五下第一单元：那一刻，我长大了

特邀审题老师：付永飞（高级教师，丽水市莲都区刘英小学）

特邀点评老师：陈秀萍（中级教师，杭州市留下小学）

审题要点分析

童年生活是丰富多彩的。本单元的几篇课文，既有古诗中童年生活的自由自在，又有大作家笔下童年生活的难忘回忆。在感受他人童年的美好時，同学们是不是也有属于自己的美好回忆呢？本单元，同学们也要写一写自己童年生活中一个美好的场景。有没有在某一个时刻，突然引起你们的思考，让你们觉得自己一瞬间长大了呢？为了写好此次习作，老师给同学们几条建议，希望对大家有所帮助哦！

一、“那一刻”的情景

“那一刻”可以是某一个瞬间，也可以是某一件事的一个时刻。写的时候一定要把“那一刻”的具体情景写清楚。同学们可以采用电影慢镜头的形式，对“那一刻”情景中人物的动作、语言、神态等进行细致刻画，让“那一刻”凸显出来。还要围绕“那一刻”简单交代事情发生的起因和结果。

二、“那一刻”的感受

这里的感受可以写事件发生时的感受，也可以写引起现在回忆的“那一刻”的感受。主要围绕“那一刻”给自己的心理冲击：可以是因为幼稚举动而后悔，可以是因为勇敢行为而自豪，也可以是因为出丑而难堪……无论何种感受，都是成长中的领悟和收获。

三、“那一刻”的真实

真实，是写作很重要的原则。无论是“那一刻”的情景还是感受，都必须真实。要知道，只有真实的，才有具体的回忆，才有真情的流露，才能吸引、打动读者。

四、“那一刻”的独特

写作最忌讳的是千人一面，只有与众不同、独具一格才能吸引别人的注意力。无论是内容还是表达方式上，都应写出自己的个性。习作的开头，可以像《祖父的园子》一样，开门见山，直接回忆在某一刻发生的情景或事情；也可以像《梅花魂》一样，写你看到某一物件或情景引起的回忆。

人生中闪亮的每一刻，都会给你的成长带来思考。快拿起笔，把你童年成长中印象最深的“那一刻”写下来吧！