倒流的水滴

董正祎

周日上午，我和爸爸妈妈来到科技馆。这里是一个神奇的世界：三棱镜、漂浮球、会消失的玻璃棒……我被很多神奇的现象所包围，其中，倒流的水滴让我印象最深。

水滴怎么会倒流呢？我站在“倒流水滴”前思考了很久。这些水滴呈几列排列整齐，每一列上方悬挂着一盏照明灯。前方的操作台上有控制灯光闪烁频率的按钮。通过按钮我发现，灯光闪烁的频率越大，水滴上升的速度越快；反之，頻率越小，水滴上升的速度变慢。

我想：水滴倒流是否与上面闪烁的照明灯有关呢？于是我尝试把手伸进去阻挡水滴上升。可刚把手伸到水滴下面，我发现水滴竟然是从上往下流的。我把手抽出，那些从上往下流的水滴又开始向上升。我恍然大悟：其实水滴并未倒流，而是一直在向下流，蒙蔽我们双眼的是内置的照明灯啊！

回到家，我上网查阅了水滴倒流原理。原来照明灯在电脑和传感器的控制下闪烁，水滴下落和光影闪烁的频率相同时，这时下降的水滴看起来是静止的。如果提高照明灯的闪烁频率，被灯光照亮的水滴看起来就处在越来越高的地方，于是产生倒流的错觉。

看起来倒流的水滴，实际上并没有倒流。正如在生活中，我们要有一双慧眼去辨别这纷纷扰扰的世界。

老师小评

习作依次写了看到的表象、验证想法、查找原理，由表及里，由现象到本质，层层递进，环环相扣，情节引人入胜，结构脉络清晰。结尾提到“我们要有一双慧眼去辨别这纷纷扰扰的世界”，一语双关，画龙点睛。

【作者系河南郑州市郑东新区蒲公英小学四·4班学生，指导并置评：赵秀坡】