电影《海的尽头是草原》:多元一体文化视域下的记忆书写
2024-01-24邱月
邱 月
(中国传媒大学戏剧影视学院 北京 100020)
导演尔冬升执导的电影新作《海的尽头是草原》(见图1,导演尔冬升执导的电影《海的尽头是草原》的海报。图片来源:电影网站www.1905.com),于2022 年9 月9 日上映,这部影片改编自“三千孤儿入内蒙”的真实历史事件。导演尔冬升在拍摄前,曾查阅了大量资料,走访了多位“国家的孩子”、牧民和专家学者,深入了解历史与民俗,采用小切口呈现出民族团结的宏大主题。电影讲述了多元一体文化视域下小家大爱的感人故事,在结构上采用复调叙事,强调治愈的情感认同,是对集体记忆的重启。作为真实历史的视听再现与过去回忆的在场叙述,影片《海的尽头是草原》从时间维度上展开历史记忆,又从空间维度上表达文化认同,最终实现了自我身份寻找的哲学思辨。
图1
一、身份印记:历史记忆中的焦虑与创伤
在现实生活中,每个人的身份建构,在一定程度上会受到社会、家庭、文化等多重影响。“人类是不能离开身份生活的”,[1](118)“身份”(Identity),作为文化研究及文化批评的重要阐述视角,是持续的“自我同一性”,包含当下的“我”及过去的“我”。自我,是一种生活源泉,但人们在现实世界中离散出一种具有暂时性的“自我”,“无中心、碎片化、差异、断裂、矛盾成为当代身份认同的关键词”。[2](275)就历史维度而言,当下的身份认同存在于对过往自我经历的眷恋中。英国社会学家斯图亚特·霍尔(Stuart Hall)认为“在社会的现代化进程中,人与自然的关系,人与家庭的关系不断被稀释,历史发生断裂,社会形成断层,现代社会的流动性取代了传统社会的稳定性,人类对自己的文化身份和文化认同的获得产生迷茫。”[3]
在电影《海的尽头是草原》中,草原,对于妹妹杜思珩而言,既陌生,也焦虑。对母亲的谎言与离别,她始终感到困惑、迷茫和不知所措。我是谁?我从哪里来?我到哪里去?这样的身份焦虑,让妹妹杜思珩眷恋自己的原有身份,始终不能遗弃绣有自己名字的毛巾,这是原生家庭留给她的身份印记。此外,身份焦虑,也是一种情绪。杜思珩执拗的性格,让她对曾经的离别伤痕无法释怀,试图逃离草原去寻找答案:寻找“被遗弃”的原因,寻找曾经的家人,寻找饮食及生活习惯……这些均是她对梦中家园的不舍,也是对生母深深的留恋。
(一)创伤记忆与温暖现实共存
“创伤”(trauma)一词,源于希腊语中的“损伤”,指“直接的外力造成的身体损伤”。奥地利精神分析学派创始人西格蒙德·弗洛伊德(Sigmund Freud, 1856 年~1939 年),将其引入精神分析领域,且丰富了“精神创伤”的含义,进而又将其延展到社会学、文学,包括电影等其他社会科学和文化艺术领域。创伤一般发生在经历过某些特殊事件的个体或者集体身上。而记忆,能够帮助人们提取过去的信息,在建构记忆与回溯记忆的过程中,展示特定文化历史视域下的经历,是个体对他者的评价,也是集体对他者的评判。电影《海的尽头是草原》,让“三年自然灾害”的创伤记忆变成可视化画面,开篇就采用仿纪录片的影像方式,将个人与集体的创伤印记,用温暖且感人的故事铺展开来。
当人们经历突发事件时,起初会感受到创伤本身,但随着时间的推移,那种伤痛感如同梦魇般挥之不去。在电影《海的尽头是草原》中,影片中人物的创伤记忆,将历史与现实平行的双重时空,通过闪回镜头着力呈现,回忆中的颜色、声音、情景、物品等,都作为唤醒创伤记忆或引发对创伤情境的再体验过程。在电影中,反复出现妹妹杜思珩被妈妈送到孤儿院的场景,这一不断被强化的创伤记忆的发生地,被循环建立和呈现。即:一个始终纠葛与疑惑的场域空间、乡愁意象,几乎充满了个体所有痛苦的回忆场景,镜头被赋予冷色调,呈现出母亲不得已抛弃她的痛苦与挣扎。而影片中受到创伤的女主人公,往往对自己做出一些重复的、不合常理的强迫行为,不能准确地表达和及时宣泄自己的创伤体验,从而陷入了一种无限循环自我否定中而无法自拔。如同电影中杜思珩反复逃跑而试图离开草原的场景一样,即使在多年后,逃跑的计划再次提上日程并意欲实施时,却意外造成了蒙古族哥哥那木汗被流沙淹没的痛苦事件。
