行走的课堂 跨界的课程

翁利丹

读万卷书，行万里路。3月以来，作为全国首批生涯实验学校的深圳市宝安中学（集团）龙津中学组织了系列学科生涯研学活动。在校长谢芳青的带领下，龙津学子先后走进广东卓建律师事务所、深圳博物馆、东莞市大岭山连马污水处理厂、深圳湾实验室等地，开启行走的课堂，学习跨界的课程。活动结束后，学校还组织参访學生进行总结和反思，以及观察、体验和感悟的分享。

传承历史文化，品味深博雅韵。3月2日，龙津学子走进深圳博物馆，和历史课本里的云冈石窟面对面，参观了“文明丽迹——北魏平城与云冈石窟艺术”大型展。在展出的云冈石窟第12窟复制窟前，学生跟随讲解员的步伐，在气势恢宏的佛像、形态各异的浮雕和绚丽多彩的壁画前，零距离感受了1500多年前的中国古代佛教的高超技艺和深厚内涵，了解了5世纪“一带一路”的历史与南北朝的民族大融合进程，从而增强了中华文化认同，铸牢中华民族共同体意识。

“律”动青春，“法”观世界。3月2日，龙津学子来到广东卓建律师事务所，走近“律师”这个职业，开展“政治+生涯”研学活动。学生们不仅学习了律师主流分类、工作内容、行业现状等行业知识，并进行了民事诉讼小体验，参与“为什么要给‘坏人辩护”的互动讨论，还参观了卓建法律博物馆。

细观医学造“化”，心向魅力科“学”。3月17日，龙津学子走进深圳湾实验室，通过聆听讲解、观看展板、观摩实验、体验互动等方式，探索化学和生命科学的关系，认识化学知识在生物医学中的重要性，从而激发对化学学习的兴趣。

探秘污水净化，寻趣生活化学。3月16日，龙津学子走进东莞市大岭山连马污水处理厂，开展“化学+生涯”研学活动。学生们参观污水处理厂，以化学的视角深入探索污水处理的工艺流程和环保技术，了解了环境保护与生态文明建设的重要性，并为未来的生涯规划提供新的启示和方向。