一缕光

焦梓徐

明月垂在空中，似一位少女苍白的脸，带着一缕哀怨与无奈。

闹钟被寒风冻醒，暴跳如雷，不满地“望”向我。一张张卷子在书桌上随意地摊着，如同没有归处的旅人。窗外的风如一头猛牛，横冲直撞，发出阵阵嘶吼声，令人不寒而栗。偶尔有一丝寒风闯进来，让人顿时清醒。

手中的笔滚落在地上，发出一声叹息，无奈而又不甘地默默退到墙边。

捡起笔，我站起来，向卫生间走去。在镜子中，我看到了一个陌生的男孩，他有着和我一样白净的脸和明亮的眼睛。我看着他，然后冲他笑了笑。他也对我笑了笑。

走回书房的时候，我看到一缕光从一扇虚掩的门后射出。我偷偷往里看，看到满桌的卷子被摆放得整整齐齐。我抬头看看父亲，他正专心地批改着试卷。我心里泛起了小小的涟漪。难道爸爸不觉得累吗？仔细想一想，我好像明白了——或许，他是反向看待这件事情，把风声当掌声，把试卷当观众，在笔墨挥洒间，创造属于自己的新记录。于是，我快步回到自己的房间。不知为何，我的房间也多了一缕光。

我的台灯亮了。我看到了无数光的精灵在灯火中飞舞。

我再次坐下来，提起笔，在一笔一画之中，在一呼一吸之间，一个个秀丽的字跃然纸上。我倾听着狂风热烈的加油声与玻璃窗噼啪的欢呼声。那一缕光与那一支笔，让我在学习的海洋中有了舵与桨。我努力划桨，向着那缕光划去，那里藏着我渺小但不曾消失的梦想，那遥远却不曾忘记的目标。我在向光而行！

终于，我写完了试卷，放下笔，熄了灯，一头扎在床上。

夢中，我仿佛看见了太阳升起时的第一缕光。

有人曾说：我们在大部分时间迷茫，在几个瞬间成长。面对困难时，正视它，反观它，笑对它，也许在不经意间已走出困境。纵使那缕光遥不可及，但它令人温暖，予人光明。

猛然回头，那缕光仍在心中温暖着我，过去是，现在也是。

【福建厦门大学附属实验中学八年级（1）班】

●点评

小作者在刻画父亲的形象时切入视角独特，侧面表现了父亲勤奋敬业、孜孜不倦的形象，具有较强的感染力。在刻画自己的形象时，小作者进行了细致的心理描写和环境描写，写出了自我的心理挣扎与精神蜕变，在那一缕光的照耀下，“我”悄悄地成长了。

（指导老师：孙倩、李文洁）