赛教融合 数字赋能 奋力构建高技能人才培养新格局
2023-12-06
2019年9月，习近平总书记对我国选手在世界技能大赛上取得佳绩作出重要指示：“要健全技能人才培养、使用、评价、激励制度，大力发展技工教育，大规模开展职业技能培训，加快培养大批高素质劳动者和技术技能人才，要在全社会弘扬精益求精的工匠精神，激励广大青年走技能成才、技能报国之路。”本期《职业》杂志“校长对话”栏目邀请深圳技师学院党委书记罗德超，分享学院在高技能人才培养、技能竞赛、师资队伍建设、世赛基地建设等方面的经验。
深圳技师学院（以下简称学院）创建于1985年，是国家级重点技工院校、全国高技能人才培养示范基地、世界技能大赛中国集训基地，也是广东省首批5所技师学院之一、首批10所高水平技师学院创建单位之一。现有全日制在校生近1.1万人，每年面向社会开展技能培训、技能评价、继续教育等约3万人次，是深圳创办时间最早、办学规模最大的技工院校。学院设立中德智造、设计、信通、生物、商贸、珠宝等13个二级学院，开设工业互联网、工业机器人、工业设计、云计算、大数据等40个专业。
我们了解到，学院建校38年来，坚持立德树人、改革創新，开创了全国技工教育领域多项第一；获得了“国家技能人才培育突出贡献奖”“全国职业学校德育工作先进集体”“广东省政府记大功奖励”等荣誉；累计培养技能人才约30万人，为粤港澳大湾区、深圳先行示范区建设提供了强有力的技能人才支撑。请问，近年来学院在人才培养方面还取得了哪些成绩？
学院坚持高水平办学、高质量发展，在广东省委、省政府的高度重视和坚强领导下，在广东省人力资源和社会保障厅、深圳市委市政府的精心组织和有力指导下，聚焦视野国际化、标准高端化、专业数字化和培养一体化，努力在全国技工教育第一方阵带好头、做标杆。建校至今，学院累计培养、培训技能人才约30万人，其中制造业技能人才约15万人，为深圳制造业立市、建设全球领先的制造业中心提供了有力的技能人才支撑。近三年学院毕业生初次就业率达98.4%，其中在世界500强、省市100强企业就业的优质就业率达22%，用人单位满意度达97.9%。学院高质量办学、高质量服务产业发展获得了社会各界的充分肯定，中央电视台财经频道《经济半小时》栏目多次对学院的办学成绩和改革举措进行深度报道。
近几年学院在各级各类技能竞赛上取得了优异的成绩，请您给我们介绍一下。
2015年以来，学院代表中国连续参加了4届世界技能大赛，累计获得“2金2银2铜3优胜”的好成绩。其中，在2022年世界技能大赛特别赛上，学院3名选手代表中国分别参加了在韩国举办的云计算项目、3D数字游戏艺术项目比赛和在瑞士举办的平面设计技术项目比赛。经过激烈比拼，学院选手陈新源、罗凯分别获得云计算项目、3D数字游戏艺术项目金牌，欧阳婉青获得平面设计技术项目优胜奖，实现了中国代表团在世界技能大赛信息技术、创意设计项目上金牌“零的突破”和深圳参加世界技能大赛金牌“零的突破”，为中国代表团金牌榜和奖牌榜贡献了一份沉甸甸的“深圳力量”，为祖国赢得了荣誉，也为庆祝党的二十大胜利召开献上了一份厚礼。
2020年，学院学生参加中华人民共和国第一届职业技能大赛，获得了“4金1银”的好成绩。在前不久结束的中华人民共和国第二届职业技能大赛上，学院再创佳绩，派出7名选手代表广东省参加7个项目的比赛，最终全部获奖，获得“4金1银1铜1优胜”的好成绩，所获金牌数和奖牌数居于全国参赛单位前列。
2023年5月，广东省第三届职业技能大赛举办，学院共派出22名选手参加了19个项目的比赛，共获得8枚金牌、4枚银牌、1枚铜牌和3个优胜奖，创下了学院参加省赛以来的历史最好成绩，所获奖牌数、金牌数名列全省参赛单位第一名（并列）和第三名，所获集中项目金牌数、奖牌数名列全省参赛单位第一名。
党的二十大要求培养造就大批德才兼备的高素质人才，加快建设国家战略人才力量，努力培养造就更多大师、战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才。学院在加强技能人才培养方面，做了哪些努力？
我们将世界技能大赛（以下简称世赛）的理念、项目、技术、标准融入学院教学改革、培养方案、课程体系、评价标准，强化技能特色，全面提升人才培养的规格、层次和质量。对接广东“10+10”产业布局和深圳“20+8”产业集群，瞄准新技术、新产业、新职业、新业态，开发人工智能、云计算、大数据、工业互联网等数字技术新专业，着力培养国际一流的数字化、复合型技能人才，形成世赛引领“三融三促”模式，以夯实数字技能底座。
