总目次
2024-01-20
篇名 作者 卷(期):页
☆专门用途英语☆
理工科大学生学术英语口语非言语特征研究—基于多模态视角 ...................................................................臧悦,刘芹 45(1) 1
中美作者英语科技论文中名词短语复杂度对比研究 .................................宋瑞红,郭爱萍 45(1) 8
国内专门用途英语研究述评(2000—2021 年)—基于CiteSpace 的可视化分析 ..................................................王敬霞,杨荣广 45(2)119
科技翻译教材项目化编写策略 .............................................................贾晓庆,张正清 45(2)128
危机中的英语专业出路:“外语+”复合型还是专门用途英语?............................蔡基刚 45(3)227
学术用途英汉语对比研究(1991—2020):回顾、现状与展望 .......................张乐,孙丰泾 45(4)343
学术英语口语和写作技能训练对学生专业学习的影响 .........................................邹斌 45(4)350
☆翻译研究☆
认知隐喻理论视域下的诗歌意象翻译方法—以花意象为例 ......................................................................滕梅,杨绮瑞 45(1)15
公示语汉语地名及英译的转喻解读 .................................................................魏宏泽 45(1)21
副文本对自传体散文特征的建构—以《浮生六记》 4 种英译本为例 ...........................................................袁梦遥 45(1)26
中国主流媒体对外话语隐喻的翻译策略研究—以2021 年人民网日文版外交部发言专栏为例 .............................刘曼,孙宇红 45(2)133
布迪厄场域理论视域下的葛译《生死疲劳》翻译策略与方法 ........................史爱清,肖辉 45(2)139
文化互动与译者身份建构—以理雅各《中庸》英译本为例 ...................................................胡作友,李冉 45(3)233
基于语料库的政治隐喻及翻译策略研究—以《习近平谈治国理政》第三卷为例 .....................................................邱槿 45(3)241
生态翻译学“十化”视角下文字学术语英译—以K.L.Thern《说文解字叙》译本为例 ..................................................张乐乐 45(3)247
基于语料库的白睿文译者风格探究 .......................................................韩江洪,陆诗卉 45(4)355
《尘埃落定》英译本的生态翻译三维研究 ................................................史顺良,赵斐 45(4)361
科学翻译学视角下的科技日语翻译 .......................................................宋欣,卢婷 45(4)368
☆语言研究☆
涂鸦:X 景观与边缘话语界面研究刍议 .............................................................周晓春 45(1)31
具身认知视域下的语言身——脑——形三维模式初探—以获取事件及其构式为例 .......................................................张时倩,王俭 45(1)38
隐喻指称及其语用功能 ......................................................................高军,王琪琪 45(2)145
德国法院判决书的篇章类型互文性研究 .................................................樊星星,严佩琦 45(2)150
篇名 作者 卷(期):页
美国对华贸易政策情态系统的人际意义研究—基于评价理论视角 ................................................................邹建玲,吴悦 45(4)374
中英科技类演讲的情态对比研究—以“一席”和TED Talk 为例 ...................................................丁聪,董娟 45(4)382
☆外语教学☆
英语专业本科生口译学习动机衰竭研究—动态系统理论视角下的案例分析 ........................................................刘婧 45(2)157
基于建构主义学习理论的课程思政融入研究—以日语翻译类课程实践为例 ....................................................苏哲旸,李叶 45(2)165
课程思政视角下的研究生英语教材编写策略—以《硕博研究生英语综合教程》为例 ..........................................郭巍,申彤 45(3)253
中国学习者语料库研究的多元化转向—《基于语料库的中国学习者英语特征及应用》述评 ...............张正坤,阿力亚·艾尼 45(3)258
☆外国文学☆
克莱尔·吉根短篇小说的多重互文书写—以《南极》 《走在蓝色的田野上》为例 .........................................易永谊,罗甜甜 45(1)45
《潜伏者》中汤姆——汤姆的伦理选择 ......................................................邓琴,黄洁 45(1)52
离心力与向心力—从《最蓝的眼睛》探析莫里森笔下的种族张力 ..............................庞好农,刘敏杰 45(3)264
置辩主体性—论唐·德里罗早期小说中的“退避”母题 ............................................沈谢天 45(3)271
海斯特的“反叛”与“回归”—基于新历史主义的《红字》再解读 ........................................................张端 45(3)278
论约翰·金塞拉的生物区域主义诗歌创作 ........................................................杨永春 45(4)389
伍尔夫的生命空间—家宅内的“我” “他”与“我们” ....................................................张雯茜 45(4)395