法国历史学家莫里斯·哈布瓦赫认为,家庭承载着人生的关键记忆,其中“亲属关系”最为重要,因为,亲属关系是唤起家庭生活记忆的前提条件。在电影《海的尽头是草原》中,当妹妹杜思珩获得第二次母爱及家庭温暖时,她又出现了犹豫,并产生了身份危机感。陷入了加拿大哲学家查尔斯·泰勒所言之“危机”,即:是“一种眼中的无方向感的形式,也可被看做是对他们站在何处的极端的不确定性。”[4](279)杜思珩反复逃跑,试图寻回自己曾经的“身份”,这直接导致哥哥那木汗因救自己而离世。当她带着救赎的心理,不想让养父母离开的那一刻,才是杜思珩与“过去”的真正断裂,也是其草原“生命精神”延续的开始。草原上的母亲,用善良、乐观的性格,帮助杜思珩走出了伤痛与执着,重新仰望星空,找到自己新的身份定位,找到自己新的归属感,重新获得了正常人的幸福与选择。
导演尔冬升在拍摄这部电影前期,走访了多位“国家的孩子”,他/她们表示:自己对童年的细节回忆,仅留下片段的信息,但情感震荡,依旧刻骨铭心,即便是隔着岁月山海,都不会磨灭。导演尔冬升正是从现实生活中发生的真实故事里解读了情感,以温和细腻的视角,重新书写了电影中的历史记忆,用温情的视角来表现草原的大爱与善良的心灵。为此,我们也理解了尔冬升导演,在其执导的影片中,是如何努力剥离部分历史背景,重点从普通人家日常生活出发,用细腻真实的细节,实现了爱与救赎的主题表达。当草原母亲告诉杜思珩“阿爸、额吉、那木汗,我们,永远爱你,我们是一家人”后,杜思珩被深深感动,强忍泪水……此情此景,宛如草原上的诗歌,别样动人。草原母亲萨仁娜,用她的慈爱与宽容,抚平了杜思珩的创伤印记,将“国家的孩子”杜思珩如同自己的孩子般悉心照顾(见图2,“国家的孩子”杜思珩刚到草原,因吃不惯当地饮食,拒绝吃饭,萨仁娜给杜思珩悉心喂饭。图片资料来源:电影网站www.1905.com),即使是面对自己的儿子那木汗,因抢救杜思珩而意外去世这样的大事儿,草原母亲萨仁娜也选择了原谅,这种超越血缘与民族的大爱,温暖人心。
图2
图2
(二)“流动的”空间与交替的叙述者
“流动”,是一种空间上的接替与时间上的交汇。美国后现代地理学家爱德华·W.苏贾(Edward.W.Soja)认为“空间在其本身也许是原始赐予的,但空间的组织和意义却是社会变化、社会转型和社会经验的产物……”[5](23)影片将故事置于流动的寻找事件中,采用了一种“空间+时间”的叙事方式,使“过去”和“现在”,在时空中相互交融,达到空间的动态性与时间的承续性之间的互动交融,既具备了“同时”又兼具了“共识”的意义。流动的空间,推动了影片里故事时间的发展和延续,承载着影片主人公身份的转变并折射出人们的生存现状,当草原的空间呈现与文化特质已然发生改变时,人物的性格和身份也有了新的发展和变化。
在电影《海的尽头是草原》中,曾经的蒙古族牧人逐水草而居,生活及劳作的空间,因受自然生存条件的影响而不断迁徙流动。伴随着现代化与城市化的进程和社会经济的发展,以及草场退化及生产方式变迁等原因,草原上的人们,其居住的空间从游牧式的蒙古包,转向稳定的房屋。而此时的草原,业已成为旅游圣地,此前牧人们居住的蒙古包,也演变成观赏与体验的草原文化符号。在电影中,空间的流动慢慢打破了时间的有序性,非线性叙事取代了线性叙事,导演尔冬升,不断依托回忆与现实的搭建,逐渐构筑起哥哥杜思瀚寻找妹妹情感记忆的平台。
