桂东：闲置校舍变身研学基地

谢扬烁

10 月30 日，记者走进桂东县中小学生综合实践营地，只见亭台楼阁、绿树成荫。而一年前该营地还只是乡间的一所旧学校。走近教育实践基地，里面设有陶艺室、科学室、炒茶室等一系列趣味教室，以及露天营地、篝火营地等场所。

将旧学校改造成研学基地，这并不常见。通过在农村建设研学教育实践基地，让桂东县走出了一条城乡教育与乡村振兴相结合的路子。

如何想到在乡村建设研学基地？桂东县教育局党委书记、局长朱飞远给出的答复是——桂东拥有丰富的红色资源和良好的生态禀赋。“利用桂东县域内现有资源，打造具有红色文化与生态文明的研学基地与研学路线，引导全县乃至全市的中小学生前来研学，对他们树立正确的人生观、价值观大有裨益。”朱飞远表示。

在桂东县委、县政府的大力推动、桂东县教育局的积极落实下，桂东县建立起了县中小学生综合实践营地与港澳青少年研学交流基地两个研学基地。

随着研学基地的建成，桂东县的学生走进乡间田野，开展丰富多彩的研学活动。

5 月19 日，桂东县2023 年中小学生研学实践活动在位于寨前镇的中小学生综合实践营地（原寨前中学）正式启动，首批300 名沤江一完小六年级学生参加活动。

活动现场，中小学生除了可以体验射击、射箭等军事拓展项目，还可以学习茶叶种植加工及茶文化、陶瓷制作技术、手工制作等知识技能，通过真实场景的沉浸式体验和实践锻炼，让他们能更加深入地了解传承优良革命传统、优秀传统文化。

桂东县中小学生综合实践营地负责人黄守井介绍：“基地通过开设寓教于乐、寓学于趣的20 多个课程，设计了7 条富有本土特色的研学线路，让学生研学与砺行结合，达到知行合一。”

研学基地的建成，不仅满足了全县各类学校的研学需求，还为研学基地所在乡镇的中心学校提供了课后服务的好去处。

今年9 月，桂东县寨前中学的学生扛着校旗，排好队列，浩浩荡荡地向桂东县中小学生综合实践营地走去，一片热闹景象。

来到营地后，在老师的指引下，学生开展各式各样的课后服务。教室里，有的学生在炒茶，学习非遗文化；有的在做陶艺，感受农耕文化；还有的在做科学实验，观察3D 打印，一旁有学生在使用小钢锯锯木条做手工，还有的在进行机器人装拆、无人机飞行实践操作。“我们教学生撸手工，可以培养他们的动手能力，让他们感受耐心细致、精益求精的工匠精神。”营地教师陈玉玲如是说，她每学期带的“炒茶徒弟”都有50 多人，学生对此产生浓厚的兴趣，乐在其中。

“在老校区变成研學基地后，我们也会抽出时间把学生带回到这里，进行大型的课后服务。”寨前中学副校长陈兵说，学校搬迁新校址后，很多设施在不断完善中，开展课后服务的条件善不成熟。“而在借用研学基地后，如今学校的课后服务充满活力，能满足不同学生的多样化需求。”陈兵说。

朱飞远表示，开展中小学生研学实践活动是桂东县教育部门充分结合实际，全面落实立德树人根本任务，加强中小学生德育和校外教育工作的一项重要举措，旨在让学生在活动过程中培养生活技能、创新精神和实践能力等，促进其全面发展。