例析独立主格结构的常见形式和用法

独立主格结构是高中英语的重点语法知识。基于此，本篇文章将结合具体的例子剖析独立主格结构的几种常见形式和用法，希望能给同学们带来帮助。

一、独立主格结构的常见形式

独立主格结构有两种：一种是由逻辑主语+名词/形容词/副词/介词短语或非谓语动词；二是与with、without连用的复合结构，这种情况下，独立主格结构与主语之间可以不用逗号隔开，且with省略时，句子意义不变。

1.逻辑主语+名词/形容词/副词/介词短语

这一形式的独立主格结构相当于句子中一个未带动词的“主—系—表”结构，可以置于句首也可以放置于句尾。

例1.The man came in，gun in hand.

解析：本句含有“逻辑主语+介词短语”的独立主格结构，整句话翻译为：男人走进来，手里拿着枪。

例2.Students are discussing，their faces red with ex⁃citement.

解析：本句含有“逻辑主语+形容词”的独立主格结构，整句话翻译为：学生们正在进行讨论，他们因为激动，脸都红了。

2.逻辑主语+非谓语动词（现在分词、过去分词、不定式）

“逻辑主语+非谓语动词”也是高中阶段常考到的独立主格结构形式。非谓语动词的形式包括现在分词、过去分词和不定式。区分的关键在于现在分词表示主动或动作正在进行，过去分词表示被动或动作已完成，动词不定式表示将来。

例3.It being a fine day，we went out for a picnic last Sunday.

解析：本句含有“逻辑主语+现在分词”的独立主格结构，逻辑主语是动词的执行者。整句话翻译为：因为天气好，我们上周日出去野餐了。

例4.All things considered，we will be much more successful.

解析：本句含有“逻辑主语+过去分词”的独立主格结构，逻辑主语是动作的承受者。整句话翻译为：所有的情况都考虑进去，我们会更加成功。

3.with/without+逻辑主语+形容词/副词/介词短语/非谓语动词

由“with/without+逻辑主语+形容词/副词/介词短语/非谓语动词”组成的独立主格结构在句子中通常直接作状语或后置定语。若表示将来（不论主动还是被动）则用不定式；若表示被动且属过去，则用过去分词；若表示持续的主动动作，则用现在分词。

例5.With the man guiding usahead，we had notrou⁃ble finding the village.

解析：本句含有典型的由with引导的独立主格结构，“with+逻辑主语+现在分词结构”表示原因。整句翻译为：因为那个人在前面带路，所以我们不费吹灰之力就找到了那个村庄。

二、独立主格结构的几种常见用法

独立主格结构可用作时间状语、条件状语、原因状语、伴随状语或直接用于补充说明。

1.用作时间状语

独立主格结构可以在句子中充当时间状语，替代时间状语从句。

例6.The work done，we went home.

解析：以“名词+done”的独立主格结构形式替代了时间状语从句：After the work had been done，位置一般在句首。整句译为：在工作完成以后，我们就回家了。

2.用作条件状语

除了能用作时间状语外，独立主格结构也可在句子中充当条件状语，替代if引导的条件状语从句。

例7.Weather permitting，they will go on an outing to the beach tomorrow.

解析：以“名词+doing”的独立主格形式替代由if引导的条件状语从句：If weather permits，置于句首。整句翻译为：如果明天天气允许的话，他们将组织一次海滨游。

3.用作原因状语

除了上述两种用法外，独立主格结构还可以用作原因状语，替代由as引导的原因状语从句。

例8.The speech to be given next week，I have to deal with all my work this weekend.

解析：本句是以“名词+不定式”的独立主格结构替代由As引导的原因状语从句，放于句首。从句结构为“As the speech will be given next week”，整句翻译为：由于下周要做演讲，所以我这周末不得不处理完所有的工作。

4.用作伴随状语

例9.She prepared all the vegetables，the water inthe pot rolled.

解析：本句属于“名词+非谓语动词”的独立主格形式，表伴随状态并位于句末，替代以and连接的从句“and the water in the pot rolled”。整句译为：她准备好了所有的蔬菜，锅里的水也沸腾了。

5.直接补充说明

独立主格结构除了可以用作句子中的状语外，还可以用以直接补充说明句子含义。

例10.We redoubled our efforts，each man workinglike two.

解析：以“名词+doing”的独立主格结构补充说明前半句，整句话可翻译为：我们加倍努力，一个人干两个人的活。

总的来说，独立主格结构是高中阶段的必考点，同学们必须将独立主格结构的相关知识理解透彻，多总结、多学习、多应用，以掌握其正确形式和用法。

（作者单位：兰州东方中学）