实际上,所谓记忆,就是一组被选择、被赋予的有一定意义的价值符号。而德国康斯坦茨大学文化人类学教授阿莱达·阿斯曼曾提出“空间隐喻”,认为记忆与空间,是不可分离的。而电影中个人身份的寻找,是在叙述者的回忆片段与空间实物怀旧的交汇中最终对接完成的。
在影片《海的尽头是草原》中,梦境、地图、信件、照片、资料等,都是对妹妹杜思珩梦中家园的一种诗意想象,是对以媒介为载体的存储记忆和功能记忆的组接,它将城市与草原、蒙古包与现代建筑的场域空间流动拼合,由此而延伸出对生命的思考、对过去的追寻、对现在的救赎……城市、孤儿院、草原等,都是妹妹杜思珩记忆中不可抹去的空间记忆隐喻,哥哥杜思瀚在寻找过程中,通过叙述者有选择、有意识的“记忆复现”个人及集体等元素要点,重现了记忆的框架,而空间从过去流动到现代,从穷困流动到充裕,从草原流动到城市。影片中,哥哥杜思瀚则通过他者的叙述想象,构筑起妹妹的生活时空。又通过相机,保留了自然风光与居住场所印记。这一切,都串联起妹妹杜思珩的成长历程,而观众的注意力,跟随着“寻找+回忆+空间”的思路向前延伸。叙述者的不停变换,使得故事线索也逐渐明朗起来,通过视听符号的搭建,贯通了记忆间的桥梁,让观众对所述事件兴趣不断。但连续从记忆中跳脱到现实的镜头组接,在一定程度上也会让观众产生间离的视觉效果,会不时地打断观众观看影片时的沉浸感。
此外,在《海的尽头是草原》这部影片里,寻找妹妹杜思珩的过程,犹如电影《公民凯恩》中追寻“玫瑰花蕾”的过程一样。二者均摒弃了传统的线性叙事模式,以“碎片化”的找寻,询问相关当事人,通过叙述者的“多重视角”,最后共同拼凑出人物的成长经历与情感体验。同时,叙述者讲述的内容,均选取主人公具有代表性的人生阶段,从艺术视角讲述人物成长的历程,时间被切割并出现不小的跨度。《海的尽头是草原》则更倾向于时间的推移,而非《公民凯恩》所强调的人物形象的丰满化。同时,妹妹杜思珩的成长建构,属于“非在场”叙事,是一个动态的或者说是由他者叙述完成的社会建构过程,当个体受到他者的同情、关爱或鼓励时,自我意识凸显并发生改变,自我情绪与行为保持一致,最终实现自我的突破与成长,完成自我身份的最终建构。
二、身份寻找:再现“当下的过去”
或许从人类的始祖被逐出伊甸园起,人类漂泊与寻找的命运便已注定。美国神话学研究者约瑟夫·坎伯(Joseph Campbell),在其《千面英雄》(The Hero with a Thousand Faces,中译本为浙江人民出版社2016 年版)一书中指出:普遍的英雄故事的模式为“启程-启蒙-归返”,英雄通过一段旅途的寻找,发现不同于现实世界的乌托邦空间,这实际上是自己内心世界的外现,也是自我身份的寻找与认同。在一般情况下,电影中主人公对自我身份的确认与追求,是需要经历一番艰难找寻与痛苦挣扎的过程,不断地在路上找寻丢失的自我,最终实现自我和解与成长,实现自身心灵的救赎。
电影《海的尽头是草原》中,导演尔冬升开启了影片中哥哥杜思瀚与妹妹杜思珩在不同时空中的“寻找”模式,通过“他者”的往事再现与记忆唤醒,呈现出一种“当下的过去”。自然灾害时期的无奈与离别,引发上海与内蒙古之间“彼此寻找”的勾连性,并引发多年后新一轮的“身份眷恋”与“身份寻找”。
或许,一个人若要治愈创伤,找寻自我,需要重新审视自己的历史记忆。生母的亏欠与自责,是其不断寻找女儿的动力和源泉,她母亲临终前的遗憾与愧疚,迫使儿子杜思瀚踏上草原,继续替母亲寻找女儿,替自己寻找妹妹(见图3,杜思瀚寻找妹妹杜思珩,他来到妹妹生活过的地方,试图寻找她。图片资料来源:电影网站www.1905.com)。这次寻找之旅,既是患病的他的一次救赎之旅,也是抚平历史记忆中难以愈合的创伤之旅。
