人物纪录片竖屏叙事创新研究

摘要：目的：新媒体时代，抖音、快手、火山小视频等短视频平台火爆“出圈”，逐渐改变了人们的生活。文章探究竖屏短视频的横空出世如何改变人们的观看习惯。方法：采用案例研究法，以抖音人物纪录片《抖音生活者说》为研究样本，研究基于新兴的竖屏视频领域创作的人物纪录片，探索顺应当今时代人们的观看习惯。同时运用数据分析法，通过抖音等互联网平台分析其各集视频的流量数据，分析这种新形态的传播效果。结果：竖屏叙事改变自身形态来顺应移动设备的竖向构图，以新的视角增强观众的沉浸式体验，再创建新的结构来迎合快节奏的叙事环境。结论：文章以在抖音平台“出圈”的人物纪录片《抖音生活者说》为例，探索人物纪录片竖屏叙事创新路径，使其在移动互联网语境中有更广阔的创作空间。

关键词：竖屏；叙事；人物纪录片；短视频；" 《抖音生活者说》

中图分类号：J952 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2024）18-0-03

《抖音生活者说》是抖音平台推出的系列竖屏微纪录片，该系列以“致每一位好好生活的人”为主题，分为4个板块，分别为“致自己”“你好，陌生人”“我想对世界说”“致每一位好好生活的人”，展现了不同地区、不同职业努力生活的小人物各自生活的美好瞬间。抖音平台是当前最大的短视频平台，不仅在传播娱乐化、同质化的内容，也在不断创新的同时传达积极的价值观念。《抖音生活者说》就是抖音对微纪录片新的尝试。抖音平台运用竖屏的拍摄方式展现各个平凡小人物的生活瞬间，这种新的形态与新的传播平台给人物纪录片带来了新的活力和机遇，也在叙事上带来了创新。

1 新形态——符合移动设备的竖向构图

1.1 竖屏画面的层次感

随着媒介的变化，人们的观影方式也在不断变化。从之前在剧场观看戏剧演出，到在电影院集体观影，再到利用移动设备观影，人们的观影方式更加多元。而纪录片这一类型也在不断创新，开始尝试符合手机等移动设备的竖向构图，增强了画面的层次感，赋予了画面更丰富的信息。

首先，竖向构图给观众带来的改变是直观的，播放设备和影像本身决定了纵向垂直的观看视野［1］。竖向构图是最符合手机屏幕的构图，在避免横向构图出现黑边的同时，能够增强体验感。这种观看方式能优化观众在手机上观看的体验，使其更容易被画面和剧情所吸引。

其次，竖向构图可以清晰呈现人物面部表情和手部动作，拓展人物纪录片的叙事方式。其不仅可以通过演员的讲述进行叙事，也可以通过人物的面部表情和手部动作进行叙事，呈现出重人物、重细节、重互动的特点［2］。这有助于提升观众的沉浸式体验，拉近其与纪录片人物的距离，使其走近人物的内心世界，增强情感表达的感染力。

最后，竖向构图呈现的整体画面具有层次感，凸显了纵向空间的内容，将人物作为主体，减少了横屏视频中不必要的空间。以系列中的《摇滚老师》为例，其整体画面极具层次感，不只是人物进行叙述，画面中的各个元素也在配合叙事。在一开始的画面中，人物在床上弹琴，突出了其摇滚歌手的身份，同时背景是破烂的屋子，前景也有许多书，种种元素暗示了其作为老师的另一个身份。运用画面中的元素来构造人物讲述故事，增强画面层次感，是竖屏人物纪录片在叙事策略上的创新，在突出人物的同时兼顾了内容性和艺术性。

1.2 精品文案字幕的多样呈现

字幕是短视频中一个十分突出的元素，不同于横视频下方的字幕，短视频中的字幕出现在视频的中心位置，并运用不同的花体使自身更为显眼。精品文案、花体字幕能帮助人物纪录片更好地叙事。

首先，字幕是表达文案，文案对短视频来说极为重要。短视频由于时间短、篇幅小，因此需要简短表达重点，使其具有吸引力。文案不仅仅是语言文字，更是思想和内容的载体，能精准地表达出传播者的情绪和思想。同时，文案要做到“短”“快”“美”。短视频形式的人物纪录片因为篇幅短小，所以每一次出现的文案不能长篇大论，要契合用户的碎片化体验。“快”就是要快速传播信息，“美”是指文案要采用花体的形式。因此，精品文案不仅是内容元素，也是视觉元素，运用各种花体、颜色、特效配合画面，也是竖向人物纪录片的一大创新。字幕在传统纪录片中只是显示对话内容，而竖屏纪录片中的字幕可以配合叙事，在满足观众审美需求的同时，增强感染力和视觉冲击力。例如，在系列中的《特别的动物园》中，在最后的“让更多人爱看动物，让更动人爱护动物”部分，将绿色与画面中的动物园环境结合起来，同时突出“爱”字，表达了纪录片的主题是人与动物之间的爱，也传达出了爱护动物的价值观，这也是叙事创新的体现。

2 新视角——沉浸式的小人物视角

2.1 热点流量背后的平凡人生

巴特森所指的共情现象是“在审美意义上的设身处地，即个体在欣赏艺术作品时的情感共鸣体验”［3］。《抖音生活者说》将镜头对准平凡的小人物，讲述平凡人生中的感人故事。这种小人物视角也是抖音竖向人物纪录片叙事上的创新点。

传统的纪录片关注伟人、英雄等大人物，而短视频形式的纪录片以小人物为中心，切入点小，篇幅也较短，可以容纳一个完整的小故事。同时，故事小但意义绝不简单，节目组通过小人物反映其所代表的集体，真正做到了以小见大。虽然《抖音生活者说》每集一个主人公，但其代表不同的群体，包括老师、残疾人、摄影师、乐队等。

