让主题教育之“树”常青

曾志平

第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，江西省赣州市大余县坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记考察江西重要讲话精神，紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，严格按照中央、江西省委、赣州市委统一部署，有力推进了全县主题教育走深走实，推动了经济社会持续高质量跨越式发展。2023年大余县经济总体保持稳中有进、稳中向好的发展态势，GDP总量、规上工业增加值增速连续三个季度保持赣州第1、江西省前列；荣获全省2022年度市县综合考核同类县（市、区）第2等次第1位次；2020-2022年度江西省开放型经济综合先进县；连续两年获评赣州市工业倍增升级先进县、开放型经济工作先进县，并荣获一大批国家、省、市级荣誉。

近日，習近平总书记强调，第二批主题教育临近收官，要坚持标准不降、劲头不松，把主题教育同各方面工作结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。我们要牢记嘱托、砥砺前行，牢牢把握主题教育总要求，持续推动第二批主题教育走深走实，持续推进理论学习、推动发展、调查研究、检视整改、建章立制落实落地，让主题教育之“树”常青。

坚持高质量深学细悟，持续推动理论学习入脑入心。第二批主题教育开展以来，大余县示范引领全县534个党（总）支部开展学习研讨近2000次，通过“乡村（社区）夜话”“屋场会”“廊亭会”等基层喜闻乐见的方式深化学习教育，充分利用南方红军三年游击战争纪念馆、梅岭三章主题园、池江陈毅同志旧居等红色资源开展情景教育，切实筑牢党员干部理想信念“压舱石”。我们必须始终坚持在理论武装中不断锤炼对党忠诚的政治品质，坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”。要持续通过党委（党组）理论学习中心组学习、专题研讨和党支部“三会一课”等形式开展学习，精钻细研《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等学习材料，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话、重要指示批示精神。要注重学思结合、学用结合，真正把理论学习的思考，转化为推动高质量发展的思路举措和能力水平。

坚持高标准真察实看，持续推动调查研究走深走实。习近平总书记指出，衡量调查研究搞得好不好，关键要看调查研究的实效，看调研成果的运用，看能不能把问题解决好。第二批主题教育开展以来，大余县注重调研的广度和深度，以开展“进百家门、知百家事、解百家难、圆百家梦”活动为抓手，明确城区33个网格、181家企业和农村5万余农户作为“四百”活动的对象，县处级领导示范带动全县干部职工上下联动、同题共答，实现调研成果转化135项。我们必须认真践行习近平总书记“深、实、细、准、效”调研五字诀，坚持用好调查研究“传家宝”，为高质量发展提供智慧支撑。要大力弘扬寻乌调查唯实求真精神，组织党员干部深入一线，进一步摸实情、听民意、谋良策。要抓好成果转化，努力实现从“解剖一个问题”到“解决一类问题”，将调研成果转化为决策的重要参考和解决问题的具体行动。

坚持高精准靶向破题，持续推动高质量发展提质增效。注重做好结合文章，防止“两张皮”，这是开展好第二批主题教育的内在要求。第二批主题教育开展以来，大余县千方百计促发展、优环境、解民忧，深入推进“支部建在项目上，干部派在火线上”模式，选派217名党员干部在招商引资、征地拆迁、乡村振兴等“火线”实践锻炼，大余工业园区扩区调区成功获省政府批复，扩区规模全市第1，获评2022年度省级开发区综合考核第1等次。建立“大干项目、赛马比拼”“红黑榜”“犇牛奖”“蜗牛奖”等机制，以项目建设高质量推进助力全县经济社会高质量发展。我们必须始终紧扣中心工作，找准发力点、打好组合拳，全力以赴破难题、强服务、办实事。要注重把开展主题教育与贯彻落实党中央各项决策部署结合起来，与深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神结合起来，与各项重点工作结合起来，推动党中央的决策部署落地生根、开花结果。要坚持统筹兼顾，把学习和实干结合起来、检视和整改贯通起来，补齐短板弱项，高标准高起点谋划好新一年的工作，坚决筑牢安全底线，有效防范化解重点领域风险。

坚持高效率立行立改，持续推动检视整改见行见效。习近平总书记强调，要把问题整改贯穿主题教育始终，第二批主题教育面对的矛盾问题更加复杂、群众期待解决的问题更加具体、亟须整改整治的现状更加严峻。第二批主题教育开展以来，大余县积极健全完善检视机制、动真碰硬真抓实改，构建“6+N”问题来源发现机制，通过调研走访、推动改革发展、巡视巡察、审计监督、综合考核、信访举报等6类常态化渠道掌握问题，结合基层反映、座谈交流等N种途径发现问题，积极统筹两批主题教育专项整治，形成了整改“回路”。我们必须始终坚持动真碰硬、立查立改，持续把检视问题、查找不足贯穿主题教育全过程，确保问题检视得到、检视得全、检视得准。要严把检视整改整治成效关，闭环管理推进问题整改落实，并对销号情况开展“回头看”。要高质量抓好民主生活会，坚持把抓好专题民主生活会问题整改融入到主题教育整改和整治，作为巩固和提升主题教育成效的重要措施，确保在解决问题上取得实实在在的成效。

坚持高水准建章立制，持续推动制度体系常态长效。建立健全长效机制，是开展主题教育的重要目标。第二批主题教育开展以来，大余县坚持建立健全学习贯彻党的创新理论、加强改进调查研究、狠抓问题检视整改、为民服务办实事和作风建设等一批行得通、做得实、管长远的制度机制，确保主题教育成果常态长效。我们必须始终坚持“当下改”与“长久立”相结合，将问题整改与建章立制深度融合，不断巩固整改整治成果。要本着出台制度与现行法律法规、规章制度相衔接，确保制度的长效性、统一性、可操作性，以制度机制释放出强大效能。要及时提炼总结经验做法，结合实际挖掘一批可复制、易推广的先进做法和典型经验，让广大人民群众感受到主题教育带来的新成效、新气象，进一步提升群众满意度。

主题教育重在坚持、贵在持久。广大党员干部应当真抓实干、久久为功，持续推动第二批主题教育走深走实，切实把“以学铸魂”的政治忠诚铸牢起来，把“以学增智”的智慧能力激发起来，把“以学正风”的新风正气涵养起来，把“以学促干”的奋进力量凝聚起来，为中国式现代化的伟大实践贡献智慧和力量。