古诗苑漫步

黄寒隽

中國是诗的国度。文明之花从它绽放于华夏大地的那一刻起，就散发着诗词悠远绵长的馨香。我们的祖先从挺起腰板、迈开双脚，面向高山和溪流发出第一声长叹起，就唱出了经久不息的歌声。中华诗词源远流长，博大精深。从远古的歌谣，到唐诗、宋词、元曲，乃至明清时期多样态的诗歌形式，诗与人同呼吸，与天地相辉映。今天，就让我们一同漫步于古诗阆苑，感受古典诗词的独特魅力。

1.八年级一班正在开展以“古诗苑漫步”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。

（1）下列诗句不宜放在“思乡”这一主题中的是（  ）

A.仍怜故乡水，万里送行舟。

B.露从今夜白，月是故乡明。

C.零落成泥碾作尘，只有香如故。

D.日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

（2）为配合这次主题活动，班里打算办一期黑板报。下面是黑板报设置的一个版块名称，请你再拟两个版块名称。

版块一：诗人逸事

版块二：________

版块三：________

（3）班委会举办“诗人竞猜”的猜谜活动，请在横线上写出相应的诗人姓名。

最恨凡尘世，一生独爱菊。

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生梦铁马冰河，死悲九州未同

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（4）班里举行了一次“古诗词诵读比赛”。下面是宣传委员在比赛结束后写的一则新闻，请你为这则新闻拟写一个标题。

标题：________

为了弘扬博大精深的中华传统文化，让同学们进一步感受古诗词的魅力，我班于3月20日至22日开展了以“经典诵读”为主题的古诗词诵读比赛。本次比赛设置了初赛、复赛、决赛三个环节，经过激烈的角逐，最终评出5名获奖者。这次诵读比赛让同学们感受到了中华古典诗词的丰富多彩，激发了大家对学习中华优秀传统文化的热情。

2．八年级二班正在开展以“古诗苑漫步”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。

（1）中国古代文人以诗言志，“情动而辞发”，创作了大量脍炙人口的不朽篇章。下面两则材料解释了唐代“送别诗”大量涌现的原因。请阅读这两则材料，写出你的结论。

材料一：唐帝国疆域辽阔，边事纷起，加上藩镇作乱使得战乱频繁，百姓流离失所，不少诗人也被卷入其中，不过他们是抱着建功立业的理想自愿从军的，如李益、陈子昂、王维、高适、岑参等。他们高歌着“功名只向马上取”，不但创作了大量的从军送别之作，而且亲身经历了远涉边地的战争生活。

材料二：唐代是个漫游风气特别盛行的朝代。诗人们在漫游中相识，也在漫游中别离。在漫游中创作出的送别诗多姿多彩，有深刻的思想感情和高超的艺术技巧，成为唐诗的一个重要类别。

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（2）班级借用了“中国诗词大会”的会标作为活动宣传海报，请你从海报中任意找出一处亮点，并作评鉴。

（3）班级准备编辑一本诗集，主题为“边塞风云”。请你选出符合这一主题的诗句，并按照时间的先后顺序填空。

A.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

C.大漠孤烟直，长河落日圆。

D.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

E.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

F.不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

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3.八年级三班正在开展“漫步古诗苑”的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。

（1）为了让同学们在本次活动中有所收获，班级拟开设“学古诗，抒情怀”专栏。请你模仿示例，再设计一个栏目，并写出相应的诗句。

［示例］栏目一：壮志抒怀

诗句：会当凌绝顶，一览众山小。

栏目二：________________________________________

诗句：________________________________________

（2）很多同学都会选择富有诗意的古诗作为自己的座右铭，请你参考下面的示例，完成表格。

［示例］我的座右铭：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。这句诗出自李白的《行路难（其一）》，意思是相信自己总有一天能乘长风破万里浪，挂起高高的云帆，在沧海中勇往直前。生活中总会遇到困难，我常常以此勉励自己不要被困难吓倒，要勇敢克服困难，永远积极向上。

