西迁红色档案资源开发建设的实践路径及思考

文/吕青 杨澜涛 刘淑妮

1955年，交通大学师生响应党中央号召，从上海迁至西安。西迁以来，一代代交大人扎根西部、服务国家，为西部发展和国家建设作出了重要贡献，以实际行动铸就了“听党指挥跟党走”的西迁精神。西迁精神作为红色档案资源载入中国共产党人的精神谱系。本文探究西迁红色档案资源开发建设，思考实践路径，意义颇为重要

一、相关背景

2020 年4 月22 日，习近平总书记莅临西安交通大学考察并发表重要讲话，强调了西迁精神的核心和精髓。2021 年西迁精神被纳入中国共产党人精神谱系第一批伟大精神，是首批伟大精神中教育战线的典型代表。2023 年2 月21 日，习近平总书记在中共中央政治局第三次集体学习时再次提到西迁精神，要求“成为支撑基础研究发展的不竭动力”。习近平总书记系列重要论述为研究传承和持续发挥西迁精神在新时代的引领作用指明了方向，提供了重要遵循。

二、西迁红色档案资源开发的路径探索和实际成效

党的二十大报告强调，要弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系。西安交通大学深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于西迁精神和管好用好红色资源等系列重要讲话精神，依托西安交通大学西迁红色档案史料，通过构筑“大格局”、汇聚“大资源”、创新“大课堂”、建设“大平台”，努力推动西迁精神代代传承，激励广大知识分子爱国奋斗、建功立业新时代新征程。

（一）构建研究传承“大格局”

1.坚持政治引领

持续学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，学习贯彻习近平总书记关于管好用好红色资源和传承弘扬西迁精神的重要论述，聚焦“教育、科技、人才”三位一体发展，深刻把握西迁精神的历史意义和时代价值，为落实立德树人根本任务，推进高水平科技自立自强，扎根中国大地办教育凝聚强大的精神力量。

2.强化顶层设计

构建“馆—研—展—教”研究传承矩阵，建设西迁博物馆，成立西迁精神研究中心，举办西迁系列展览，立足课堂教育主渠道主阵地，将西迁精神纳入学校思政课教学内容，推动思政课程与课程思政同向同行；开设“大先生”讲坛，开展“争做西迁精神新传人”等系列活动，将西迁精神融入师风、校风、学风、作风建设，引领师生校友弘扬西迁精神，建功立业新时代。

（二）汇聚传承育人“大资源”

习近平总书记强调：“红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证，是最宝贵的精神财富，一定要用心用情用力保护好、管理好、运用好。”西迁博物馆从文献保护、史料挖掘、资源共享等方面着手，汇聚红色文化育人“大资源”，为思政育人提供坚实基础。

1.抢救保存红色档案

联合沪陕两地及教育部等相关部门，健全西迁档案内容；推进西迁口述档案、西迁珍贵声像采集、珍贵历史档案抢救修复、重点档案建设、纸质档案数字化保护等“五项重点工程”，为抢救保护西迁红色资源、深入挖掘阐释奠定基础。已累计采集西迁人400余位，口述档案建档168位，形成音频400小时、视频100小时，文字600万字，采集珍贵实物照片超6000件（套）。

2.研究出版红色书籍

学校设立西迁名师传记基金，实施西迁精神出版工程，依托西迁口述史料文献抢救和整理，出版《交大西迁亲历者口述史》《西迁创业巾帼谱》《西迁精神》等60余种西迁主题图书，形成涵盖历史研究、史料整理、人物传记、报告文学、精神阐释等理论深刻、内容丰富的西迁研究传承资料库。

3.推动红色资源共享

持续做好学校党史、西迁史、红色人物、红色展品等资源的数字化建设，充分整合学校红色档案、校史、展品等数字化资源，建设红色资源“云服务”平台，通过“虚拟展馆”“主题展览”“馆藏精品”“校史影音”“校史书籍”等推动红色资源“云共享”，打造西迁精神研究传承的“蓄水池”“素材库”。

