女儿的5份检讨书

王兰

周末，女儿无意中翻出自己以前写的5 份检讨书。

“你看，这一份是我6 岁时写的，好多字还不会写，用拼音代替的。有一天很晚我还不去洗澡，你生气了就不帮我洗，我当时可委屈了，大哭大闹，于是你让我写一份检讨。”女儿面露郁闷之色，接着说，“你好狠心，那次之后就真的让我自己洗澡了。”“这不是让你快速成长了吗？”我调侃道。

经过这一番回忆，我来了兴致，和女儿一起靠在沙发上研究起了那几份检讨书。

第二份是女儿6 岁半时写的，因为上学快迟到了向奶奶发脾气，被罚写检讨给奶奶道歉。女儿小声说道：“当时我边写边想，突然就认识到了错误，意识到奶奶对我的好。”我说：“不光这些，还让你知道不能把自己的错误推到别人身上，更不能让帮助你、爱护你的人伤心！”

“这次问题严重啊，你因为贪玩，把奶奶的速效救心丸的药瓶换了。”我拿起第三份检讨书说。女儿对当时的情况记忆犹新：“从那之后我做啥事都先跟你说，都成透明人了。”我忍不住大笑起來：“人不就是在一次次痛苦中成长的嘛！”

再看第四份检讨书，我忍不住对女儿感慨：“居然因为妈妈批评了你，把房门反锁。”“我本来觉得你不爱我了，可爸爸说，你是怕我犯错误被老师批评，还专门做了我爱吃的菜，我就释然了，并写了这份检讨书。”听她说完，我摸摸她的小脸蛋，觉得她太可爱了。

最后这份检讨居然列出了6 条错误：不尊重人、不爱运动……“妈妈，你可真能小题大做，我居然写了两张信纸的检讨？”女儿难以置信地说。

“这是小事吗？要尊重长辈，好好说话，劳逸结合，不能总看电视。我觉得效果挺好，你现在已经是个小淑女！虽然还是会发点儿小脾气，但懂得尊重长辈，会控制情绪了，进步不小！”我及时夸了她一下。

看完这些检讨书，好像重温了女儿的成长史。

在孩子低年级阶段，写检讨书是一个非常好的教育方法，不仅能梳理事件过程、理清思路，还能加深孩子对错误的反思。同时，家长也能借机冷静一下，避免简单粗暴地惩罚孩子。