让生命因教育而出彩

王建林

1971年，洛阳市东方第二初级中学建校。多年来，她牢記初心，践行使命，在社会各界的大力支持下不断发展，由小到大、由弱到强，成为洛阳市的品牌学校。

2018年，学校结合实际，与时俱进地提出“三品”办学思想：把东方二中打造成一所具有区域示范引领作用，在省内知名、在全国有影响的“三品”（有品质、有品格、有品位）学校。

一、“三品”办学思想的深厚底蕴

1.家国情怀造就成长沃土

中国第一拖拉机厂见证了新中国农机工业的发展历史和改革开放的全过程，东方二中的前身，便是这家拖拉机厂的职工子弟学校，肩负着教育下一代的使命重任。半个世纪来，学校的办学规模不断壮大，如今有316名教职工、4500余名学生。

学校毗邻焦裕禄在洛故居，一代代学生备受熏陶，立志传承中国优秀文化、弘扬焦裕禄精神。

2.使命担当谱写发展新篇

自建校以来，东方二中坚定不移地全面贯彻落实党的教育方针，培养全面发展的社会主义建设者和接班人。新时代，学校把建设“三品”校园作为实现“为党育人、为国育才”的抓手和路径，以使全体师生朴实无华、深沉内敛、坚守初心，让生命因教育而迸发活力和光芒！

二、“三品”办学思想的时代解读

1.时代的需要

2018年，中共中央、国务院颁发的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，提出“打造高品质学校”的要求。我们认为，教育理念先进、课程多样、特色鲜明是高品质学校的主要特征，是办好优质教育的现实选择。

2.更好地传承红色基因

东方二中自诞生起就植入了红色基因。周恩来总理在视察中国第一拖拉机厂时谆谆教导：“你们是中国的第一啊！要出中国第一的产品，育中国第一的人才……”这成为企业的座右铭。因而，坚持党建领航，紧跟时代步伐追求卓越，是东方二中传承红色基因的具体体现。

三、“三品”办学思想的特征解读

通过“三品”校园建设实践，我们认为，有品质、有品格、有品位的学校应具有以下特征——

1.有传承又有发展

50余年来，东方二中积淀下“不计得失、以校为家”的奉献精神、“精诚协作、努力进取”的团队精神、“吃苦耐劳、争创辉煌”的创业精神等，全力培养德智体美劳全面发展的时代新人。

2.坚持不放弃每一名学生

把培养具有家国情怀、责任担当、丰富创造力的人，作为最重要的教育追求；不用单一标准评价学生，帮助每个学生成为最好的自己。

3.善于倾听

开门办学，充分利用社区、家长、社会资源，把优质的社会资源引入学校，为学生的校园生活添彩；与大师对话，努力构建家校社共育的同心圆。

4.追求“诗和远方”

我们致力打造书香校园，让阅读成为师生的生活方式，促进每一个师生实现自我发展。

5.让人诗意地栖居

学校要求师生有至真至善的道德素养，有丰富的精神世界，有为天地立心、为生民立命的家国情怀。

诗意的“三品”校园里，师生彼此尊重、彼此欣赏、彼此关爱，活出精彩。

四、“三品”办学思想的实践

在“三品”办学思想的指引下，东方二中立足学校发展实际，从课程、教师队伍、教学实践、德育等方面不断完善校园建设，为全校师生带来幸福校园生活。

1.课程建设

学校课程建设宗旨是“激发和引导师生自我发展之路”，致力基础型课程、拓展型课程和研究型课程建设，通过“温馨家园”“厚重洛阳”等六大板块课程的开发，构建具有东方二中文化特色的校本课程。

2.教师队伍建设

学校充分信任和尊重每一位教师，多策并举，不断提高教师专业水平。如今，东方二中的教师既有良好的专业素养，又有知识分子的家国情怀，将自己与学校融为一体，与学校共成长。

3.教学实践

学校坚守“三品”理念，使教育教学充满艺术性和创造性，闪耀出智慧的光芒。

在教学工作思路上，学校提出围绕一个中心、具备两种素质、把握三条工作线、促成四个提高点。其中，一个中心，即把学生的健康成长和学校教学质量的提升作为一切工作的中心；两种素质，即教师的思想素质和业务素质；三条工作线，即教学管理线、教研活动线、学生管理线；四个提高点，即提高课堂效率、提高群体性教研水平、提高学困生转化率、提高薄弱学科成绩。

4.“三品”特色德育体系

学校通过构建、践行“三品”特色德育体系（品质十育、品格十化、品位十展），极大提升了办学品质。其中，品质十育（爱国主义、心理健康、习惯养成等），以立德树人为教育之本，培养学生健康成长所必备的各项品质；品格十化，指学校通过德育活动实现教育的精细化、情境化、个性化、多元化等，促进学生优秀品格的养成，树立“文明勤奋、求实创新”的校风；品位十展，通过英语剧、艺术节、“落叶节”、校长和我有个约定等展示平台，使校园文化大放异彩，让每一个孩子都能发展兴趣、树立自信。

在“三品”办学思想的助力下，东方二中在高品质学校建设之路上硕果累累，被评为全国青少年校园足球特色学校、河南省文明校园标兵、河南省德育工作先进单位等。学校女足队连续四届夺得河南省校园足球“省长杯”（初中组）冠军，金梦舞蹈团在全国展演中荣获（初中组）一等奖，“班主任工作室”获得当代教育名家魏书生老师题词勉励。如今，不少教师带着自己的教学经验、德育经验走出洛阳，在更大、更高的平台上分享展示。

新时代新征程，“发展更加公平更高质量的教育”已成为东方二中人的共识，学校将在“传承企业精神、落实立德树人、打造‘三品’校园、致力全面发展”的办学思路的引领下，迈出高品质学校建设的新步伐。