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走!报名参加体育社团

2024-04-23杨杰火亘

江西教育·职教版 2024年3期
关键词:运动场体育运动社团

杨杰 火亘

很多职业学校的校园都很美丽,占地面积大,校园布局合理,教学设施完善,有较为先进的运动场馆,不仅是当地美丽校园之一,也是当地居民进行体育运动的好去处。特别是在学校放假的时候,校园运动场上总是活跃着大量居民。相较而言,在正常上课的时段,学校运动场地的使用率却不高,很多学生只在上体育课时去,其他时间基本不涉足运动场地。

新学期开学了,很多学校都启动了体育社团建设工作,提供丰富的体育社团供学生们选择,有足球、篮球等球类社团,有健美操、啦啦操等体操社团,还有轮滑、游泳等社团。虽然学生都知道学校有很多体育社团,但对体育社团的了解甚少。为什么要成立体育社团?热爱体育的学生能在社团里得到哪些发展?没有体育基础的学生要不要参加体育社团?参加体育社团对锻炼职业技能有没有帮助?笔者作为一名体育老师,接下来对这些问题一一进行解答。

1.为什么要成立体育社团?

体育的重要功能是强健体魄,但在校园里,体育是育人的载体之一,是五育并举的重要组成部分。对学生个体而言,热爱某项体育运动,不仅能让作息规律、让生活充实、让自己有朝气,也能将顽强拼搏等体育精神运用到生活与学习中,有助于学生的终身发展。对学校而言,丰富的体育活动能让校园充满昂扬的精神、青春的活力、奋斗的意志。但是,丰富的校园体育活动仅仅靠每周的两节体育课是远远不够的,学校应根据办学条件、师资力量成立体育社团。当丰富的体育社团活动成为学校常态时,学生在体育运动中养成的意志品质,能极大促进学校德育、智育、美育和劳动教育的发展,促进学生个体向好发展。

2.社团能为热爱体育的学生提供哪些训练?

以篮球社团为例,喜欢打篮球的学生参加了篮球社团,接受的篮球训练一定远远多于体育课上的集体训练。体育教师在对社团全体学生进行常规化篮球训练后,还会根据学生的掌握情况不断提高训练要求。当同学们具备了一定的篮球运动基础后,指导教师还会根据学生的运动水平成立若干篮球队,通过高标准训练及比赛进一步提高学生的篮球运动水平。对于高水平的运动选手,社团还会通过组建校队的方式,将比赛场域向校外拓展,让学生们看到更广阔的篮球天空。在这个过程中,参加社团的学生受到的不仅是篮球训练,还包括心智、精神、意志力等多方面的训练。

3.没有体育基础的学生要不要参加体育社团?

有体育运动天赋的学生只是小部分,大多数学生都没有体育基础,这些“大多数”要不要参加体育社团呢?在回答这个问题前,先请大家思考这樣一个问题:国家对体育课的重视程度日益加大,各种保障及支持力度持续加强,但是走体育专业化发展之路的人是极少数。投入那么多的体育教育资源,只为培养少数的体育专业人才吗?当然不是。当把这个问题考虑清楚了,没有体育基础的学生要不要参加体育社团这个问题的答案也就出来了。学校成立那么多体育社团,初衷是让每个学生都能加强体育锻炼、培养体育精神。所以,每个学生都应根据自己的兴趣及身体情况报名参加体育社团,并在社团里认真学、刻苦练,享受体育锻炼带给自己的美好变化。

4.参加体育训练对锻炼职业技能有没有帮助?

无论参加哪项体育运动,为了让体育竞技水平有所提高,都要进行日复一日的训练。这一训练过程很枯燥,让人很难坚持下去,但这一训练过程与职业教育倡导的工匠精神是一脉相承的。所以,参加体育社团,不断给自己的体育训练加码,有助于工匠精神的培养。在课外活动时间,运动场上到处都是各体育社团训练及比赛的场景,学生们强健的体魄、矫健的身影、不服输的拼搏精神会辐射到校园里的各个角落,从而影响其他学生的学习与生活。校园里的任何活动都不是孤立的,参加体育训练练就的不仅仅是体育技能,还有职业技能及职业精神。

学校里的体育社团是体育教学的重要补充,为学生们参加体育活动提供了很好的平台。在体育的重要性越来越凸显的当下,学生们不仅要认真上好体育课,积极参加学校的体育活动,还应积极报名参加体育社团,并通过社团里的训练及比赛强身健体、磨炼意志、弘扬工匠精神,为自己今后的职业发展及成长打好基础。

(作者单位:江苏省宿迁经贸高等职业技术学校)

(插图:郑毅超)

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