Tidy up!（部级优课）

学科：小学英语

教材版本：牛津上海课标版（五年级下册）

主讲教师：李雪艳

学校：长春市九台区兴隆镇中心学校

教学分析：课堂教学中，教师通过让学生阅读小故事的方式导入本节课的学习内容，之后，带领学生通读整篇文章，抓取文中的关键信息，了解故事大意，并完成后续的练习。

随后，教师带领学生学习字母组合ar、 ue、 oo在單词中的发音，引导学生将其运用到其他含有相关字母组合的单词拼读中。利用学习任务（Task）帮助学生巩固和综合运用本单元所学的知识技能，从而更好地掌握知识。描述物品的归属和摆放位置，培养学生热爱生活、规范整理物品的好习惯。

重点难点：了解字母组合ar（car）、 ue（blue）、 oo（school）在单词中的发音。通过语言输出活动帮助学生巩固新学的语言知识，并能够理解故事、复述课文。