初中历史试卷失分原因分析及复习备考建议

■ 山东临沂傅庄中学 孙宝文

在初中历史各种测试中,学生失分的情况普遍存在。为了提高学生的学习成绩和应试能力,教师和学生都需要深入分析失分原因并采取有效的改进措施。

一、初中历史试卷失分原因分析

1.知识掌握不牢固。

在初中历史各种测试中,因知识掌握不牢固,造成失分的现象较多。初中历史知识琐碎,学生要想在考试中取得好成绩需要掌握大量的历史知识。如果学生对所学的知识掌握不牢固,那么在考试中就容易出现失分情况。每次考试结束后,我们都要进行总结,看哪些失分的地方是因为知识掌握得不牢固造成的,进而反思在学习过程中是否充分理解和消化了这些历史知识,对这些知识是否进行了充分的复习和巩固,是否合理安排了学习时间去掌握这些知识,等等。

2.题目理解不准确。

在历史考试中,题目理解不到位,也是学生失分的主要原因。在考试时,有些学生知识掌握得非常牢固,但在考试过程中由于对题目的理解出现偏差,导致给出的答案不准确或给出的答案与题目无关。学生在考试结束后进行总结反思时,应思考失分的原因是因为没有仔细阅读题目和设问,还是因为在审题时没有找出题目中的关键词,或是因为没有准确理解题目意思,等等。如果发现自己在理解题目时存在问题,应该多做一些题目,提高对题目的理解能力,避免因为理解偏差而失分。

3.阐述不清晰或表达不准确。

初中历史考试中,有些题目要求学生阐述或表达观点,但如果学生的表达能力不强,就容易导致答案不清晰或不准确。学生在考试结束后,应对照参考答案进行反思,看答案是怎么叙述的,而自己又是如何叙述的,自己给出的答案和参考答案差别在哪里,自己给出的答案与答题前自己想表达的内容是否一致。如果发现自己的表达能力有待提高,就应该多进行写作训练,提高自己的表达能力和逻辑思维能力。

4.时间管理不当。

在历史考试中,时间分配是否合理也是能否取得好成绩的一个关键因素。一些学生在考试中由于没有合理分配时间,导致时间不够用,会做的题没能做完,或者为了赶时间答题草率。出现这种现象就是因为在考试时没有合理分配时间。如果在考试中经常出现明明自己会答,但是由于考试时间不够用而导致失分的情况,就表明自己在考试时间管理方面存在问题。如果发现自己在时间管理方面存在问题,就应提前做好时间分配的训练,提高自己的时间管理能力。比如,在平时练习中进行时间控制训练;在考试前制订好时间分配计划,并在考试中严格按照计划进行答题。

通过对历史试卷失分原因的分析,可以帮助学生认识到自身学习中的不足和改进方向,提高学生的历史学科素养。另外,避免初中历史考试失分,还需要学生从学习态度、知识积累、答题技巧、细节问题和应试心态等方面入手。

二、复习备考建议

为了避免考试失分,提高初中历史考试成绩,同学们在复习过程中可采取以下措施。

1.端正学习态度。

初中历史是义务教育阶段的重要学科之一,它不仅能传授历史知识,还能培养学生的历史意识、文化素养和公民意识。我们学习历史时,要明确学习历史的目的和意义,树立正确的学习观念和态度,以积极、认真的态度对待历史学科,尊重历史事实,理解历史背景,掌握历史发展规律。

2.注重知识积累。

历史学科知识琐碎,要想取得好成绩需要学生掌握大量的知识点。因此,学生在学习过程中要尽可能多地掌握历史基础知识,如重要的历史事件、人物、时间、地点等;要理解记忆历史发展规律、历史事件的影响等内容。我们可以在阅读历史教材、做练习题的过程中,归纳总结历史知识,加深对历史知识的理解和记忆。我们还可以在每次考试后,查漏补缺,夯实基础知识。同时,我们在平时的学习过程中还要通过阅读历史文献、参加课外活动、观看历史影片等方式来扩大自己的知识面。

3.提高答题技巧。

多做练习题,可以提高对历史知识的运用能力和理解能力。我们可以选择历年各地中考历史试卷中的题目进行练习,也可以通过模拟考试进行实战演练,从而提高应试能力。在做练习题的过程中,我们要总结答题的技巧,提高答题的效率。比如,解答选择题可以采用排除法,阅读材料可以运用提取关键词法,解答材料分析题可以先读设问再读材料,等等。在考试时,要注意审题,认真阅读题目中的每一个字,理解题目的真正含义;要掌握好答题时间,合理分配时间给不同的题目。

4.调整应试心态。

在考试前,要进行一些心理调整,保持冷静、自信的心态。在考试中,如果遇到困难或不确定的题目,可以先做好标记,等完成其他题目后再回来思考。同时,要避免因为一道题目不会做而影响情绪。

5.注意细节问题。

在考试中,要特别注意一些细节问题,例如:认真检查姓名、班级、学号等基本信息是否填写正确;注意卷面整洁,字迹清晰;避免错别字的出现;等等。