（三）创新研究传承“大课堂”

习近平总书记强调：“要用好课堂教学这个主渠道”“‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来。”西迁博物馆通过学校“小课堂”+社会“大课堂”，打造立体化红色“文博思政课堂”。

1.建强学校“小课堂”

坚持为新入职入学师生上好“西迁精神”第一课，面向全校学生开设“西迁精神与大学文化”通识课，推出“行走的党史课”等实践课，主编出版中小学《西迁精神教育读本》已发行百万余册，践行爱国主义教育进教材、进课堂、进实践。组织学生志愿者参与红色“云展览”策划、“云直播”讲解、“云课程”建设，撰写红色故事、访谈“西迁人”、策划红色主题活动等，使学生通过丰富立体多元实践体悟“听党指挥跟党走”的深刻内涵。

2.融入社会“大课堂”

开展“探访精神谱系红色展馆”社会实践、“博物馆六进”等活动，宣讲西迁精神近百场，累计覆盖3万余人，讲解团被授予“全国妇联巾帼志愿示范宣讲队”；讲解员积极参与“十四运”、疫情防控等志愿服务，在实践中上好疫情防控“思政课”；创新开设“云端”大思政课，西安、延安学子共学西迁精神，西迁老教授与北京小学生共学党的二十大精神。

（四）建设研究传承“大平台”

习近平总书记强调：“要运用新媒体新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力。”西迁博物馆坚持线上线下相结合，聚焦全方位、立体化、网络化发展，推动红色精神传承育人模式创新。

1.建设内外联动的育人群落

西迁博物馆获批全国首批“大思政课”实践教学基地、科学家精神教育基地、全国关心下一代党史国史教育基地、全国妇女爱国主义教育基地、陕西省爱国主义教育基地、陕西省党史教育基地等26个基地（教学点）。校园内建成西迁主题的纪念广场、纪念碑、纪念园、西迁教授群雕、西迁精神标识等，构筑起相互联动的西迁红色资源群落，入选文旅部、中宣部等授予的“建党百年红色旅游百条精品路线”。开馆4 年已接待52 万余人次，形成研究传承西迁精神“大矩阵”。

2.营造生动多元的育人环境

坚持“线上线下相融合”，推出西迁精神“云直播”“云展览”，入驻人民网“红色云展厅”、国家文物局“红色基因传承平台”；借助央视新闻联播、中央广播电视台，人民网“党史学习教育”等主流媒体解读西迁红色文物故事，提升传承辐射面和影响力。配合中国科协打造的“为国愿做‘西迁人’”专区亮相北京、香港、澳门等地，西迁展览走进福建、江西等省，扩大西迁精神的社会传播。积极探索融媒体宣传模式，推动“短视频+文艺作品+文创产品”等手段融合发展，建成网上展馆，推进AR、VR 互动项目建设，推出西迁主题系列微视频、纪录片、校园原创话剧、音乐剧、“大先生”系列微话剧等文艺作品和近百种文创产品，打造“西迁精神”特色教育品牌，提升育人深度与广度。

如今，以西迁档案史料为基础，以西迁精神研究中心为支撑，以西迁博物馆为载体，以西迁展览活动为呈现，以多元多维传播为路径的多位一体研究传承体系已经形成，传播育人成效显著，重要阵地作用日益凸显。