尔冬升导演的电影作品,多展现真人、真事、真感情,关注自我反思与救赎的主题,是在不断寻找中确立自我的存在。对他而言,拍摄《海的尽头是草原》,也犹如一次寻根之旅,他反复强调:我拍这部电影也是有点情结的,我很小的时候,我的姥姥说过她是蒙古族,姥爷是满族,姥姥曾讲过她在草原住在哪里,蒙语名字叫什么,但那时我太小,完全记不得。我去内蒙古会有一股莫名的感觉,到现在也说不出来。①
或许,电影《海的尽头是草原》中的哥哥杜思瀚,便是导演尔冬升的自我折射。在影片里,哥哥杜思瀚在寻找妹妹的旅途中,完成了自救般的精神救赎过程,他心中的内疚与创伤,是一种自我的痛感。也许,此前的繁忙与孤独,只是一种逃避与自责。杜思瀚既是漂泊者,也是找寻者,在旅途中,他通过相机的不断拍摄,寻找着自己失去的精神家园,而导演尔冬升在现场指导拍摄时,也会在拍摄过程中,用Vlog 不断记载着拍摄过程,以及自己在草原上所经历的点点滴滴。
概而言之,所有的失去,都会以另一种方式归来。清华大学教授尹鸿指出“寻找,一直也是人类的普遍性焦虑,或者是我们匮乏,或者是我们丢失,或者是我们贪婪,人类不断的寻找,寻找理想,寻找爱情,寻找财宝,寻找自己的身世,寻找亲人……”[6](165)在身份寻找的过程中,杜思珩试图逃离草原,寻找自己梦中的家园,记忆中生母的欺骗,让她失落与痛苦,执念始终难以解开。影片中这种来源于真实事件的故事化表达,营造出揪心动人的情感氛围。哥哥杜思瀚在找寻妹妹的同时,也体会到生活中的平静,那是内心深处的“草原”;陪同杜思瀚寻找妹妹的司机,实现了自我救赎,与自己的哥哥彼此达成谅解。同时,人们在寻找的过程中,城市与草原之间,也逐渐形成了一种相依相惜的紧密关系。
在影片中,当寻找接近尾声时,杜思瀚误以为妹妹早已离世,后得知妹妹改名为那木汗(蒙古族哥哥的名字),或许,这也是杜思瀚的生母多年寻找不到女儿的原因之一。杜思珩的身份,已与蒙古族哥哥那木汗合二为一,不同民族间的隔阂消失,多元一体下的命运共同体呼之欲出。最后,电影的叙事悬念与结局反转,出人意料,又在情理之中,言有尽,而意无穷。尔冬升导演接受齐鲁晚报采访时说:
我写剧本还是以台词为重,这次故意把它留出一些空白,让观众自己去联想,不同的观众会看到不同的东西,我相信能令观众感动。②
三、身份认同:多元一体的生命建构
奥地利精神分析学派创始人西格蒙德·弗洛伊德(S.Freud,1856 年~1939 年)所提出的自我防御机制的核心概念,就是“认同”,是“个体或群体在感情上,心理上趋同的过程。”[7](375)南京大学周宪教授也认为“认同从根本上说是一个主体问题,是主体在特定社会——文化关系中的一种关系定位和自我确认,一种有关自我主体性的建构与追问。”[8]而身份认同,是由个人的思想、感觉、意愿等促使,具有个体性、社会性、稳定性的特质,更是可以被构建的。身份认同,是个人存在与发展的前提,社会生活中人与人之间发生相互作用,个人会受到社会秩序、他人期待等影响。
(一)精神治愈与自我回归
在电影《海的尽头是草原》中,正是依托“回忆+救赎”的叙事,引发自我与他者的跨越,完成自我身份认同的哲学思辨。从笛卡尔的“我思故我在”,到尼采的“成为你自己”,影片中的哥哥杜思瀚,在进行他者化的回忆和讲述的同时。也在构建/塑造着在场的个体身份:作为曾经“有心计”的哥哥,替即将离去的生母寻找遗失的妹妹,在自我与他者间的身份碰撞中,思考现代性的生命反思以及传统文化中的民族印象,个体身份在传统与现代、城市与草原、现代与原始之间进行博弈,再到重塑生命之源的大爱之情。
