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心灵“充电”三部曲

2024-03-04郭庭

科学大众(中学) 2024年3期
关键词:充电电量注意力

郭庭

同学们,你们是否有过以下的经历?

起床似乎越来越困难,每天早晨都挣扎着起床,甚至在上学路上都在打瞌睡;

每天有很多事情要处理,千头万绪,总觉得时间不够用,心情很烦躁;

总感觉有写不完的作业,甚至要写到深夜;

每当大考来临,总是感到压力很大,很紧张,总担心自己没复习好,甚至预感到自己会考砸……

如果我们经常处在以上的状态之中,不仅会让我们的情绪出现emo(emo是一个网络流行语,原指一种情绪化的音乐风格,但是到了互联网世界里,被网友们衍生出“丧”“忧郁”“伤感”等多重含义),更会让我们感到疲惫和无力,这种状态就叫作“精神内耗”。好比电池一样,我们的电量被以上的事情消耗了,处于低电量状态,影响了我们的生活质量和学习效率。

如何才能从低电量的状态中恢复活力,摆脱emo情绪,能量满满地去应对压力和挑战呢?今天,我们就开启一场心灵“充电”之旅!

“赋能”这一概念首先由积极心理学家们提出。它是一个获取能量、唤醒个体内在动力的过程。通过这个过程,个体变得足够强壮,足以应对影响个体生活的事件和群体关系,最终实现自我成长。

心理赋能主要包括个人在特定环境中对自我能力的认知(自我效能)、对社会环境的分析理解以及对环境施加控制的努力(心理控制),明确完成目标的成功因素(积极归因)并努力实现目标(结果预期)。其中,自我效能指人可以认识自己的能力;心理控制指人能有效地调节情绪,并付诸行动;积极归因指人付诸行动完成了目标,并且在行动中发现自己的优点。这样,我们才可以为下一次的行动储存心理能量。

正所谓“知己知彼方能百战不殆”,心理赋能的第一步就是要对我们当下的能量水平有个准确觉察,并找到消耗我们能量的事情。

现在的你,是能量满满还是电量不足?让我们一起来绘制自己的专属能量损耗图。

你可以在下面的能量电池上标注你目前的能量值,用0~100来表示。先标注再涂色,并写出消耗你能量的事情。

完成之后,请看一看自己的能量电池还有多少电量。如果是高电量,请思考你做了什么让自己能够保持高电量的状态。那就是你自我心理赋能的方法,也是你恢复活力的法宝,收藏好它!如果你是低电量状态,请思考是什么消耗了你的能量、它们是如何消耗能量的、是压力事件本身还是事件背后的要求和期待让我们精神内耗。比如,考试没考好,怀疑自己的能力,甚至担心自己的前途,这样焦虑就产生了,让我们沮丧……尽管我们现在面临着很多的压力和挑战,也不要担心和沮丧,我们仍然可以采取一些措施为自己赋能,给我们的心灵“充个电”。当你尝试练习了以下的心理著陆技术之后,你就能全面恢复活力。这就是自我心理赋能的第二步——体验赋能感受。

心理学认为,放松并不是简单地以实现快乐为目的,而是全面恢复活力。对日常生活而言,压力无处不在、不可避免,但是压力也并不可怕,可以通过积极赋能的方法来应对和处理压力。其中,心理着陆技术是一个非常好的情绪调节技术。当我们处于紧张、恐慌和情绪失控的时候,可以通过身体部位与身边现实事物相触碰、相接触的方法,帮助我们转移注意力,缓解和远离负性感受,使情绪尽快平静下来。

心理着陆技术的原理是把注意力从内在的思考转回到外部世界,将大脑、身体和现实世界形成连接,帮助我们回到“此时此地”,让我们与负性感受保持一个健康的距离。

我们平时很少会用全部注意力去感受当下,心理着陆练习会让我们跟当下的环境产生连接,增加我们对当下的掌控感,从而快速地将情绪安全着陆。

你可以找一个安静的地方坐着或站着,调整自己的呼吸,将注意力放在感官上,用好奇、开放的态度来进行下面的练习。如果条件允许,你可以记录下你的发现:

你能看到的5样东西。环顾四周,找5样出现在现实中的东西,逐个仔细观察,注意它们的颜色、形状、纹理以及它们可能给你带来的观感。

你能触碰到的4样东西。去感受空间里的4样东西(包括你的身体),感受它们的不同材质和触感,以及这些感觉给你带来了怎样的体验。记录下来,用心体会。

你能听到的3种声音。用耳朵找出3种现在环境中的声音,流水声、风声、谈笑声……仔细聆听和感受,并且记录下此刻你的内心体验。

你能闻到的两种气味。将注意力集中到鼻子上,找到两样东西闻一闻,也许是食物的香气,也许是书本淡淡的油墨味或阳光的气味……此时,你的感觉如何?

你能尝到的一种味道。请找一样东西尝一尝,注意它在嘴里的触觉和味道,以及你心中可能出现的情感。

当我们将感官重新连接到现实,把注意力重新集中到当下,就可以做回情绪的主人,平复我们七上八下的心,摆脱那些压倒性的、焦虑的、脆弱的时刻,为情绪找到一个落脚点,进而实现自我心理赋能。

做完这个练习之后,此时你的感觉如何?如何让这些赋能方法成为我们应对挑战和压力的能力,实现自我成长,这就是自我心理赋能的第三步——践行赋能行动。

我们也可以在学校里运用以上的心理着陆技术,寻找和建设自己的安全岛,还可以在课间的时候尝试以下练习,让自己放松,恢复活力。

舒展胳膊腿脚,动作幅度大一些;用你的眼睛寻找5样东西,关注它们的形状、颜色、纹理;放肆地打个哈欠,放纵地伸个懒腰;做3个深呼吸,感受空气的味道和空气进入腹部的感觉;闭上眼睛,脸朝太阳,享受阳光照耀带来的暖暖感觉……

其实,赋能就是这么简单,专注地去做一件小事就可以达到心理赋能的效果。专心吃饭,记住食物的味道和口感,慢慢咀嚼,放慢速度,给自己一点儿时间,感受这件小事给我们带来的不一样的体验。

同时,我们还要善于发现和利用我们的资源,比如阳光、空气、自然、微笑、奔跑等,这些都是世界上最宝贵且免费的。

为自己赋能的方式有很多,每个人都可以挑选自己觉得舒服的方法去尝试。此时,请你花点儿时间想一想:你觉得当下可以采取的1~2个自我心理赋能小行动是什么?你打算怎么落实你的赋能小行动,用心感受和体验在践行赋能行动的过程中给自己带来的成长?

我们每个人都是一座宝藏,你不去关注自己、不去发现自己,你就将失去这座宝藏。一旦我们发现了内心的强大,发现了自己的潜力所在,我们将会从中得到取之不尽、用之不竭的财富和能量。

以上就是自我心理赋能三部曲,让我们一起尝试运用以上的心理赋能小技巧,汲取心灵养分,在未来的日子里,保持积极快乐的情绪和状态,互相鼓励,互相支持,不断提升心理能量,积极生活!

最后,用老子《道德经》中的两句话与大家共勉:“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”自我心理赋能也要从易事、小事做起,每天笑一笑、动一动、说一说、看一看、尝一尝……这就是赋能的开始 !

快行动起来,从“心”开始,让校园时光也一样充满活力!

(特约编辑:孙晓明)

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