从京师学堂向中传礼堂出征

李真

闷热的夏日，既听不见蝉鸣，室内也没有空调。我，一个大一新生，翻转着的笔，墨水有些写尽，在不同的时间、不同的地方，用同一支笔，翻转着，翻覆出那一个下午。

缘起： 微闷的课堂，不宁静的梦想

悔恨呵！挑座位的时候没有挑一个靠前的，不能在回答问题的时候被关注。只坐在一个中间的位置，安静地听着课。

“同学们，今天上课前，我们先来宣传一下第九届北京师范大学国防知识竞赛”，与往常不一样的声音响起，我放下笔，愣愣地听着。凭借对军事理论的兴趣，我报了名。

磨砺： 运气与实力，平台与勇气

初赛的笔声阵阵，参赛者运笔匆忙，这是一次平常的答题，没有特别的发挥，也没有特别的困难。于是乎两个星期后，一个普通的国防爱好者，赫然出现在了比赛成绩名单的最前端。

时间被忙碌細细地磨碎，一眨眼，就是昨天、今天、明天的回环。出现在成绩名单最前端的我，在五月的那个周末，误打误撞进了决赛，也站在了京师学堂讲台的最前端。

激烈，追赶，竞抢……一个晚上过去了，兴奋而疲倦，把军事理论课所学，把平常所关注积累的内容，经历一次酣畅淋漓的洗礼，与老师、同学“奇文共欣赏，疑义相与析”。和队员们一起开怀一笑，挥手自兹去，算是体验了北师大国防教育的完整一环。

一次平常的偶然后，又复归于平常，那天晚上，五月的风与月，陪我一起，睡得很香。但是到这里却没有结束，还要继续“应战”。

应征： 心怀大我，奉命而征

能够参加紧张有序的第一届全民国防知识竞赛，我们的心情既激动又紧张。激动在于北师大向来重视国防教育，在北京高校中对国防教育的关注与投入是突出的，我们有了一个展现北师大优良国防教育传统的机会。紧张在于时间的仓促，也没有先例可循，怎么备考，怎么筹划，都在摸索之中，困难重重，疑虑多多。

作为校内国防知识竞赛的优胜者，我怀揣着幻想与不安，填写了报名表，参加了线上讲座，把电脑里人大网中相关的国防法律法规页面收藏了，但还是不免紧张：如果考得特别细没记住怎么办？如果和队友记忆得不一样怎么处理？如果总是记不住该怎么复习？

两位师兄队友是我开学后才认识的，一位是退伍大学生、马克思主义学院的研究生吴俊杰师兄，他本科也是在北师哲院，不免亲切很多；另一位是国防协会的王允瑞师兄，正是国协主办了校国防知识竞赛，一来二去地聊天发现我们有很多共同话题。我们仨虽然是因为比赛偶然相会，却也迅速建立起了默契，分工整理资料，刷题。

初赛分两个板块，第一板块要求规定时间连续答题300题，第二板块是8道抢答题。

见到这个题量的时候，我们三个都是一脸震惊：限时300题？答不完怎么办？不熟练怎么办？初赛我们真的能获胜吗？初赛就被淘汰了怎么办？

在困难与恐惧面前，每天晚上，如同围着篝火一般，我们在图书馆，围着责任与信念，聚在一起按照顺序捋一遍题库，互相比拼答题速度与准确率。我们互相刷其他成员编制的错题、易错题与易混知识文档，不断克服自己的错误记忆与不正确的思维条件反射。

“哎，这个知识点后面判断题也会考的，可以放在一起，但是考的角度不一样。”

“师兄这道题你昨天就做错了。”

“这道题我觉得考得很频繁，我们都经常错，需要着重加以注意。”

当然，我们也偶尔有一些“争吵”——

“这道题我觉得也可以理解。就是说，其实政府负责这个板块，然后他和军事机关的分工就是这样，答案也是可以理解的，对吧。”

“不是吧，师兄这答案是不是错的，我感觉解释不通啊。”

“怎么解释不通？师弟，你再理解理解。”

将资料翻得哗哗啦啦之后，总是一句，“噢噢噢！完了，完了，这个知识点我记错误了！”，当然也可能是，“师兄，你看！我没错吧！这解释就是强行解释！”

把知识点与题目翻得乱了又齐，齐了又乱，我们偶尔也会有一些“发现”。

“师弟你是不是没看那些法律文件啊，昨天是不是偷懒了。”

