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代词分类与运用

2023-12-17李艳秋

初中生学习指导·中考版 2023年11期
关键词:或事物小人儿领略

李艳秋

【代词分类】

代词是具有代替或指示作用的词,主要有以下几种类型。

1.人称代词:代替人或事物的名称,如你、我、他、自己、你们、我们、咱们、他们、他人、它、它们等。

2.疑问代词:用来提出疑问,如谁、什么、哪里、多少、怎么、怎样、怎么样等。

3.指示代词:用来指示、区别人或事物,如这、那、这里、那里、这些、那些等。

4.几个特殊的指示代词:每、任何、一切、其余。

【代词用法】

1.代词不能重叠。

2.代词在结构中充当的成分,与它们所代替的词相当。例如:“他是本城中极方正,质朴,博学的人”(《从百草园到三味书屋》)一句中,“他”替代的是寿镜吾先生,是句子陈述的对象,作主語;“儿子的身体怎么样?”一句中,“怎么样”替代的是身体状态、状况,作谓语;“母亲怎样解决这个难题呢?”一句中,“怎样”替代的是解决难题的方式,用来修饰谓语“解决”,作状语;“父母与子女之间的关系处理得怎么样?”一句中,“怎么样”替代的是“处理”的程度,用来补充谓语“处理”,作补语。

【实践演练】

1.下列加点词语都是代词的一项是()

览三苏故居,赏文化瑰宝,感中华文化博大精深。我很感激博物馆给予我们与古代文学家对话的机会,从他们的言行事迹中获得奋发向上的动力。在博物馆内,我仿佛看到那个文化繁盛的时代,跨越千年的时光去领略中华文明。

A.故居 中华 我 B.我们 他们     那个

C.古代 机会 千年 D.动力 博物馆 领略

2.下列加点词语都是代词的一项()

女娲对于她这优美的作品,感到很满意。于是,她又继续动手做她的工作,她用黄泥做了许多能说会走的可爱的小人儿。这些小人儿在她的周围跳跃欢呼,使她精神上有说不出的高兴和安慰。从此,她再也不感到孤独寂寞了。

A.女娲 作品 满意 B.于是 工作 小人儿

C.她    这这些 D.周围 精神 孤独

参考答案:1. B 2. C

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