对哥哥杜思瀚而言,城市给人们带来些许身份与地位的神话,但同时,也让人们失去了许多无形中的、本属于人自身的自由,有些人成为功利与欲望的奴隶:忙碌、空虚,丧失自我与爱的能力。在不断寻找的过程中,哥哥重新解读了生命观、大爱观和无私观,实现了过去与现在、历史与个人、小家与大爱的有机结合,并最终获得了生命向度的思考与顿悟,也获得了自我的救赎与释然。影片的最后,兄妹二人再次重逢,实现身份认同及精神的自我超越。对患有脑癌的哥哥杜思瀚而言,这既是一次朝圣之旅,也是一条救赎之路,不仅重新认识了自己,而且,也促使他不断地思考人生、敬畏生命,进而发展为追寻小家与大国之间的必然关系。
另外,电影中的许多人都伴有伤痛与遗憾,都面临着艰难的抉择,并存有一定的情感裂隙,等待着救赎与被救赎。杜思珩的生母寻找女儿,直至生命的最后一刻;杜思瀚寻找妹妹,从“不得已”到尽全力;杜思珩的养父,对战友的救命之恩念念不忘,替他完成尽孝义务;杜思珩,则因自己的过失而造成蒙古族哥哥那木汗的意外去世,并改名为“那木汗”,以弥补养父母的丧子之痛。而这次妹妹的更名,也让电影留下悬念与伏笔,最后的剧情反转,也在情理之中,又在意料之外,对电影开始时杜思瀚的生母始终没有寻找到女儿提供了缘由,形成一个环形的、完整的对照叙事。
而妹妹杜思珩的个体感知与身份建构紧密相关,因草原上的经济文化条件有限,但养父母及哥哥那木汗却依然给了妹妹杜思珩无限的爱与温暖,使她渐渐被新环境大草原的大爱所感动,面对养父母无私的爱,还有对养父母的愧疚,让她逐渐丢掉因陌生而引发的排斥感,直至感动、救赎,新的身份被接受,自我回忆被消解。杜思珩从不断追求自我认识与主体性,到对新的身份的审视与反叛,最终转变成对“家”的依赖,替代哥哥那木汗,成为家的“缺席的在场”,让她脱离寻找“家园”的焦虑与疑惑,开启“新我”的生命历程,实现身份转变后的再出发。电影《海的尽头是草原》,通过情感记忆的弥补与追寻,最终实现了亲情弥合与内心的救赎,展现出多元一体精神生命的延续与传承。
(二)多元一体的情感认同
中华民族“多元一体”的身份共识,伴有共同的历史文化、价值追求以及身份认同,是“休戚与共、命运与共”身份建构的情感归属。经过不断的民族团结与互助,最终彼此强化了相互依存、相互信任、相互扶持的民族身份归属感及文化认同。中华民族守望相助,手足相亲,从物理空间的地理布局,延展到精神家园中的一体多元的文化样态,构建出中华民族命运共同体意识。而媒介对民族共同体具有较好的传播功能,对人们的共同体意识,也具有一定的建构作用。其中,电影媒介扮演着极其重要的角色。在《海的尽头是草原》这部影片中,“海”与“草原”,跨越了地域间的亲情与血缘,突破了时代本身的局限,延续了民族团结的大爱情怀,构筑了人间的温暖。在讴歌民族团结的背景下,影片中每一个镜头,都流淌着生命之爱,依托大爱与小爱之间的平衡,传达“爱的辽阔,跨越山海”这一富有哲理的宏大主题。
社会心理学所关注的,是社会对人的影响,认为人与人之间会发生相关作用,个人会受到规则、期望、他人等客观因素的影响。而身份建构,则包含了对自我归属群体的类化(向往)、认同(肯定)和比较(评价)。当草原文化面临全球化与现代化冲击时,如何面对传
统与现代之间的关系,如何认识并定位个体的境遇,值得思考。影片中,“我们”跟随着哥哥杜思瀚,在寻找妹妹的过程中,看到了草原上的牧民们开上了汽车,利用直播间宣传旅游业,感受到现代化的养殖业,牧民们的身份被模糊化,他们的穿戴及居住条件,已经完全脱离了过去传统的符号化的固有特征,但民族文化与性格特征淳朴依旧。
影片《海的尽头是草原》的导演尔冬升,作为北上的香港导演之一,曾于2010年凭借电影《枪王之王》而进入内地市场,为内地观众所熟知。实际上,早在2003年,在内地与香港政府签署了《内地与香港关于建立更紧密经贸关系的安排》(CEPA)③之后,中国香港导演纷纷北上,他们尝试将主旋律电影实现市场化运作,影片的打造,倾向于内容的丰富性和感情的多样化。在叙事中将个体与家国情怀融合,实现家国同构的身份重建。从创作特征上看,中国香港导演擅长以小切口呈现大主题,经过不断的创作尝试后,注重内地的文化表达诉求。一些导演执导的主旋律电影,以叙事为主,挖掘题材内涵,以小人物、平民化的叙事视角和创新语言来展开叙事。