在选择人物时，要以流量为基础。传统的纪录片受众较少，主要原因是题材不具有吸引力，而短视频纪录片抓住了流量这一重要元素，可以迅速吸引观众的注意力，拓展受众，让更多人对纪录片产生兴趣。《抖音生活者说》通过热点话题展现小人物生活中种种感人的瞬间。例如，爆火网络的画星星的画家因自带流量，不仅吸引了观众，使浏览量暴增，还传达了以画记录生活、记录感人瞬间的价值观，实现了艺术价值与商业价值的平衡。

2.2 小人物的沉浸式体验

伟人、英雄因为与观众距离较远，所以与其相关的纪录片不够吸引人。而在《抖音生活者说》中，导演聚焦一个个平凡的小人物，讲述他们普通却又动人的生活，拉近了观众和人物纪录片主人公的距离，不仅抓住了流量，还增强了观众的沉浸感。

在解说上，竖屏纪录片的解说大多是被拍摄对象的个人独白，这种低语境的语言传播方式相较于传统纪录片的文案解说更亲和、更具个人特色，没有过多华丽的辞藻修饰，更易拉近与观众的距离［4］。观众仿佛坐在主人公身边，静静聆听故事，感受其中的情感。例如，《摇滚老师》的主人公坐在床边弹着吉他，用家乡方言叙述自己当摇滚歌手和乡村老师的故事，这在增强故事真实性的同时，给观众带来了沉浸式体验，使观众感受到了主人公对音乐的喜爱，以及对乡村学校孩子们的关爱。为了这些孩子，他放弃了自己热爱的职业，这样的付出能引发观众的共鸣。

3 新结构——迎合时代审美的快节奏叙事

3.1 高潮集中化的片段叙事

竖屏人物纪录片带来了全新的叙事结构，媒介形态的变化分解了用户的时间。短视频备受青睐，能够满足受众碎片化、多元化的需求。纪录片创作者为了拓展传播渠道，开始尝试抓取互联网新网民，特别是年轻人的注意力，因此竖屏创作成为他们的新选择。随着时代审美的改变，纪录片为迎合观众的碎片化观看习惯，改变了叙事结构，运用快节奏的叙事，呈现出“短”“平”“快”的特点。

首先，“短”是指竖屏纪录片的时长较短，一般在2～10分钟，契合观众的碎片化观看习惯。观众在闲暇时打开抖音，几分钟内就可以看完。

其次，“平”是指纪录片的题材“平”。要选用接近平常生活的故事，反映出社会的情感和某些现象。例如，系列中的《笑甜甜》聚焦一名乡村摄影师，她在乡村为老人们拍摄证件照，虽然技术和经历都十分普通，但让人看到了日常生活中的感人瞬间。

最后是“快”，为迎合短视频受众的喜好，需要改变叙事结构，使用高潮集中化的片段叙事。例如，系列中的《摇滚老师》就在3分钟的时间内讲述了主人公当摇滚歌手与乡村老师的经历，展现出这名普通乡村老师不同于常人的一面，增强了纪录片的感染力，瞬间抓住了观众的注意力。

3.2 正能量价值观引导

如今，竖屏形式的短视频同质化和娱乐化现象尤为严重，而竖屏纪录片可以均衡艺术性、娱乐性、商业性，不仅富有趣味性，也可以传达平常生活中的动人情感，同时具有积极的价值导向。

竖屏人物纪录片主要通过短视频平台传播，在用充满吸引力的画面和有趣的故事抓住观众眼球的同时，表达真实的情感和正能量，讲述属于中国的故事和文化。例如，系列中的《仰望星空的人》讲述了一个放弃工作追逐星空梦想的女孩，传达出为了理想努力的价值观念，激励更多在现实中迷茫的人去找寻内心真正的理想。而《做中国的超级英雄》讲述了抖音视频创作者朱铁雄制作有关中国神话的短视频来传播传统文化的事迹。将英雄换装这一热点与我国神话英雄相结合，具有趣味性，弘扬了传统文化，也增强了民族自豪感。总体来说，要兼顾宏观和微观视角，深入挖掘中华优秀传统文化和中国故事，向世界展现中国新风貌［5］。

4 结语

在短视频风靡的时代，将人物纪录片与短视频相结合，创作出全新的竖屏人物纪录片，改变了纪录片的创作方式和叙事策略，形成了全新的形态、视角和结构。新形态增强了纪录片的沉浸感和层次感，新视角关注到了日常生活中的普通人，新结构迎合了观众碎片化的观看习惯，形成了高潮集中的片段叙事。叙事策略的改变给人物纪录片带来了种种新的可能，创作者应继续探索纪录片与竖屏视频的结合，在关注商业性、娱乐性、艺术性的同时，挖掘纪录片的艺术价值和审美价值，不断拓展纪录片的受众，使竖屏人物纪录片在移动互联网语境中有更为广阔的创作空间。

参考文献：

［1］ 祝明.竖屏电影：新格式、新观念、新视觉［J］.影视制作，2022（1）：81-85.

［2］ 文卫华，林小平.竖屏视频的审美特征与创作趋向［J］.中国电视，2021（1）：9-13.

［3］ 吴飞.共情传播的理论基础与实践路径探索［J］.新闻与传播研究，2021（5）：59-76.

［4］ 王梦瑶.短视频时代竖屏纪录片的价值生产探究［J］.新闻研究导刊，2022（3）：17-19.

［5］ 郑文艺.竖屏微电影的叙事艺术研究［J］.新闻研究导刊，2022（8）：15-17.