材料作文“敢与善”导写

孙国勇 吴娇

文题

阅读下面的文字，根据要求作文。

青年人要敢想敢为。“敢”应该是青年人做事的态度和认识，正如鲁迅所说，青年“所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的”。故而百年前的中国青年在山河飘摇的危难之际，发出“我们不干，谁干”的呐喊。

青年人又要善作善成。“善”是青年人应该具备的能力和方法，青年人要在社会生活中学会“自讨苦吃”，多受一些“热锅”上的煎熬，多经历一些“磕磕绊绊”，多面临一些“惶恐不安”的心理挑战，在摸爬滚打、风霜雨雪中“壮筋骨、练胆魄、增智慧”。

以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇不少于800字的文章，体现你的感悟与思考。

写作指导

材料由两部分组成。一部分是材料，写的是对“青年人要敢想敢为”和“青年人又要善作善成”的阐述，另一部分是引导语。首先，考生要对材料的关键词有一个准确的把握和理解。关键词有三个：青年、敢想敢为、善作善成。“敢想敢为”指的是敢于立志和冲破桎梏，敢于担当和实践；“善作善成”指的是善于在实践中在磨砺中自我提升，有所收获。处理这类两个关键词的作文题，要找出两者的关联，使之成为有机整体。此外，还要有敏感的任务意识，把引导语中的“启示意义”落实到位。

例文

敢与善，当代青年风貌

□广东省茂名市第一中学  麦天涛

少年强，则国强。在日新月异的时代，机遇与挑战并存，新时代对青年有新要求，也为青年提供展现风采的舞台。敢与善是当代青年实现自我价值所不可缺少的，同时也展现出青年的神采飞扬的风貌。

敢是敢想敢为，是青年人做事的态度和认识；而善是善作善成，是青年人应该具备的能力和方法。敢是成事的基础，善是成事的关键。二者助力青年破浪前行，抵达彼岸。

敢想敢為，急流勇进。如鲁迅所言，青年“所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的；遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的”。活力与朝气，让青年脑海中装满星辰大海，再艰难的事，只要敢想敢为，终点就近在眼前。百年前，中国青年在山河飘摇的危难之际，发出“我们不干，谁干”的呐喊；在新中国成立之初，技术短缺，世界封锁，国人自力更生造出了原子弹；而新冠病毒席卷之际，火神山、雷神山两座“十天奇迹”在我们手中实现。敢想敢为不是空话，是我们青年坚毅勇敢的英姿。

善作善成，吃苦进取。青年人要在社会中学会自讨苦吃，多经历风雨，多面对挑战，在摸爬滚打风霜雨雪中“壮筋骨，练胆魄，增智慧”。作家狄更斯童年时生活困苦，家中负债，当过黑作坊的童工……但是这些艰苦也磨砺出他强大的内心：他将窘困生活的点滴转化为文字，此是善作；在《大卫·科波菲尔》中描绘出精彩的人物形象，则是善成。既然风雨和挑战无法避免，那我们就在其中不断成长，活出青年的模样。

敢与善两者相辅相成，缺一不可。如果空有敢而缺少善的本领，那就只是异想天开、白费力气；可掌握了善却没有敢的勇气，也只能空有一身才华而畏缩不前。这也正如数学中每一条公式的诞生的两大条件：大胆猜想，小心求证，两者都举足轻重。

揆诸当下，并非所有青年都敢善兼备。有的青年佛系躺平，选择摆烂；有的青年浑浑噩噩，虚度年华；有的青年恐慌焦虑，郁郁寡欢。鲁迅曾言：“有一分光，发一分热。”青年应该大胆想象、敢于打破常规，有想法就脚踏实地地行动，吃苦耐劳，在磨砺中不断学习，才能交出时代的完美答卷。

“白日何短短，百年苦易满。”国家的未来寄予青年，无数人的幸福掌握在青年手中。遇事敢，善其事，方是当代青年最美的风貌。

评点

文章立意准确。作者找准了关键词：青年、敢想敢为、善作善成。文章紧紧围绕关键词来进行分析论证，又紧扣了材料中的语句来论证自己的论点，所以在审题方面做得准确稳当。在论证过程中，举例论证和引用论证交替灵活使用，大大丰富了文章内容的同时，也增强了论证的说服力。更值得称赞的是，作者在处理两个关键词时，充分挖掘了两者之间的有机关联，使得论证更加严密，逻辑性更强。除此之外，“启示意义”这个任务也完成得很到位。

（编辑：李跃）