二十年后的家乡

张洪业

张老师：今天让我们展开想象的翅膀，畅想一下二十年后的家乡是什么样子。

阿呆：这个提议太有意思了！我們要从哪几方面展开想象呢？

文君：我觉得要大胆想象二十年后的家乡发生了哪些巨变。比如环境有什么变化、人们的工作和生活有什么变化……

阿呆：我猜想二十年后的家乡最大的变化是高科技的运用，在交通工具、生活环境、衣食住行等方面，都会有新的科技为之助力。此外，我们还可以想一想家乡的亲人、朋友，他们的外貌、职业、生活等方面会发生哪些变化。

张老师：大家在构思这篇习作前，应该了解目前家乡各个方面的情况，还可以做个调查，搜集一些资料，在此基础上展开想象。

可以先从相同点着手。虽然时间是二十年后，但一座城市依然有从未发生变化的东西，你可以将这些东西进行对比，增加文章的深度。再从想象着手。二十年后一定会发生翻天覆地的变化，要描写其中最让你感到新奇的事物，表达最真实的感受。

文君：想象的内容要丰满具体，还要合乎情理，不违背自然规律，这样才能写出既出人意料又在情理之中的佳作。另外，还要充分调动自己的感官，把看到的、听到的、想到的都写进习作里，让文章内容更丰富。

阿呆：课本上还教大家列提纲呢。

张老师：列提纲，就是在写作前把你构思的写作内容用简洁的文字条理清楚、次序分明地写下来。有了提纲，我们就厘清了写作思路。

文君：我们应该在列提纲时注意什么呢？

张老师：列提纲之前先要整体构思，比如准备写哪些变化，以什么样的顺序写，哪个变化详写，哪个变化略写，以及怎样分段，也就是说先要有一个框架，做到心中有数后再开始列提纲。中间部分的内容列举可以分段来写，把想到的例子写在后面，用关键词或简单的句子写出大意，要把重点部分写具体。

文君：列提纲的过程就是我们对本次习作的整体思考的过程。

张老师：是的，想要写出好文章，需要大家细致观察，用心感悟，持续思考，不断积累。本单元这篇习作不仅要写出家乡的变化，还要想想家乡的变化和自己的关系，关注这些变化给自己带来的感受，表达自己热爱家乡的美好情感。

写作小贴士

落笔之前应想象

对比之下有巨变

场景之中有体验

独特之处有乡味