全媒体时代背景下广播编辑工作的创新策略

■广东省梅州市广播电视台：刘翠峰

广播具有较强的伴随性、移动性与地域性，在全媒体时代，广播媒体迎来了发展良机。广播媒体要想在全媒体实现转型与创新发展，就要清晰认识全媒体时代背景下广播媒体面临的受众流失、工作流程变革以及人才队伍建设挑战等，切实立足实际推动广播编辑理念、手段、方式等的不断革新，增强广播新闻编辑的时效性、互动性与便携性，积极生产有温度、有质量、有内容、有内涵的高质量新闻产品，保持广播媒体的内容优势，切实在守正的基础上实现创新，促进广播新闻业的持续健康发展。

1. 全媒体时代背景下广播编辑工作面临的挑战

全媒体中的“全”不仅仅是报纸、广播、电视、网络等各类传播工具，也是人们接受资讯的各种感官，全媒体发展主要在于全媒体采编、全媒体传播以及全媒体运营等层面，其推动了全程媒体、全息媒体、全员媒体以及全效媒体的出现，也推动了媒体格局、舆论生态与传播生态的变化。在全媒体时代，广播编辑工作开始面临新挑战，其一，面临广播受众流失挑战，全媒体时代下，受众获取新闻资讯的渠道被拓宽，受众的信息需求也呈现出多元化的特征，受众开始依赖新媒体快速获取内容丰富、形式多样的新闻信息，这导致广播媒体面临受众流失挑战，广播媒体的主导地位被动摇；其二，工作流程变革挑战，全媒体的发展推动了单向式、模式化广播编辑流程的变革，利用技术赋能广播编辑工作成为广播媒体发展的重要趋势，这创新了广播编辑流程，推动了信息内容整合与高效应用，有利于广播产品形式创新与传播渠道拓展，广播媒体面临工作流程变革挑战；其三，人才队伍建设挑战，全媒体的发展推动了广播媒体人才需求的多样化，使专家新编辑记者、全媒体采编人才成为广播媒体编辑工作创新的重要保障，广播媒体亟须推动人才结构的优化，提升专业化、高质量、复合型人才的占比，这使广播媒体面临人才队伍建设挑战。

2. 全媒体时代下广播的特点

2.1 时效增强

与传统报纸、杂志等传媒方式相比，广播编辑无须进行排版与印刷等工作，其能够在信息技术的支持下实现快速制作与高效传播，广播编辑人员也倾向于依托“中央厨房式”内容生产模式进行广播节目生产，这有效提升了广播编辑工作的效率与质量。而全媒体时代下，人们能够依赖移动智能终端进行广播节目的实时获取，广播节目也能够依赖受众关系网络实习实现高效传输，对广播节目的时效性提出了更高的要求，广播呈现出时效性增强的特征，广播媒体需要创新广播编辑工作以期满足受众对“新鲜”讯息的需要。

2.2 互动升级

交互联动是全媒体的重要特征，全媒体时代下广播媒体得以突破传统单向式的信息传递方式，听众能够依赖在线连线、实时评论等与主持人或嘉宾进行互动，受众的意见与需求能够依赖双向互动受到关注，这缩短了节目与受众之间的距离，受众能够针对广播节目内容展开广泛讨论，切实提升了广播节目的亲和力、感染力、传播力与影响力。在全媒体时代下广播呈现出互动升级的特征，广播编辑工作需要通过主题设置、内容设计、形式创新等增强广播节目的互动性，以期适应全媒体时代受众多元化的需要。

2.3 便携性高

在全媒体时代下，广播媒体开始自建音频APP或入驻第三方音频聚合平台，推动了资源整合与媒体融合的进程，逐渐向新型主流媒体转型。在这样的背景下，人们能够依赖移动智能终端随时随地获取广播资讯，广播媒体得以突破时间与空间的限制进行多种形式广播节目的传播，满足受众对时事热点、社会焦点等讯息的需要。这需要广播媒体立足向新型主流媒体转型的现实需要创新广播编辑工作，实现广播形式的创新，推动同一广播节目资源的多形式呈现与多渠道传播。广播载体的延伸使广播表现出较强的便携性，广播编辑工作还要考虑广播节目多渠道传播的需要创新广播编辑工作。

