那天，如果我鼓起勇气

广东省佛山市外国语学校六年级 黄琬茹

梅花在风雨中独自绽放着，它不畏寒冷，却敌不过暴风雪的肆虐。它要鼓起多大的勇气才能在风雪中绽放，哪怕最后仍会凋谢。

我自嘲地笑了笑。

前几天，学校通知要举办两年一次的舞蹈比赛，我的同学小花是我班最合适的参赛人选。可是就在比赛前一天中午，小花生病了，于是这个重担落在了我的肩上。我犹豫了片刻：一是我从没有参加过任何大型比赛，二是这是学校举行的比赛，我担心跳不好会遭到同学们的非议。思虑再三，我支支吾吾地拒绝了大家的举荐。有的同学愤愤不平地说：“你不去，我们班就只有退赛了！”有的同学埋怨着：“你有没有一点儿集体意识？”我叹息着想：唉，没有十足的把握，怎能参加比赛？即使参加了，也许就是当个冠军的陪衬吧。于是，我默默地低着头胆怯地离去。

就在这时，一个弱小的声音说道：“我可以参加吗？”教室瞬间安静极了，同学们纷纷把目光投向那个弱小声音的来源，原来是小刘同学。只见她眨着水汪汪的大眼睛，眼里闪烁着光芒，一双白皙而勇敢的手高高举起。班长兴奋地说：“可以呀！当然可以！”

我内心一惊，她可是我们舞蹈组中水平一般的学生，每次训练课都被老师留堂。记得好几次放学，我路过舞蹈室时都看到她独自一人在里面练习，劈叉、踢腿、翻跟头……汗水浸湿了她的脸庞。好几次，我都想进舞蹈室帮助她，可又因害怕同学们的嘲讽而作罢。而今，看见她跃跃欲试的小手，我内心充满了后悔，后悔自己的胆怯。

典雅的舞台，动人的旋律，璀璨的灯光，比赛开始了。

小刘同学像一只蝴蝶一样飞舞，又如同下凡的仙女，美丽极了！她时而跳跃，时而翻滚，时而舞动，时而有节奏地停顿。紧张的我只听到场上掌声雷动，大家欢呼雀跃。最后她技压群芳，获得了冠军。所有同学都围着她欢呼庆祝，我在欢呼的浪潮中垂下头，心里不禁为她的勇敢点赞。要是我再勇敢一点儿，台上的也许就是我了，也许我会比她更出色，可现在我只能默默地离去……

窗外，雪中的梅花绽放了，是那样耀眼。这小小的、粉红的花，是如此秀丽坚强，又是那么勇敢，它在冰天雪地中微笑着，散发着迷人的香味。无数的路人驻足，围着梅花观赏。也许这就是梅花勇敢的回报吧！

如果，让我再来一次，我一定会鼓起勇气！

（指导教师 付建军/

插图 魏雨璇）

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小作者使用虚实结合的方法来写故事，具有散文美。故事中紧扣勇气来细致描绘人物，运用正、侧面描写展现小刘同学的自信勇敢，用心理描写展现“我”的内心变化，结尾道出人生的感悟，让读者产生共鸣。

（付建军）