同学们也可以来这儿自由活动。

据介绍，在前期试点的基础上，“甜甜屋”已在全市城市和乡村的学校逐步推广，“甜甜屋”还融入各个学校劳动锻炼、艺体特色等校本课程，成为“心育”与德智体美劳“五育”有机结合的载体。

重庆市十八中将“甜甜屋”打造成“甜甜虎美育体验空间”，分别在“园艺美”“艺术美”“劳动美”等不同的体验空间开设园艺、美术等教学体验课程。该校专职心理老师介绍，“甜甜虎美育体验空间”为高中部的同学开设了生涯规划课程，让同学通过系列活动更好地认识自己、发现自己。

重庆市还成立了重庆市未成年人心理健康工作联盟，通过“甜甜屋”为学校引入教师辅导、专家讲座、专业治疗等资源。重庆市两路派出所，也建了一个校外“甜甜屋”，以便更好地对接未成年人心理健康工作联盟，及时提供心理辅导、家庭救助等方面的服务。

（選自“中工网”2024年3月18日）

◆素材解读

1.心理健康。青少年处于人生的快速生长期，快速增长的身高、急剧变化的身体，再加上巨大的生活学习压力，都有可能让他们措手不及。重庆市建立“甜甜屋”心理健康工作室，以守护孩子心理健康，开展审美教育、劳动教育，进行生涯规划，全方位为青少年的成长保驾护航。

2.全员育人。“少年强则国强，少年富则国富”，少年是祖国的未来、民族的希望，关心青少年的成长，不仅是学校与家庭的份内事，更应该成为社会各界共同的责任与自觉。

◆适用话题

心理健康 全员育人 家校共育 守护心灵