3. 全媒体时代背景下广播编辑工作的创新策略

3.1 坚持以内容建设为根本，提升内容生产力

在全媒体时代，移动客户端平台数量不断增长，很多广播媒体开始以广播FM、APP电台直播、APP非电台直播成为广播节目等新媒体平台为依托进行广播节目的传播。在这个过程中，部分广播媒体出现了以增加流量与点击率目标的生产理念，广播节目数量呈现出海量式增长态势的同时，广播节目的质量也参差不齐。为了积极适应全媒体时代下广播媒体发展的现实需要，广播编辑工作应坚持以内容建设为根本，将优质内容生产作为广播编辑工作最核心、最基础的要素，使广播媒体能够在全媒体时代形成品牌优势，促进广播媒体的转型与创新发展。在广播编辑理念上，要用正确的政治方向、舆论导向与价值取向指导广播编辑工作，充分发挥广播媒体舆论引导与价值引领的作用；在主体选择上，要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，积极生产与人民群众生产生活密切相关的话题，主动关注网络焦点事件与社会热点事件等等，落实群众路线；在节目制作上，要不断深化节目内容，充分挖掘广播节目的内涵，保障内容深度与质量，生产权威、客观、真实的广播节目，提升广播节目的传播力、影响力与引导力，保持广播媒体的内容生产力。

3.2 推广“中央厨房”模式，重塑广播编辑流程

在全媒体时代，广播电台也将“中央厨房”模式作为广播节目生产的重要模式，在推动广播编辑流程重塑上发挥着重要的作用，积极适应了全媒体时代媒体格局与舆论生态变化的现实需要。因此，广播媒体在广播编辑的过程中要推广“中央厨房”模式，实现采访、编辑以及技术力量等的有效统筹，实现同一种素材资源的多元生成与多渠道分发推送，依托广泛的信息资源采集网络保障信息资源收集整合与融合加工的效率与质量，切实缩短广播节目生产周期，保障广播编辑整体质量。在推广中央厨房模式的过程中，广播媒体要加强总编调度中心、采编联动平台等的建设，在“中央厨房”理念的指导下汇聚各类资源要素，使广播编辑人员能够应用前端采集的信息资源进行编辑加工，并依托后端发布呈现，切实依托融媒体工作室进行广播编辑，完成广播产品的策划、加工与生产，实现广播节目采编发一体化，形成“一次采集、多元生成、多元传播”的广播节目传播体系，有效提升广播采编效率，积极适应全媒体时代广播媒体转型创新发展的现实需要。

3.3 加强技术创新与应用，创新广播产品的形式

在全媒体时代，广播媒体开始依托融媒体中心进行广播节目生产，人工智能技术等开始应用到了广播编辑工作中，推动了智能编辑与自动化生产的进程，促进了媒体融合与资源整合，在创新广播产品形式，推动广播节目多渠道传播上也具有显著的作用。因此，在广播编辑工作中，要加强技术创新与应用，促进人工智能技术在广播采、编、播全链条的应用，实现全流程智能生产。在广播节目编辑中，广播媒体要推进人工智能编辑部的开发与建设，使广播编辑总台能够在人工智能技术的支持下根据播音主持的需要调取融媒体资源库的关联资源，实现广播融媒创新产品的生成，切实推动“AI+媒体”深度融合发展，主动适应全媒体时代碎片化、多元化的传播方式。例如，广播节目编辑中，可以利用AI智能主播对广播节目资料进行模型训练与深度学习，服务于新闻播报、天气预报、寻点报时、歌曲预告等工作。再比如，在广播节目编辑中，还可以利用人工智能技术进行广播节目重点、亮点内容的自动切片，并通过视频资料、文字内容的综合应用适应广播节目多平台分发的实际需要，有效提升广播编辑效率，促进广播产品形式的创新。

