对，我读了两次高三

楚青橪

那段沉默刷题的时光，那些被击溃却咬牙不屈服的瞬间，如同一块磨刀石，将我的少年心性狠狠地磨灭了大半，让我学会了竭尽全力去做一件事。

我第一次读高三，是18岁。那时我正意气风发，感觉世界正等着我去征服，理想的学府已经向我敞开怀抱。

直到上了战场，我才知道自己错得一塌糊涂。离收卷还有一个小时，我却一直在发呆。笔尖无意识地在草稿纸上乱滑，我的手边是大片空白的答题卡。

这些，就是我对第一次高考仅存的印象。

成绩一出来，意料之中，数学只有40多分。父亲恨铁不成钢，在困难时期，咬咬牙，仍东拼西凑了一万多让我去复读。

如果说家人的沉默让我愧疚不已，那同龄人陆续传来的好消息，就将我没由来的骄傲一寸寸碾碎，让我不得不承认，其实我并没有想象中的那么厉害，我只是个普通人。

8月，没接到录取通知书，我告别一切，没回头，拖着行李箱，孑然去了一所军事化管理的私立高中复读。

再次坐在高三的教室，我格外认真。在教室、饭堂和宿舍三点一线的来回奔波里，我磨平了一身的棱角，变成一颗鹅卵石——我已经浪费了一次高三，青春有限，容不得我再折腾。

知道自己是不聪明，那就用勤奋来弥补。在学霸们的帮助下，我根据自身的情况制定了详细的计划，精确提分。如最弱科数学，有一定基础，但不多，脑子转不快，只能搞题海战术——结合历年高考真题，针对基础题、填空题和大题3大类进行方向性刷题，总结出一套答题模板。同时，将每次的错题，剪下题目，分类贴在错题本，重做一次，找原因，再总结与反思。而各种模拟考试卷，就收集起来，梳理考点。其余科目有一定的基础，就用练习和试卷一遍遍来梳理知识点，建立自己的知识体系。

繁重的学习压得人喘不过气来，偶尔停下，凝视着窗外的黄花风铃树，我会陷入一阵恍惚。红砖上的日光、秋叶和草丛的花，我都想去触碰。可下一秒，脑海就会浮现出家人隐忍不发的责备、同龄人的意气风发、三姑六婆知道我落榜的讨论……我又连忙晃掉那些虚无缥缈的念头，再度埋首题海，任由笔尖在纸上嘶哑。

我暗暗告诫自己，学不进去也得往死里学，我没有后路了，没法再存档重开，这是我唯一的机会，我必须把握住。学习是第一，除此之外，一切都是浮云。

于是，满血复活，继续与时间赛跑。小跑去饭堂，匆匆淋下就算是洗澡，排队也在背政治考点。天未大晓，我就起床，在教学楼下，借来一束昏黄色的灯光，站着背单词或古诗文。没有一点儿时间是浪费的，也没有时间能够浪费，想要杀出一条阳关大道，就必须用行动说话。

话虽如此，可有些时候，人的情绪仍是不可控的。随着分数的波动起伏，我深埋的负面情绪纷纷从土里探出头来，凝成一条黑狗，死死赘在我身后，让人惊惧交加又焦躁不安。我别无他法，只能自救，或在夜间熄灯后，趁生活老师不注意，来个夜谈会；或携三两好友，去操場跑几圈；或晚饭后，去大操场看《新闻联播》。更多时候，我选择将自己的心路感想，在课间匆匆埋入日记本，搁笔，封存起来，希冀它们在暗无天日里成为佳酿。

秉承着坚持就是胜利的信念，复读的那一年，两个学期，我彻底被题目淹没。任由楼下的雏菊开了又谢，日子在乏味与充实间匆匆翻页。

到了一决胜负的时刻，仰起头，天空依旧是澄澈的蓝，像第一次高考的蓝。深呼吸，我踏进了考场。原以为会紧张到手脚发抖，奇怪的是，拿到试卷的那一刻，我却如释重负，仿佛一直悬在头顶的达摩克利斯之剑，终于缓缓落下。

不久，高考分数公布。数学仍是不理想，但我坦然接受现实，因为在我力所能及的范围之内，我已经竭尽全力了。

回想起两次读高三的经历，我都为自己感到骄傲。虽然第一次高三的年少轻狂让我栽了个大跟头，但庆幸的是，我还能拥有一次重来的机会。复读这一年，纵使辛苦压抑，但那段沉默刷题的时光，那些被击溃却咬牙不屈服的瞬间，林林总总，如同一块磨刀石，将我的少年心性狠狠地磨灭了大半，让我学会了坚持，学会竭尽全力去做一件事。面对别人的询问，我也能坦荡地回一句：“对，我读过两次高三。”