“师兄你练了这些判断题吗？怎么这些题目错误率还这么高。”

三个人总是在指责与被指责中互相尴尬着，“嘿嘿嘿，下次一定”。

刷题的那几周，都挺寒爽的，从图书馆门前摇曳的叶与灯下，缓缓地走出那一刻，总是会有些悔恨：恨自己没有多披上两件衣服；恨自己晚上做题没有再认真一点儿，反应再快一点儿；恨平时的自己没有充分利用起时间再多学一点。

在三个人各自的寝室里，我们都在继续奋战：准备明天互相考测的试题，准备明天课余时间的复习计划，思考明天怎么样可以让自己的学业作业完成得更多、更快、更好，思考明天怎么样让自己的备考效率更高一点……

《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国国防动员法》《中华人民共和国国防教育法》《中华人民共和国人民防空法》《中华人民共和国兵役法》《中华人民共和国军事设施保护法》《中华人民共和国国防交通法》《中华人民共和国保守国家秘密法》……一个个国防法规，从不熟悉到熟悉，是我从没想到自己能实现的。国防法规题、时事知识题、政策思想题、军事常识题、国防历史题，庞大的知识板块与繁重的国防学习任务，回首看来，我们居然能分工完成下来，着实为自己感到不容易。

教师节那天，一大早我们就出发去了朝阳区人防教育基地，路途颠簸，恰似整个夺冠的旅途。我们虽很认真地备考，但也不免担心：其他学校选手准备得怎么样？我们能够出线吗？紧张的我安慰着师兄，紧张的师兄安慰着我。互相鼓励着，我们站上了答题台。

整整300道题，每一支队伍都经历了洗礼，我作为主答手，平常记忆再深，也不免有些露怯，面对着平板产生晕眩感，点错、又点错，又为了抢速度，没有看清就提交了答案，这是完全没有反应时间的一次尝试。

“根据《中华人民共和国国防法》第四十八条规定，国家将国防教育准备纳入国家总体发展规划和计划，完善国防动员体制，增强国防教育潜力，提高国防教育能力。”盯着平板的我们快划过去了，突然反应过来——怎么是“完善国防动员体制”，应该是国防教育呀，立刻止住了手，简短解释一下，一道差点犯错的题就有惊无险地过去了。刷着刷着，又是一道看上去很普通的题目。

“根据《中华人民共和国国防法》第二十二条规定，中华人民共和国的武装力量，由中国人民解放军、中国人民武装警察部队组成。”仿佛是没什么问题，我的手都快按下去选项键了，吴师兄非常迅捷地打断我——“还有民兵呢！”这才恍恍惚惚想起来，没有犯下错误。也有的题目，点得太快了，“师弟你没按到D选项怎么就提交了！”“这道题不是ABD是AD吧，我们又错了”。而时间也在飞快地流逝，主持人时不时地提醒，“时间已经过去了一半”，“时间已经过去了三分之一”，“答题时间还有3分钟”……

心急火燎地错了几题，害怕答不完的我们，在最后时间还剩三分之一的时候，才发现已经答了250多题了，于是速度慢了下来，平复了我们的心情，慢慢地把题目做完了。

最終，我们答对了290题，而隔壁答题的中国地质大学队，取得了300题全对的惊人成绩。在抢答的时候，我们抢到了两题，犯规一次，最终以1560分收场；第一名的地质大学则是抢到一题，犯规一次，1600分。

初赛知识组第三名，但是却没有什么喜悦之感。我们学校的技能组，勇夺第一名，他们的成绩将作为我们决赛的初始分，占据优势的我们不能辜负他们。而与我们同组竞技的三位中国地质大学的同学，展现出来比我们更为沉着、冷静的答题素质，我们与他们还有距离。

我们三个望着朝阳区人防教育基地的成绩榜单，下定了决心——不能辜负技能组同学奋力争取到的成绩！中国地质大学斩获初赛第一名，位居第二的我们，是不是应该更努力地拼搏一下？

蜕变：首战用我，用我必胜

初赛结束后的第六天，就是决赛了。

初赛之后，我们和中国地质大学的同学攀谈起来，他们都是大一的新生，正在军训中，比起我们课余才能备考，他们时间上充沛很多。在初赛时我们已经有些落后，而现实备考也面临更多的困难。没有人知道我们怎么打赢这一仗，我们只能坚定信念，努力备考，坚持到最后一刻。