3.4 重视用户的中心地位，提升广播产品互动性

全媒体的发展模糊了新闻生产者、传播者与接受者的界限，为了保障广播编辑的整体质量，必须重视用户的中心地位，主动提升广播产品的互动性，积极适应全媒体时代下互动升级的现实需要。在广播编辑中，一方面，要加强对用户信息的收集、分析与整合，根据用户的收听习惯、搜索历史、转评记录、兴趣偏好等进行用户画像的构建，以便根据用户需求进行信息采集、生产、分发、接受以及反馈的全流程变革，主动跟踪舆论焦点与社会热点，根据用户需要进行广播主题、广播内容等的合理设计，推动广播节目批量化生产向定制化转型，主动满足用户多元化的信息需要，切实提升广播节目的宣传力、感染力与影响力；另一方面，要注重利用大数据技术、智能分析技术等进行分层分众传播，充分发挥互联网技术连接用户、服务用户的功能，使广播资源能够有效对接海量用户，并开通用户反馈渠道，使用户的观点和意见能够通过点赞、评论、转发等进行呈现，有效提升广播产品的互动性，使新媒体能够成为受众观点交流碰撞的平台，让用户围绕具有话题性的广播节目进行交流探讨，使广播节目能够依赖用户关系网络进一步传播，并引导广播编辑人员根据用户的意见与反馈进行广播节目的进一步生产，最大限度地连接用户、拓展组织边界，有效提升广播节目的舆论引导力与传播影响力。

3.5 构建专业化的编辑队伍，坚守专业优势

全媒体的发展推动了广播编辑流程的重塑，为了积极适应新时代下广播媒体转型创新发展的需要，广播应主动构建专业化的采编队伍、发挥专家型编辑记者、全媒体采编人才在广播编辑中的作用，切实坚守专业优势，提升广播媒体的综合竞争力。在构建专业化采编队伍的过程中，广播媒体要从人才引进、培养、激励等层面出发推进专业化编辑队伍的建设，主动培养多项全能、一专多能的全媒型、专家型人才。在人才引进上，广播媒体要拓宽人才引进渠道，积极营造尊重知识、尊重人才的浓厚氛围，根据全媒体时代广播采编的实际需要公开竞聘、公平竞争，推动人才队伍结构的优化，提升专家型、复合型人才的占比；在人才培养上，要根据采编发一体化生产需要定期召开业务探讨会、主题专家讲座、全媒体采编实践等学习活动，使采编队伍能够依赖“线上+线下”的混合式培训模式增强自身的专业能力、技术水平、职业素养等等，使采编人员能够具备“一专多能”的全媒体采编技能，切实适应全媒体时代广播采编的现实需要；在人才激励上，要构建多元化的激励制度，根据考核评价结果进行差异化激励，并主动打破原有的薪酬模式，实现物质激励与精神激励相结合，实现薪酬激励、奖金激励、假期激励、培训激励、表彰激励等激励形式的综合应用，形成“人人求上进，个个争先进”的良好氛围，持续推进全媒体编辑队伍建设。

3.6 建设移动客户端平台，向新型主流媒体转型

为了实现广播编辑工作的有效创新，应主动适应平台多级联动、一体化发展的现实状况，主动进行移动客户端平台的建设，切实推动广播媒体向新型主流媒体转型，不断增强广播媒体的综合竞争力，推动广播编辑的创新。在建设移动客户端平台的过程中，广播媒体要自建音频APP或入驻第三方音频聚合平台，不断推进媒体融合与资源整合，充分发挥微博、微信、聚合新闻客户端、聚合音视频客户端等的作用，根据各平台特征进行广播节目内容与形式的合理编辑，有效提升广播节目的传播力与影响力，切实利用移动客户端平台释放广播收听市场潜力，扩大广播媒体的传播覆盖面。例如，中央广播电视总台的云听就自办了音频APP，并增强了5G技术在广播音频制作与传播中的应用，切实根据音频APP传播需要进行了广播采编，不仅发挥了广播传统的专业化优势，也使广播节目能够打破媒体间传播渠道边界进行传播，使用户能够在居家休闲、学习工作、工作通勤、运动健身以及外出差旅等场景中进行实时收听，并从内容增量、互动提升等角度进一步拓展了广播媒体的生存空间，实现了广播宣传工具的创新，推动了广播媒体向新型主流媒体转型。

4. 结束语

在全媒体时代，大数据、云计算、人工智能、区块链以及5G技术的应用日益广泛，广播编辑工作也开始面临传播手段、产品形态以及业务模式创新的挑战，广播媒体要想提升自身的核心竞争力，就要因时而谋、顺势而动、因势而为，主动应对媒体格局、舆论生态与传播方式变化的挑战，切实在守正的基础上实现创新。广播媒体要清晰认识全媒体时代广播编辑工作的新特征，坚持以内容建设为根本，将“中央厨房”模式应用到广播编辑工作中，实现信息资源的有效整合，推动广播编辑流程的变革和广播产品形式的创新，积极适应广播媒体向新型主流媒体转型的现实需要，切实推动广播媒体的转型发展与创新发展。