我的座右铭：____________________________________________________________________

它出自：____________________________________________________________________________

它的意思是：____________________________________________________________________

我以此勉励自己：________________________________________________________

（3）为了交流学习经验，共同品味诗歌之妙，请你结合自己对古诗词学习的体会，完成下面的建议书，并与同学们分享。

学习古诗词建议书

亲爱的同学们：

古诗词是中华传统文化的精粹，我们学习古诗词需要有好的方法，才能掌握其内涵。

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建议人：×××

××年××月××日

4.中华诗词博大精深，源远流长。如三山五岳，巍峨屹立；如五谷丰熟，养育万方。一代代中华儿女，在诗词的熏陶下，怡情养性、奋发向上。为了充分领略古诗词的魅力，八年级四班开展了“古诗苑漫步·走近杜甫”主题学习活动。

专题一：声情并茂读杜甫

阅读下面的文段，完成后面的小题。

朗诵诗歌最重要的是准确把握诗歌的感情基调。《望岳》是杜甫青年时期的作品，洋溢着蓬勃向上的朝气。诗人描绘了泰山雄伟磅礴的景象，抒发了自己勇于攀登的雄心壮志。所以，我们应该以一种积极的【甲】昂扬的、奋发向上的感情来读。《石壕吏》讲述了官吏为了补充兵力，深夜抓壮丁的悲惨故事。在这个故事中，杜甫的心是痛的，也是矛盾的：他同情老妇人一家的悲惨遭遇，为战争给老百姓带来的巨大灾难而深感悲痛【乙】他歌颂老妇人一家勇于承担苦难的精神，支持唐王朝这场正义的战争，并对以大局为重的百姓深感敬佩；他痛恨战争，希望战争早日结束，人民得以安乐……所以，我们应该以一种低沉的、哀痛的、忧伤的感情基调来读。

（1）在文段的【甲】【乙】两处依次补充标点符号，最恰当的一项是（____）

A．①逗号 ②逗号

B．①顿号 ②分号

C．①逗号 ②分号

D．①顿号 ②逗号

专题二：精读细研品杜甫

阅读下面的选段，完成后面的小题。

任何一位诗人不会因叙述他自己的痛苦或幸福而显得伟大。伟大的诗人之所以伟大，是因为他生命的根深深地扎进了社会和历史的土壤里，体味着黎民百姓的幸福与痛苦。杜甫之所以伟大，是因为在那个狂风骤雨无情袭击的秋夜，他不仅仅在为自身的不幸遭遇而哀叹，而失眠，而大声疾呼，还在为“天下寒士”大声疾呼。诗人脑海中翻腾的不仅仅是“吾庐独破”，还有“天下寒士”的茅屋俱破。杜甫这种炽热的忧国忧民的情感和迫切要求变革黑暗现实的理想，千百年来一直震____（hàn）着读者的心灵，并产生着积极的作用。

（2）选段中黑体字的读音和横线处应填写的汉字，全都正确的一项是（  ）

A．chì 憾 B．chì 撼

C．zhì 憾 D．zhì 撼

（3）“诗人脑海里翻腾的不仅仅是‘吾庐独破，还有‘天下寒士的茅屋俱破。”“翻騰”一词在这里的具体含义是：________________________________________________

专题三：气脉相传赞杜甫

（4）下面这副对联表达了对杜甫的赞美之情。将对联补充完整，最恰当的一项是（  ）

半生流离，记民众____①____，终成____②____ ；

____ ③____ 谋求，____ ④____国家兴衰，永铸圣心！

A.①疾苦 ②诗史 ③一世 ④忧

B.①奔走 ②史诗 ③一世 ④叹

C.①奔走 ②诗史 ③一生 ④忧

D.①疾苦 ②史诗 ③一生 ④叹

【参考答案见下期中缝】