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善用SMART原则,终达胜利彼岸

2024-04-02许晓霞

初中生之友·中旬刊 2024年1期
关键词:实现目标阶段性学霸

许晓霞

如果你有话想说

老师常常激励我们要努力学习,争取考上一所好的高中。我深以为然,每次听完都雄心勃勃地定下一个很宏大的学习目标,并为各学科制订详细的学习计划。可没过多久,我便把它们抛到脑后,该怎么玩还是怎么玩。我觉得我得了“目标遗忘症”,怎么办呢?

——何为念

或许我们心有林犀

我给你介绍一种名为“SMART原则 ”的制定目标的方法,可以让你的目标变得可行起来。

SMART原则,又称聪明原则。SMART由五个表示具体要求的英文单词首字母组成,这五个具体要求分别是:具体的(Specific)、可衡量(Measurable)、可达到(Attainable)、相关性(Relevant)、时效性(Time-bound)。如何用SMART原则制定目标并执行呢?一起来看看。

一、Specific——目标要具体

研究表明,把目标具体化会提高成功的概率,也会让你更开心。举例来说,“学习上变得更努力”,这个目标太大、太模糊,不利于实现;“认真听课,认真完成作业”,这个目标稍好些,但仍然不够具体;“每天花一个小时背诵和复习”“回家第一件事是写作业”,这些目标就足够具体,利于实现。

二、Measurable——目标要量化

如果你的目标是提高数学成绩,那当你考试测验分数比上次的提高了,就表明实现了。但有些目标不容易量化,不方便判断是否已经实现。所以,设定能够量化的目标就显得尤为重要了。如学会一首新歌并把它唱得流利,学会唱歌后加入乐器演奏。可量化的目标能给你成就感,有助于你实现更大的目标。

三、Attainable——目标要可行

制定的目标要“跳一跳就够得着”,不宜过高或過低。如“一天变学霸”不是一个可行的目标,因为学习没有捷径,只有踏踏实实地努力,才可能会有收获。而“坚持自觉学习,认真对待作业,直到成为学霸”是可行的,是能依靠你的努力一步一步实现的。

四、Relevant——目标要相关

制订的计划要与你的目标相关,而非悖离你的目标。若你的目标是成为班级第一名,那你就要把它分为几个阶段性目标。你得先评估自己的学习状态、学科短板等,再写出阶段性目标和实现每个目标的具体步骤,扎实做好日常学习。切忌确立过多目标,要聚焦主要目标和主要任务。

五、Time-bound——目标有时限

目标时间安排不需要非常精确,但要尽量具体。拖延是人的本性,但当截止日期临近,我们会加倍努力去实现目标。比如当考试临近时,每个人都知道要努力看书。完成不同目标需要的时间不同,如“认真完成作业”可以很快实现,而“变成学霸”则需要更多的时间和努力。设定期限需要考虑实际情况,要结合实现目标的难易程度。

除了以上五种方法,你还可以适当地为自己设立奖励机制。当实现一个阶段性目标,就算进步很小,你也要奖励自己。例如,你的目标是认真完成作业,那么每天完成了任务之后可以奖励自己看15分钟漫画或电视。

这个SMART原则,可以大大改善我们的“目标遗忘症”,你学会了吗?现在就动手试试吧!

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