基于香港北上导演主旋律电影创作成绩斐然的背景下,尔冬升在收到博纳影视董事长于冬邀请后,被博纳影视所提供的有关“三千孤儿入内蒙”的历史事件所震撼。在一次采访中,尔冬升表示,自己曾想象着在电影中找回真实的人与人之间的感情。相较其他香港导演,他的电影中充满着理想主义和艺术片的探索性,电影的主题,包含了人文情怀与现实关照,他秉持严谨的创作态度,在这部影片中注入了强烈的个人感情。影片《海的尽头是草原》作为一部命题作文、主旋律电影,承担着多元一体情感认同的主流价值观的传播功能,同时也取得了商业上的成功。该电影延续了尔冬升导演以往的颇具人文情怀的创作风格,加入了大量的人文主义关怀的剧情和细节,以小家庭折射出时代的变迁,以伦理亲情的故事结构,书写了人性的温暖与善良,用细腻真切的电影镜头语言,完成了中华民族共同体叙事的宏大主题,十分贴合内地观众的文化心理与审美情趣。
结 语
尔冬升执导的影片《海的尽头是草原》,是根据“三千孤儿入内蒙”的真实历史事件改编,将历史情境通过电影艺术手段,进行了可视化的再现,通过影片中的多人回忆,来串联起逝去的记忆,并努力重新唤回人类真实的情感,该片成功地呈现了20 世纪60 年代的历史困境与民族大爱。尔冬升导演使用带有主观印记的“去伤痕”表现手法,同时选用历史记忆与现实生活相互交错的叙事方式,让观众在自然、文明、时间、生存、情感等哲学思辨中实现共情,建构出自我与历史、个体记忆与集体记忆间的路径与桥梁,实现了生命向度的深刻思考与瞬间顿悟。
尔冬升导演在《海的尽头是草原》这部影片中,借助许多电影细节,寄托情感,如影片中女主人公杜思珩的毛巾、吐掉的奶豆腐、草原上的卫生间等等,通过诸多微观情感,表达了创伤记忆中的暖心情节,构筑出感动人心的温暖记忆。这部影片,通过哥哥杜思瀚与妹妹杜思珩在不同时空中进行的“寻找”之旅,呈现出一种“当下的过去”。或许,一个人只有通过审视自己的历史记忆,才能真正治愈心理的创伤,重建完整的心灵。影片的最后,已经完全释然的妹妹,拥有了自己幸福的四世同堂大家庭,彰显出一种家国同构、筑牢中华民族共同体的宏大历史观,实现了弗洛伊德所说的精神世界中的“本我”“自我”向“超我”的完美跨越。电影《海的尽头是草原》,虽以他者化的视角来讲述故事,但真实的历史折射及情感再现,均以微观且感人的小人物视角来进行审视,而真正歌颂的,则是国家的大爱与人性的美好。
相较其他依托“国家的孩子”这一历史事件而展开叙事的电影,尔冬升导演的《海的尽头是草原》,在叙事结构、表达方式及视听语言等方面,是一种全新的尝试。电影以一望无际且极为震撼的自然景观为表层,以文化在场的身份记忆书写为肌理,伴有一种寻求精神上自我安慰与自我救赎的哲学意蕴,无疑是拓展了该部影片的深刻主题。尔冬升导演及其主创团队,在充分了解那个感人至深的“三千孤儿入内蒙”历史事件的前提下,将历史记忆通过视觉艺术手段,转化为感人的视听表达,将宏大叙事转而为微观情感,将主旋律色彩与商业性诉求,进行了较好的衔接,最终刻画展示出这一段写实且感动人心的大爱故事。
注释:
①可参阅《齐鲁壹点》网络版(https://baijiahao.baidu.com)记者师文静于2022 年9 月13 日对电影《海的尽头是草原》的导演尔冬升的专访文章《每部电影都是自己的孩子》。
②同“注释①。”
③可参阅中华人民共和国商务部网站2003 年9 月30日颁布的《内地与香港关于建立更紧密经贸关系的安排》。