实施“典耀中华”主题读书行动 助力建设教育强国

本刊编辑部

为深入贯彻落实党的二十大精神，学习贯彻习近平文化思想，加快建设教育强国，加大国家通用语言文字推广力度，传承发展中华优秀传统文化，有力推动全国青少年读书行动，2023年11月，国家语委印发《关于深入实施“典耀中华”主题读书行动的指导意见》（以下简称《意见》），教育部语言文字应用管理司负责人就相关问题回答了记者的提问。本刊摘编如下：

一、制定出台《意见》的背景

党的二十大报告提出“加大国家通用语言文字推广力度”，并从“两个结合”的高度，对传承发展中华优秀传统文化提出明确要求，提出“推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌”。习近平总书记高度重视传承发展中华优秀传统文化，高度重视阅读、读书的重要作用。习近平总书记强调坚定文化自信，秉持开放包容，坚持守正创新，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴提供坚强思想保证、强大精神力量、有利文化条件。这对我们在新时代落实立德树人根本任务、建设教育强国、传承发展中华优秀传统文化提出了新使命新要求。

2023年3月，教育部等八部门印发《全国青少年学生读书行动实施方案》，明确提出“实施‘典耀中华主题读书行动”，并作为三大主题读书行动之一，要求“加强中华传统经典、红色经典和当代经典阅读，引导青少年学生热爱中华文化、增强文化自信”。为有效实施“典耀中华”主题读书行动，指导各地各有关单位开展好经典阅读，需要出台操作性强的指导意见。

二、《意见》的主要内容

《意见》主要包括三部分内容。一是总体要求，包括指导思想、工作目标、基本要求，尤其是在指导思想方面，体现以习近平文化思想为指引。二是重点任务，包括推动融入教育教学、加强师资培养培训、做响做亮活动品牌、提高数字赋能水平、加强经典研究阐释、拓展活动空间载体、促进服务提质增效、推进经典交流传播等8条举措。三是保障措施，包括加强组织领导、强化统筹协调、构建长效机制、加强宣传推广等。

三、《意见》的基本特点

一是主旨鲜明，围绕落实立德树人根本任务，明确目标要求。出台《意见》的主旨是：以经典之光，坚定文化自信自强。《意见》明确铸魂育人作为基本要求第一条，把引导青少年阅读经典作为立德树人的重要内容，让社会大众尤其是广大青少年阅读经典的兴趣进一步激发，习惯进一步养成，“一种能力两种意识”显著增强，“书香校园”建设深入推进，贯穿大中小幼的经典教育传承推广体系进一步完善。要求把准内涵外延，既重视哲学社会科学经典，又重视自然科学经典，同时吸收一切人类文明成果，国内外经典兼读并蓄。要求统筹各类资源，融入学校、家庭、社会教育全过程各领域。要求促进融合发展，发挥国家语委各委员单位行业、系统优势特色。

二是融会贯通，对标教育强国建设高质量发展，充实工作措施。强调推动将“典耀中华”主题读书行动融入教育教学，在教学实踐中丰富经典阅读内容，加强对青少年的阅读指导。强调提高数字赋能水平，探索完善“导—读—写（讲）—评”一体化“智能+”经典阅读新模式。强调要加强经典研究阐释，促进经典阅读与教育改革发展、教育教学实践相结合。强调促进服务提质增效，关注农村地区、民族地区青少年，视力听力残疾人，老人等特殊群体的阅读。对支持和服务港澳台地区和海外经典阅读交流合作等提出明确举措。

三是系统联动，完善管理保障机制，落实各方责任。要求各地各校肩负新的文化使命，将“典耀中华”主题读书行动列入年度工作计划和安排，在规划引导、政策支持、组织保障、机制建设等方面统筹谋划。强调要协同宣传、网信、文化和旅游等单位，共同推进行动实施。

（焦  佳）