☆马克思主义理论研究☆
中国共产党百年来体育教育思想发展历程及启示 ....................................柏杨,张业飞 45(1)58
为青年卢卡奇的自然观“辩护”—兼论辩证法的主体意蕴 ....................................................................潘智璇 45(1)64
青年马克思的资本主义批判及其当代价值探析—基于《1844 年经济学哲学手稿》的思考 .................................................郭成 45(1)70
社会历史范式下马克思道德思想的发展、特点及意义 ..........................................李梅敬 45(3)285
马克思主义意识形态视域下儒学之“本然” “实然” “应然” ...........................赵诗锜 45(3)292
恩格斯对科学社会主义的捍卫和发展—基于对《社会主义从空想到科学的发展》的文本解读 .....................张芹,陈爱萍 45(3)298
☆贯彻落实党的二十大精神☆
“同中华优秀传统文化相结合”:进程、意旨与路向 .................................高福进,杨世照 45(2)172
中国化时代化的马克思主义为什么“行”的四重逻辑 ..............................张桂芳,李蕴慧 45(2)180
“两个结合”:新时代党领导人民实现美好生活的理论源泉、历史根基和实践逻辑 ...乔文瑄 45(2)186
论历史自信的历史生成与时代遵循 .................................................................钱海燕 45(2)192
篇名 作者 卷(期):页
☆高校党建研究☆
“大思政”格局下高校党建育人工作路径研究 .......................................李祥永,李晓庆 45(4)403
基层党建赋能助力高校教师高质量发展路径研究 .....刘德强,袁静,张晓帅,蒋会明,赵倩 45(4)408
高校党建与课程思政建设有效融合探究 .................................................李陈财,杨欣 45(4)413
☆文化·教育☆
OBE 理念下对高校微课教学价值的反思 .....................................魏芬,单彦广,徐虹 45(1)76
治理现代化视域下高校基层党组织组织力提升探析 .......................曹军,金瑶梅,李琴 45(1)81
基于“能力——知识——课程”矩阵的机械设计课程群构建与教学实践 .............................................................................................................................熊敏,丁晓红,李天箭,钱炜 45(1)88
社会结构转型背景下思想政治教育的困境与出路 ...............................................陈露 45(1)95
理工科高校工程德育内容优化的途径思考 ..............................................齐琳,周涛 45(1)102
基于AHP 层次分析法的大学生综合素质评价体系构建 .......................................赵琪 45(1)107
沪江大学选址始末考 .........................................................................刘淑娟,吴禹星 45(1)113
工商管理专业教学中课程思政教育的探索—以“人力资源管理”课程为例 .................................................葛玉辉,王淑君 45(2)198
课程思政改革视域下高校国防教育路径新探索 ..................................................施冰心 45(2)204
系统观视域下高等教育高质量发展的创新举措 ..................................................周列 45(2)209
众创空间运营机制构建研究 .....................................................石明虹,桑欣欣,王前锋 45(2)214
基于文本挖掘的我国绿色金融政策研究 ...........................................................廖玉清 45(2)219
课程思政协同育人机制与实施路径探索 ...................................................................................................................................钱炜,沈伟,丁晓红,吴恩启,丁子珊,申慧敏,刘婧峥 45(3)305
文科类大学生课程思政实践与探索—以“人文物理”课程为例 .............童元伟,刘德强,章国庆,严非男,丁亚琼,施成龙 45(3)313
以工程伦理为核心的专业“课程思政2.0”体系构建—以上海理工大学为例 .............................史焕聪,汪力,冯磊,彭斌,韩梦莹 45(3)318
基于全国辅导员素质能力大赛视角的青年辅导员专业化发展策略 ...............刘成,施小明 45(3)324
人工智能技术的学科多样性及其与生物医药领域的融合发展 .....................蔡永莲,彭颢舒 45(3)330
新工科视域下大学生终身学习力的思考 ......................................伊影秋,马军山,宋丹萍 45(3)337
学术生态环境研究及治理设计—以科研评价和项目自动评价为例 ........................................................张慧姝 45(4)417
知识付费背景下推进网络思政教育的现实挑战、逻辑理路及其实践路径 .......郭根,吴杨 45(4)423
“内化型”课程思政教学理论、模式与实践 ...........................................秦炳涛,郭援国 45(4)430
体教融合背景下复合型体育人才培养 ....................................................段雪梅,徐海朋 45(4)437
高校学生跨文化能力发展框架建构研究 ......................................郑芷鑫,王惠妮,饶小飞 45(4)441
基于功能视角的高校机构知识库建设策略探索 ..................................................宗良 45(4)454
第45 卷卷终