图书馆一楼的讨论角，见证了我们每晚的复习。下课，去图书馆，闭馆回寝室准备相互的复习资料——我们刷了一遍遍的题，了解了一次次相应的知识，准备了一套套的测试。

有的时候，我们取得了进步，自己也会说，我们能够做到，中国地质大学的同学也一定可以，还可以比我们做得更好；有的时候，我们遇见了迷茫，只能互相鼓劲。“我们应该能拿到二等奖吧”，我常常喜欢自我安慰。

吴师兄却毫不留情：“这一个星期大家都会疯狂准备的，我们初赛实际上准备已经很多了，很有可能会比这个星期准备更充分、更扎实的其他队伍打败。”

“地大的那些同学是魔鬼吗？”我也时常会这样仰天长啸，感觉自己达不到地大同学的熟练度与备考素质。

王师兄中间病倒了好几天，他的备考效率很现实地受到了严重影响，我和吴师兄只能相互磨砺，互相督促，逼迫对方在一天中再多花一点时间来备考，逼迫对方再去多准备一些比赛可能考查的内容。

考前的最后一个图书馆之夜，依旧寒冷，还是悔恨自己每天都忙着备考没去行李箱里翻一件适合的衣服出来，三个人都默默握了握手。

“王师兄，你的病好得差不多了吧，明天能坚持住吗？”

“允瑞，你明天台上应该没问题吧？”

王师兄爽朗一笑，“这几天好得差不多了，明天我争取不给大家拖后腿。”

“吴师兄你的内容准备得怎么样？”

“师弟你的《国防法规》准备得怎么样？”

两个人也相互一笑，“首战用我，用我必胜！”

夺冠：意料之外，情理之中

在中传礼堂，我们三个人站了上去。

顺序、口号、信念，一切都很流畅——我们都有些紧张，互相握手鼓劲时，已经不知道是谁手心的汗了。“心有大我、至诚报国，首战用我，用我必胜！必胜！必胜！”喊得很用力，不敢松懈一点。

赛前，我的解题速度，王师兄的答题反应与吴师兄的抢答效率都练习到了一个相对较好的状态，我们互相信任，等待这场决赛。

决赛答题环节分3个板块——必答题8道，一分钟速答题50道，抢答题8道。

最开始的必答题，就大有创新，与时俱进，给了很多参赛选手下马威：一道时事政治题，时间很新，我们还不是很熟悉，怎么办？进行排除法的猜测；一道时事人物题，时间太久了怎么办？根据我们的回忆与印象直觉选出……必答题与速答题我们有卡顿，有猜测，但是我们的努力转化为了表现与运气，这些都有惊无险地过去了，我们的心态稳定了下来，分数始终保持优势，就到分数变化很大抢答部分了。

一晃而过，我们竟然成为六支决赛队伍中唯一一个8道必答题都答对的队伍，尽管速答题出现配合不畅，却仍旧保有优势。

一道抢答题两分，为了保证安全的分差，我们先抢两题，在应对其他队伍抢答加分的同时，与所有队伍保持至少5分的安全距离，化解了他们的追赶压力，我们虽一直领先，但仍然保持着警惕与不安。

中国地质大学又抢到了一题，他们与我们之间只差四分了，只要他们再对一题，我们就被动了。下一题抢不抢？抢，我们可能失误，可能倒扣5分落入被动；不抢，我们可能失去主动权，失去来之不易的保持到现在的领先优势。

一道政策题出现了，吴师兄是退伍大学生，他毫不犹豫地稳稳按住了抢答键——这道题大家都不熟悉，我们有解题的能力，也有解题的必要性，抢到了！吴师兄流利而正确地介绍了这个政策，我们与第二名之间分差扩大到了9分！

此题之后，还剩最后两道抢答题！中国地质大学如果连拿两题，仍旧有一丝超越我们的希望，我们手心捏出了汗，紧张于这最后的阶段，焦灼着。

第七题是常规题，我们焦灼于抢不抢。不抢，第八题就可能面临被反超的危险；抢了，可能我们失误，地大得分，胜利拱手让人。冷静了之后，吴师兄把抢答题放下了。

北方工业大学抢答成功！地质大学因为慌张而违规抢答倒扣5分，我们无悬念地提前获得总冠军！一瞬间的激动与满足，我们拿到了冠军！赛前我们甚至做好了只拿三等奖的准备，但是现在是冠军！

责任编辑：张琦