西迁馆主题展览获国家文物局“弘扬优秀传统文化、培育社会主义核心价值观”主题展览重点推介项目（全国20 项）。“交通大学西迁档案文献”入选第五批《中国档案文献遗产名录》，迄今五批198 件（组）中，高校档案馆、博物馆仅5个。红色档案资源育人经验获陕西省档案局转发全省档案部门学习。西迁精神育人案例入选国家文物局《深厚的滋养——革命文物资源服务党史学习教育大数据分析与案例探究》，西迁馆亮相北京展览馆“奋进新时代”主题展；“为国愿做西迁人”专区走进北京、香港、澳门等30 余个省级行政区；微视频《交大西迁第一楼》获国家档案局建设项目档案微视频评选一等奖；微视频《决不能失信于西北人民》获“高校影视作品交流展映”活动纪录片类二等奖。系列微视频“西迁片语”浏览量110 万次，入选“人民网2022 年高校优秀校园新闻作品”新媒体类优秀作品。

三、西迁红色资源开发利用的延展思考

（一）加强党的全面领导，强化价值引领

坚持以习近平总书记重要讲话重要指示精神为指引，将传承弘扬西迁精神与建设中国特色社会主义一流大学，推进“教育、科技、人才”三位一体高质量发展，服务强国建设、民族复兴紧密结合。

（二）坚持系统思维，协同联动发展

推动西迁主题档案保存保护、资源建设、研究开发、展示宣传、传承育人等整体部署、协同发展，持续焕发红色资源的内在活力与时代价值。

1.摸清红色资源家底，做好保管保护

破损西迁档案的抢救性修复，建立西迁档案专题数据库等，为深化西迁精神的理论内涵和精神外延创造基础的研究条件。

2.完善工作机制，丰富档案资源

内部建立常态化的西迁资源补充机制，多渠道多形式多方位做好西迁资源征集和收集，集中统一规范化永久保管。外部加强与本校西迁密切相关的档案机构（如我校西迁资源从来源上会涉及中央档案馆、上交档案馆、西安市档案馆等）的联系，建立资源共享互通及协同保护开发机制，长效性推动西迁资源的扩大化、系统化、规范化管理。

3.加强协同联动，深化开发利用

加强资源共享共建。目前交大档案馆博物馆、出版社、宣传部、网信中心等多部门协同联动，已相继启动了“西迁精神融合出版平台”“西安交通大学文博数字平台”“西迁珍贵声像视频采集工程”等建设，致力于打造西迁红色档案资源的“蓄水池”“资源库”和“育人智库”，通过持续积累，最终集成共享打造为“西迁红色档案专题数据库”。各西迁高校可参考借鉴，也可从经费支持、平台建设、资源共享等方面考虑融入，协同打造具有陕西高校特色的“大西迁数字育人平台”。

加强共同研究开发。在省教育厅、省档案局和省高教档案学会支持下，推进陕西西迁红色档案资源的建设、西迁精神的理论研究和广泛传承弘扬。

4.加强展示宣传，发挥教育作用

以研究为支撑，充分用好用活档案资源。通过联合办展，开发西迁音视频，联合编纂出版西迁文献汇编、西迁系列图书、西迁系列文章等，打造 “云课堂”“云直播”“云展览”，进基层、进社区等，讲好西迁故事，积极融入学校红色资源育人工作，发挥西迁红色档案资源的育人价值。

（三）坚持守正创新，提升育人成效

把握时代特点，推进红色资源与思想政治工作相结合的理念创新、手段创新、工作创新。强化联合育人多维主体模式，构建宣传、文博、出版、影视、网络等“大文化”协同育人机制，系统研究、优势整合、资源共享、融合共建，构建起红色资源教育共同体。

加强现代数字技术应用。推动红色资源的数字化、可视化、互动化，不断增强红色资源育人工作的感染力、说服力、吸引力，充分发挥好西迁红色档案资源培根铸魂育人的作用。

奋进新时代，创新求发展。大力开发与利用红色档案资源，西迁精神无疑是一重大蕴藏宝库。西安交通大学愿与各校一同努力，以习近平总书记关于管好用好红色资源的重要指示为根本遵循，传承弘扬西迁精神，共同研究挖掘红色资源，为培养担当民族复兴大任的时代新人，为全面建设社会主义现代化国家贡献更多力量。